我的煩惱演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的我的煩惱演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自我的煩惱，而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。
今日，我興高采烈的回家，發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜，我問(wèn)：“媽媽，今日是什么好日子�。孔鲞@么多好吃的�！薄澳憧剂�100分，怎樣不告訴我�。俊眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)，爸爸也在一旁說(shuō)：“是��！你真棒！”我卻生氣極了：“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼�？”媽媽愣了一�?huì)，說(shuō)：“你是我們生的，是我們的女兒，為什么不能偷看呀？”“你們也太不講理了吧！以后不允許你們?cè)倏戳恕！薄盀槭裁矗课铱墒悄愕膵寢��！眿寢尩穆曇籼岣吡税硕�，“憑什么看��！恨死你們了�！薄澳氵�那么小就會(huì)恨人了！憑什么？憑我們是你爸媽�！卑职忠舶l(fā)怒了，“我不吃了！”我生氣了。
又一次，我回到家，媽媽生氣的說(shuō)：“你呀你！怎樣又去爬樹(shù)了？不是叫你別去了嗎？你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎？”“你為什么老是看我的日記，以后我會(huì)把日記藏起來(lái)�！薄澳惆�！這么小，有什么秘密，都得告訴爸媽，明白不？你可是我的孩子�！薄熬筒恍�，就不行，哼！”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽，你們可不能夠不要看我的日記了�。�
我的煩惱演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也日益漸增。轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)了，那些煩惱如潮水般向我襲來(lái)，我就好像一位迷失在森林中的小精靈，手足無(wú)措。
“你試卷寫(xiě)完了嗎?你知不知道，你已經(jīng)六年級(jí)了，非常關(guān)鍵!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我看著媽媽“無(wú)情”的背影，流下了眼淚。我也想成績(jī)好一點(diǎn)，但你們給我的壓力導(dǎo)致我成績(jī)沒(méi)有那么理想，就算拿到滿分，又能怎樣?我還要裝出一副一本正經(jīng)愛(ài)學(xué)習(xí)的模樣。我嘗試著對(duì)這些煩惱置之不理，但家人那些一遍又一遍的思想教育已經(jīng)到了我無(wú)法忽視的地步。
期待無(wú)處不在，班里，有同學(xué)的期待;校里，有老師的期望;家里，有親人的期望。我不想辜負(fù)任何人對(duì)我的期望，正因如此他們的期望也是我的煩惱。時(shí)光帶走了我對(duì)兒時(shí)的回憶，但并沒(méi)有帶走他們對(duì)我的期望，那一份期望和煩惱在我的內(nèi)心深處扎下了根……
哪一天，我才能沖出煩惱的牢籠，唱著《小小少年，沒(méi)有煩惱》，在藍(lán)天中自由地翱翔!
我的煩惱演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我本是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小女孩，可是最近我遇到了一個(gè)煩惱!哎!我遇到了一個(gè)“大釘子”--慢!
作業(yè)慢
我的家庭作業(yè)可屬全班最慢的了，每天都要做到10點(diǎn)多，為這我可挨了媽媽不少的罵呢!如：平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)是口算和導(dǎo)B各一頁(yè)，這個(gè)作業(yè)一般30分鐘就可以完成，可是我偏偏要磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)還完不成。我的家庭作業(yè)很慢，學(xué)校作業(yè)也很慢，作業(yè)整理課時(shí)陳老師給我們講《5.3天天練》，講完后一般都是給小組長(zhǎng)的，而我呢每次都是在小組長(zhǎng)的再三催促下才能訂正好交給她。上個(gè)星期在第三單元的語(yǔ)文考試中我才考了72分，這可是破天荒啊!我也被這個(gè)成績(jī)震驚了。后來(lái)我分析了原因--基礎(chǔ)加閱讀一共70分，可是我只有43分，有10多分是因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及沒(méi)有做，白白的浪費(fèi)了。
早上慢
每天早上我一般都是6：40分起床，因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，路上就要20分鐘，所以我必須7:20分以前出門(mén)。我呢，動(dòng)作又慢，穿衣服需要花5分鐘，洗臉?biāo)⒀烙质?0分鐘，就連穿個(gè)襪子都要好幾分鐘，還要梳頭發(fā)、吃早飯。所以每天早上我們家都是熱鬧非凡，爸爸催完媽媽催，聽(tīng)到最多的就是“快快快”!很多次實(shí)在來(lái)不急早飯都是在車(chē)?yán)锝鉀Q的。媽媽老是說(shuō)這樣對(duì)胃不好，可誰(shuí)叫我慢呢!
跳舞慢
慢可真是的，影響我們兩個(gè)方面還不夠，還要影響我最喜歡的拉丁舞。上課的時(shí)候許老師老說(shuō)我伸直的速度慢，出腳的速度也慢，有時(shí)候音樂(lè)起了，一開(kāi)始我還能跟上節(jié)奏，可跳著跳著就又慢了下來(lái)，有時(shí)候?yàn)榱粟s節(jié)奏動(dòng)作就做的不到位了，為這許老師老是懲罰我做30個(gè)立臥撐，累死我了!
措施
為了對(duì)付慢，我和媽媽還制定了一系列的措施：家庭作業(yè)慢，把每一個(gè)作業(yè)都規(guī)定時(shí)間，半個(gè)小時(shí)該完成的作業(yè)絕不拖到35分鐘，把寫(xiě)的作業(yè)放在前面，把讀的、背的、看的作業(yè)放到后面，需要背的英語(yǔ)單詞或課文在車(chē)上完成。媽媽為了促進(jìn)我的速度，還規(guī)定所有作業(yè)完成的情況下每天晚上9：00-9：30是我自己的時(shí)間，愛(ài)干啥干啥做我自己喜歡的事情。早上慢，起床先把衣服、襪子全部穿好再去洗漱，這樣就節(jié)省了來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間。跳舞慢，我就把每天早上和晚上節(jié)省下來(lái)的時(shí)間拿來(lái)跳拉丁舞，因?yàn)槊珴蓶|說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事只要肯攀登!”
在媽媽的陪同下，我希望我的煩惱可以煙消云散!再見(jiàn)了慢!希望你不再來(lái)影響我的學(xué)習(xí)!
我的煩惱演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎樣沒(méi)有做作業(yè)”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。
我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥(niǎo)，此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！
我的煩惱演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在人生的每一個(gè)站臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，我的視力越來(lái)越差，看什么東西都是模模糊糊的，要瞇著眼睛才看得清楚一點(diǎn)。所以，父母每每看到我瞇著眼睛都會(huì)說(shuō)我：“你怎樣這么瞎啊，要把眼睛靠得那么近看東西？”所以就在這個(gè)星期天，讓我變成了四眼仔。
這副眼鏡前面是黑色的，后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子”是紅色的。據(jù)配鏡老板說(shuō)，我的視力已經(jīng)有三百多度了！以前我看別人戴眼鏡都很舒服，然而我戴上以后竟有些別扭。
此刻我每次看電視都要戴起眼鏡，不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡，你就會(huì)覺(jué)得眼前所看到的.一切都格外清晰。不再是模糊一片。
鄰居一看到我戴眼鏡都會(huì)說(shuō)：“怎樣這么小就戴起眼鏡來(lái)了？”于是周邊的朋友就給我起了個(gè)綽號(hào)——四眼仔。每次我一出門(mén)她們就說(shuō)：“哦，哦，四眼仔來(lái)咯！哈哈哈哈！”
唉，是啊，我怎樣怪得別人呢，自我明明就是戴了一副眼鏡，自我的視力明明就是這么差。
俗話說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！彼懔耍蝗ハ肓�，久了也會(huì)習(xí)慣的。煩惱源源不斷，可是因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)有歡樂(lè)啊。煩惱是不可避免的。
我的煩惱演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為一名中學(xué)生，煩惱如同繁星，多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣，永遠(yuǎn)伴隨你左右。
煩惱如山，壓得我喘不過(guò)氣，生活上的，學(xué)習(xí)上的，總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么，別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，一種追求，而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān)，一種煩惱，整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué)，從此，人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載，不知是如何走過(guò)來(lái)的，從不知事也，便浸在了學(xué)校朗朗的讀書(shū)聲中。小時(shí)候，似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，上學(xué)是為了考大學(xué)，而考大學(xué)是為了以后活得更好，更精彩，我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流，雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差，心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門(mén)心思的讀書(shū)，但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住，至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生，靜靜看過(guò)凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤(pán)旋。該往哪走，我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我，猛然醒悟該如何擺脫煩惱，其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的，但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度，只要有堅(jiān)定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再煩惱，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱，讓自信和希望注入你的大腦，這樣就能揚(yáng)帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
我的煩惱演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
唉~我的煩惱，提起我的煩惱，可真讓人苦惱。
我一出生就沒(méi)有爺爺。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺最喜歡的就是小姑娘，只要有爺爺認(rèn)識(shí)的小姑娘從爺爺家的門(mén)口走過(guò)，爺爺就會(huì)和藹地說(shuō)：“閨女，缺不缺錢(qián)花，呶，爺爺給你。爸爸還說(shuō)，我出生時(shí)，他現(xiàn)去上墳，把我是小姑娘的事告訴爺爺�？上О�！爺爺聽(tīng)不見(jiàn)，也看不到我長(zhǎng)什么樣，所以，這就是我最大的煩惱。
每當(dāng)在宿舍的時(shí)候，同學(xué)們都在談?wù)撟晕业臓敔斈棠蹋f(shuō)他們對(duì)自我是多么的好，一個(gè)個(gè)的臉上掛著燦爛的笑容，說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我呢？只能呆呆的坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力忍著，不讓它掉下來(lái)。我想：要是爺爺還活著，必須會(huì)比別人更疼我吧！要是爺爺還活著，我必須會(huì)比別人更幸福吧！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡自我一個(gè)人靜靜地趴在窗臺(tái)上，看一輪明月孤獨(dú)地懸掛在夜空中，喜歡聽(tīng)風(fēng)像獅子一樣怒吼。我想爺爺，不知爺爺在天堂里過(guò)的好不好，有沒(méi)有想我。
記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)著我出去玩，看到別的人一大家子都在那，中間的那個(gè)孩子笑得很燦爛，我想她必須很幸福吧！我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“要是爺爺在，那就好了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我笑了笑。
唉~這就是我的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)都擺脫不了的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)不敢也不想對(duì)別人說(shuō)的煩惱。
我的煩惱演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我長(zhǎng)得白白胖胖，人見(jiàn)人愛(ài)，可是，讀書(shū)的時(shí)候，我就有了煩惱，煩惱的根源是——個(gè)子矮。
因?yàn)榘�，每次排座位我都坐在第一排，飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力，粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，落到我的頭上、眉毛上、身上，我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高，里面是放電腦的，所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子，像一只長(zhǎng)頸鹿一樣，一天下來(lái)，脖子酸酸的，而且，坐在老師眼皮底下，一動(dòng)也不能動(dòng)，精神高度緊張，煩哪!
我不長(zhǎng)個(gè)子，偏偏又挑食，每次吃飯時(shí)，媽媽像唐僧一樣念起了緊箍咒：“你看你，這也不吃，那也不吃，你看人家小芳，比你小半個(gè)月，個(gè)頭都比你高一個(gè)腦袋了……”我不滿地小聲嘀咕了一句：“女生剛開(kāi)始是比男生長(zhǎng)得快，以后就不長(zhǎng)了，哪可以進(jìn)行比較呢?”誰(shuí)知媽媽像長(zhǎng)了“順風(fēng)耳”一樣，一下將我提起來(lái)，又是一頓數(shù)落，你說(shuō)煩不煩?
更可氣的還在后頭呢，不知是誰(shuí)起的頭，同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái)，什么“侏儒”啦，“矮冬瓜”啦，“千年小矮人”啦，我恨得牙癢癢，恨不得給他們每人抽一巴掌，可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救，才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”，但我的心里，一直有那么一塊陰影。
老天爺呀老天爺，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
我的煩惱演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的煩惱，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我的煩惱就是我的反應(yīng)力慢，尤其是在校本課的舞蹈上體現(xiàn)最為明顯。
那一次上校本課，老師開(kāi)始教我們拉丁舞最難的部分，手和腳要一起跳起來(lái)。首先，老師先跳一段給我們看：左手伸出平放，右手收著面對(duì)著臉，左手向右平移大約九十度，然后，右手向下移動(dòng)一點(diǎn)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)膝蓋，右膝蓋在前，左膝蓋繃直不動(dòng)……我仔細(xì)地盯著老師快速移動(dòng)的手和腳。一會(huì)兒，老師跳完了，把我看得是眼花繚亂、目瞪口呆，半天摸不著頭腦。
然后，老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我們。我們則看著老師，學(xué)著他慢慢地做動(dòng)作，聽(tīng)著他耐心的講解�！磅谀_、擺手、腳后跟靠攏……”這些聲音總在我腦中回蕩。我盡最大努力學(xué)著老師做過(guò)的動(dòng)作，可總有一些地方做得不規(guī)范。老師把動(dòng)作放慢帶我們跳了兩遍后，看大部分同學(xué)都會(huì)了，就開(kāi)始放音樂(lè)讓我們跟著他練習(xí)。我很不會(huì)，就一直用眼睛盯著老師的動(dòng)作�，F(xiàn)在跳的速度加快了很多，我跳起來(lái)，動(dòng)作僵硬，跟不上節(jié)奏。我用余光瞄了一眼其他人時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們跳得自然灑脫，手腳配合相當(dāng)協(xié)調(diào)。這讓我感到些許自卑。一會(huì)兒后，老師讓女生們看我們男生跳，這可怎么辦��？我不會(huì)跳，一定會(huì)在她們面前出丑的呀！沒(méi)人救得了我，我只能靠自己，我似乎已看到了她們的嘲笑。
音樂(lè)響起來(lái)了，老師給我們領(lǐng)了個(gè)頭。接著，我們開(kāi)始跳了，是的，速度好像更快了。我的手腳開(kāi)始跟不上節(jié)奏，配和不起來(lái)�？墒窃降胶髞�(lái)，我的手就直接不會(huì)動(dòng)了。因此，我顯得格外的“出眾”。然后，如我所意料之中的一樣，她們看著我笑了起來(lái)，我的臉紅到了
脖子，我恨不得地上有個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。
我為我的協(xié)調(diào)能力差，反應(yīng)慢而煩惱著。但我相信，只要我有意識(shí)地不斷鍛煉自己，我就會(huì)越來(lái)越棒的！
我的煩惱演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的煩擾有許多，比如：怎樣才能把作文寫(xiě)好，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……唉，那么多煩惱我該怎樣辦？
怎樣把作文寫(xiě)好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，教師常常告訴我，可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因，那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。
怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間，她就提高的那么塊，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快？太不可思議了�？伤拇_在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
至于怎樣把作文寫(xiě)好，目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫(xiě)作文的，要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫(xiě)，就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽(tīng)講，也就是說(shuō)要跟著教師的步子走，上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，不能寫(xiě)的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。
我的煩惱演講稿11
有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”，可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè)，反而是無(wú)休止的煩惱。
似乎是一夜之間，剛放假的第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請(qǐng)媽媽給我倒杯水�？稍拕傉f(shuō)出口，我就后悔不已，原來(lái)，從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時(shí)卻是那么的沙啞，好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽(tīng)啊?”媽媽卻樂(lè)了，她笑著說(shuō)：“你這是開(kāi)始變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今天變化更大了些，這是一件好事，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學(xué)地用嗓子，過(guò)些時(shí)候，你就能恢復(fù)嗓音了!”
聽(tīng)了媽媽的話，我默默地想：假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話吧，免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話我�？墒窃綋�(dān)心有事就越有事，早飯后手機(jī)響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話那頭笑個(gè)不停，我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，安慰我說(shuō)：“從現(xiàn)在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應(yīng)該為自己祝賀才是啊!”
哎，因?yàn)樽兟暤木壒剩@個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都說(shuō)不口，就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(zhǎng)的煩惱啊!我盼望著早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。
剛步入初中的我，個(gè)子非常矮，看起來(lái)像四五年級(jí)的小學(xué)生，和高個(gè)子同學(xué)站在一起，更無(wú)地自容。所以，個(gè)子矮成為我的最大的煩惱。因?yàn)閭�(gè)子矮而不敢到籃球場(chǎng)上打球;因?yàn)閭�(gè)子矮而不敢從高個(gè)子同學(xué)身邊走過(guò);也是因?yàn)閭�(gè)子矮使我整天悶悶不樂(lè)。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，所以班里的女生有時(shí)就稱呼我為“小弟弟”，我對(duì)這個(gè)稱呼極度不滿意。每當(dāng)她們這樣叫我時(shí)，我總是把頭一撇，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但漸漸的，我也習(xí)慣了這個(gè)稱呼，有時(shí)還會(huì)出其不意地答應(yīng)一聲。
有一次，我們上了一節(jié)為《激素調(diào)節(jié)》的生物課，就在這節(jié)課上，我們認(rèn)識(shí)了一種名叫侏儒癥的病，患了這種病的人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的。這天下午，我回到家，躺在床上，瞪著慘白的天花板，心里想：我會(huì)不會(huì)得上了侏儒癥呀!上天呀!保佑我快快長(zhǎng)高吧!
但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了�？墒�，這一量，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了7厘米耶!真是不量不知道，一量嚇一跳呀!自從以后，我再也不為個(gè)子矮而不高興了�；@球場(chǎng)上也經(jīng)常出現(xiàn)我燦爛的笑容，高個(gè)子同學(xué)身邊也常會(huì)出現(xiàn)我走過(guò)的身影，本來(lái)悶悶不樂(lè)的我也樂(lè)觀起來(lái)了。
成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，只要樂(lè)觀面對(duì)，一切困難都是小菜一碟!
我的煩惱演講稿12
大家好，我今天的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任。可是你在努力的時(shí)候別人也在努力，如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法地支配自己的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，是許多家庭的頭等大事，在“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”�！蔼�(dú)苗”也是全家的希望，其實(shí)，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性，而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長(zhǎng)”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)我的，可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)，而除此之外，我就只能坐在書(shū)桌前面，與作業(yè)，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊！除了數(shù)學(xué)以外，科目我信手拈來(lái)，因此，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書(shū)桌前，用海量的題目來(lái)自己，同時(shí)也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不他的自己的時(shí)間與。他并不是“別人家的孩子”，只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽(tīng)，休息，甚至于玩游戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，休息一小會(huì)兒都是奢望吶！
我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序！但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)！我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充實(shí)一些，快樂(lè)一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望！
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時(shí)間。
謝謝大家。
我的煩惱演講稿13
大家好，我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任。可是你在努力的時(shí)候別人也在努力，如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法自由地支配自己的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，是許多家庭的頭等大事，在開(kāi)放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”�！蔼�(dú)苗”也是全家的希望，其實(shí)，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性，而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長(zhǎng)”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)限制我的自由，可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會(huì)，而除此之外，我就只能坐在書(shū)桌前面，與作業(yè)抗?fàn)帲槐�、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊!除了數(shù)學(xué)以外，其他科目我信手拈來(lái)，因此，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書(shū)桌前，用海量的題目來(lái)麻痹自己，同時(shí)也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽(tīng)歌，休息，甚至于玩游戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，休息一小會(huì)兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)!我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充實(shí)一些，快樂(lè)一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時(shí)間。
謝謝大家。
我的煩惱演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的煩惱就像是李煜說(shuō)的那樣：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！闭娴模眠@句話來(lái)形容我的煩惱，真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
隨著我的年齡越來(lái)越大，我漸漸成熟起來(lái)。但與此同時(shí)，我的煩惱也隨之而來(lái)——我的臉上來(lái)了一群“不速之客”。一群密密麻麻的小痘痘自此就在我的臉上安家落戶了。
那天，我正在鏡子前欣賞自己“俊俏”的臉龐，發(fā)現(xiàn)我的臉上竟然出現(xiàn)了新一批的小痘痘。我發(fā)現(xiàn)它們與之前的有些不一樣，就連忙跑到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，這種紅色的痘痘是怎么回事��？好疼啊！”爸爸看了，說(shuō)：“這是因?yàn)槟愠缘挠湍仏|西太多，毒素排不出來(lái)才形成的。馬上我就帶你去買(mǎi)藥，剪頭發(fā)，讓這些痘痘能夠通通風(fēng)�！蔽乙宦�(tīng)連忙大叫：“我不要剪頭發(fā)��！”
雖然我有些抗拒，但還是不敢不聽(tīng)爸爸的話，乖乖把頭剪得短短的。這下，我英俊帥氣的形象全完了，明天可怎么去上學(xué)啊？
第二天，我來(lái)到班里，沒(méi)想到同學(xué)們注意到的不是我的發(fā)型，而是額頭上那又紅又亮的小痘痘。他們不停地問(wèn)我：“你這頭上怎么回事？難道你是長(zhǎng)青春痘了嗎？哈哈哈，大家快來(lái)看啊，殷子航到青春期啦！”我只好裝著沒(méi)聽(tīng)到，悻悻地離去了。
上課的時(shí)候，我連頭也不敢抬，就怕其他人嘲笑我�？墒�，心不在焉的我，也沒(méi)有將課堂上學(xué)的東西記進(jìn)腦子里。所以做作業(yè)時(shí)，我就問(wèn)同桌：“這題怎么寫(xiě)�。俊彼麉s反問(wèn)我：“你告訴我這些痘痘怎么回事，我就給你講。”我很無(wú)奈也很生氣，就沒(méi)有搭理他。
這些痘痘給我?guī)?lái)的煩惱可真多。我一定要吃油少一些，運(yùn)動(dòng)多一點(diǎn)，將身體的毒素排出去，早日擺脫痘痘帶給我的煩惱。
我的煩惱演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在老師的眼里，我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生；在父母眼里，我是個(gè)聽(tīng)話的乖乖女；在朋友眼里，我是個(gè)關(guān)心他人的知己；可是，真正的我，只是一個(gè)愛(ài)惹事愛(ài)瘋狂的調(diào)皮鬼……
大家總以為，我學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師欣賞我，我和父母相處也十分融洽，我身邊有一大堆朋友……總之，我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，我應(yīng)該什么煩惱都沒(méi)有才對(duì)�？蛇@些，恰恰就是我煩惱的根源——扮演一個(gè)優(yōu)秀的角色，好累！
從小到大，我都特別不服輸，我總希望做到最好，總想要得到所有人的肯定。所以，我努力做到讓大家都滿意：老師希望我成績(jī)好，我就很努力的學(xué)習(xí)；爸媽希望我聽(tīng)話不和他們頂嘴，我就什么都聽(tīng)爸媽的；朋友們希望我能幫助她們，了解她們，我就盡自己所能的達(dá)到她們的要求！可就是這樣，讓我犯了一個(gè)錯(cuò)誤——我丟失了真正的自我！
真正的我，自己的事情我都懶得做明白，可是，我為了讓朋友認(rèn)可我，我寧愿費(fèi)盡心思的去幫別人把事做好。當(dāng)朋友見(jiàn)我把事做好后，總不忘加上幾句肯定的話，我才會(huì)覺(jué)得我這件事做得有意義。
我就好像把別人捧上了我人生主角的位置，鎖定目標(biāo)后，繞著別人旋轉(zhuǎn)，卻從不曾自己主宰自己的命運(yùn)！
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