水是生命之源演講稿(8篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的水是生命之源演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
水是生命之源演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《水，生命之源》。
當(dāng)今大家都知道，我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，尤其是我們的太原市，水資源極其缺乏，怎樣合理的利用好和開發(fā)好水資源，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
說到水，大家并不陌生，幾乎我們無時(shí)無刻不在用水，有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說是人吃飯重要還是喝水重要，結(jié)果顯而易見，自然是水更為重要，這不由得的讓我想到了“活”字，大家都知道，從字面上來理解，其意是舌頭旁邊有水，有了水才有了生命，我們?nèi)珖?3億人口，所依靠的只有那五大淡水湖，睡在我們身體中占到了60%的比重，由此不僅看出我國水資源的極其短缺，也看到了水在我們生活中所占有的重要地位。
水，乃生命之源，翻開歷史的長河，我們不難發(fā)現(xiàn)，在四大文明古國中，都分布著河流，是的，只有有了水，只有有了這上蒼賞賜的甘露，我們的生命，才得以延續(xù)，我們的智慧才得以開闊，古人云：“上山若水”，誰有利于萬物，而卻不跟任何事物爭功，水，乃崇高者也。
我們常說青山綠水，有了水，將我們的世界裝扮的分外絢麗，有了水，花草開始茂盛地生長，開出燦爛的花朵，有了水，魚兒活躍于海水之間，給這本就美麗的世界，增添出無限生機(jī)，有了水，才有了鷹擊長空，魚翔淺底，百花吐艷，萬物崢嶸的生機(jī)勃勃的景色……
假如世界沒有水，這個(gè)世界將會(huì)變成什么呢？
我們都知道，當(dāng)我們用鉛筆寫字時(shí)，錯(cuò)了還可以擦，而我們在用水時(shí)，錯(cuò)了，可就無可悔改了，因?yàn)樗遣豢稍偕Y源！
水乃生命之源，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，我們不去談?wù)葒宜Y源這樣的大事，把我們身邊的小事做起，杜絕水管跑，冒，滴，漏等現(xiàn)象，用淘米的水洗菜，用洗臉?biāo)茨_，將廢水存積起來沖馬桶等等，舉手之勞，我們能做的還有很多，只要人人節(jié)約用水，相信祖國明天將更加美好！
水是生命之源演講稿2
敬愛的市長：
您好！
“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號。可是，又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢？為什么要大力推薦節(jié)約呢？下面請聽聽我的心聲吧！
先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動(dòng)起來呀！
我們一定要節(jié)約用水：北京做為首都城市，人均水資源量只有300立方米，僅僅是全國人均占有量的1/8，世界人均占有量的1/32，年均污水23億噸。嚴(yán)重缺水是本市面臨的巨大問題，節(jié)約用水迫在眉睫。本市造成缺水的原因主要是水資源貧乏，城市供水設(shè)備能力不足，水資源污染嚴(yán)重。如今京城越來越多的市民成為有車族，洗車也就成為生活中不可缺少的一項(xiàng)。然而，洗車會(huì)消耗大量的水，尤其是路邊洗車，不使用循環(huán)設(shè)施使水大量流失，浪費(fèi)嚴(yán)重。
正是地球母親，給我們帶來了一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。4月22日，當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時(shí)候，我們不能不想一想：我們應(yīng)該如何善待地球母親，應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個(gè)春天的主旋律。
但是，當(dāng)前在我國，無論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢，都不容我們樂觀。我們不得不問一問：地球的春天，是永遠(yuǎn)的嗎？
“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請快快行動(dòng)起來吧！
水是生命之源演講稿3
水，生命之源，人類每時(shí)每刻都離不開水。
雖然地球表面三分之一被水覆蓋，水資源總量很大，但其中97.5%是海水，談水僅占2.5%，而在這有限的談水資源中，90%是人類難以企及的南北兩極冰蓋、冰川、冰雪。此外，還有一定比例的深層地下談水資源很難被利用。因此，人類目前能夠利用的談水資源相當(dāng)有限，只占全球水資源總量的0.26%。
在校園里，有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去，追逐打鬧；而食堂門口，有些同學(xué)吧自來水打開，卻忘了擰緊水龍頭，在他們幸災(zāi)樂禍時(shí)，有沒有想過，可能就是他們浪費(fèi)掉的不起眼的水，就有希望挽回好幾個(gè)人的生命。老聽同學(xué)們抱怨，怎么又停水了。其實(shí)我們都知道誰的重要性，知識缺了去做擰緊水龍頭這個(gè)小小的行動(dòng)。
時(shí)至今日，人們依然時(shí)常贊嘆，千百年來最偉大的發(fā)明莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光，給了我們美好的家園。今年3月22日是第19個(gè)世界水日，請讓我們想對待一件尤物一樣珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
謝謝大家！
水是生命之源演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：水，生命之源。
水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。水是珍貴的資源。水，不僅對生命來說是不可或缺的，而且也是一個(gè)包羅萬象的文化存在：藝術(shù)家的靈感
來源，科學(xué)家的研究重點(diǎn)，許多傳統(tǒng)和信仰的宗教儀式的不可缺少的要素。
同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
我們的中國是一個(gè)發(fā)展中國家，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多工廠也隨之建立起來了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞，不能引用了。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要珍惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
水是生命的源泉，有了水，才有了清澈的河流，湛藍(lán)的海洋。有了水，才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類。其實(shí)，大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。
同學(xué)們，沒有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水，等到水資源枯竭的那一天，我們該怎么辦？我們到哪里去尋找水源，生命的希望有該在哪里？讓我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約每一滴水，讓生命之源永不枯竭，讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧！”
謝謝大家，我的演講完了。
水是生命之源演講稿5
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
水在我們生活中很常見，但是很多生物都離不開水，比如我們身邊的花草樹木，各種飛禽走獸，都需要水資源，我們?nèi)祟愐惨粯与x不開水資源。
看似普通的水，卻對我們有著不同的意義，他們是我們的生命之源，也是我們賴以生存的必須品，我希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到珍惜水資源，不浪費(fèi)，不污染。或許現(xiàn)在我們感覺不缺水，但有很多地方急缺水資源，比如沙漠，因?yàn)閲?yán)重缺水，導(dǎo)致沒有任何植被，萬里無人煙，只看到茫茫無際的黃沙，因?yàn)槿彼芏嗌衬汲蔀榱松麉^(qū)，水對我們來說太重要了。
在我們身邊，我們能夠看道清澈的河流溪水，看到美麗的湖泊山川，雖然水資源豐富，但是也不能隨意揮霍浪費(fèi)，在水中有很多生物，各種魚類都依賴水而生，然而現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了污染情況，清澈的河水，變成了烏黑發(fā)臭的黑水，在污染的河流附近，水生物絕跡，周圍的樹木都出現(xiàn)枯萎，因?yàn)槲鬯杏刑嘤泻ξ镔|(zhì)，原本的生命之源，變成了劇毒。
我們地球上可以供我們使用的水資源，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)丝谠龆喽龆啵炊鴷?huì)因?yàn)槿藬?shù)變多減少，因?yàn)樗Y源是有限的，并不是無盡的，總有用盡的一天，雖然說水資源可以循環(huán)利用，那也需要通過大自然過濾，然而，當(dāng)大量的水資源被污染，當(dāng)我們賴以生存的生命之源減少的時(shí)候，對我們來說非常嚴(yán)重，因?yàn)樗床粔蛴昧耍湎Y源，不要破壞和污染水資源。
在平常的'時(shí)候，如果可以節(jié)約用水一定要節(jié)省每一滴水，我們有很多人，水卻是有限的，同時(shí)也應(yīng)該監(jiān)督污水排放，不要把工廠的污水，和生活用水直接排放到河流湖泊中，因?yàn)榇笞匀灰彩怯袠O限的，生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力有限，我們應(yīng)該把污水及時(shí)做好處理，而不是直接排放到大自然中，保護(hù)好一分水資源，因?yàn)樗俏覀兊纳矗覀冸x不開水資源，所以不要浪費(fèi)任何一滴水。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，讓我們珍惜水資源，保護(hù)水資源，同時(shí)也要從我們做起，不浪費(fèi)水資源，在生活中，節(jié)省每一滴水，珍惜每一份水之源，保持勤儉節(jié)約的美德，把生命之源留給更多的人，雖然我們平凡，但是我們卻能夠珍惜水資源，我希望同學(xué)們記住水資源的重要性，不浪費(fèi)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的保護(hù)水資源，水是生命之源，我們離不開水資源。
謝謝大家！
水是生命之源演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我五年級四班的來琦。今天，我在國旗下演講的題目是：《保護(hù)生命之源——水》。
大家都知道，水是生命之源，世界上淡水資源只占地球總水量的不到百分之三。而且，近三分之二囤積在高山和極地的厚厚冰雪中，近三分之一深埋在地層里。而真正能被我們利用的淡水，只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二六左右。淡水資源如此短缺，而占地球百分之九十的海水，又苦又咸，既不能喝，也不能用。如果海水能灌溉農(nóng)作物，也會(huì)使它們迅速死亡，如果用海水燒鍋爐，就會(huì)使鍋爐壁結(jié)成鍋垢而影響傳熱，甚至引起爆炸等等。
我們生活、工作用水和農(nóng)田澆灌主要利用的還是地下水。地下水藏在地面下，它受不到太陽光的照射，溫度也比較穩(wěn)定。如果不小心讓一些污染物滲透到地下，它就會(huì)長久的留在那里，長期的污染地下水。因?yàn)榈叵滤幌窈铀菢涌梢暂p松的把污染物沖走。
地下水大部分是滲透下去的。靠近地面的土層比較疏松、孔隙大，地面上的雨水、雪水、水蒸氣等等就會(huì)沿著空隙滲透下去。地面上的雨水少，地下水肯定也少。所以，地下水是來之不易的。我們要從節(jié)約一滴水做起，保護(hù)水資源。據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
為了更好地節(jié)約水資源，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
一、要保護(hù)水源。不要向河水、湖泊里投放垃圾，防止水資源受到污染。
二、要合理用水。生活中將洗完臉的水可以拖地，洗完衣服的水可以沖廁所，洗完菜的水可以澆花。經(jīng)過反復(fù)使用水一定節(jié)約很多。三、要節(jié)約用水。勸說爸爸媽媽不要經(jīng)常洗車，水龍頭要擰好，如果水龍頭滴水要及時(shí)修理或更換。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，勸說周圍的人及身邊的朋友做到以上幾個(gè)方面。最后，我再次向全體同學(xué)倡議：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
水是生命之源演講稿7
親愛的同學(xué)：
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，奔騰不息的長江、黃河將會(huì)斷流，那些星羅棋布的湖泊將會(huì)干涸；如果沒有了水，人類也隨之消失；如果沒有了水，我們這個(gè)美麗的世界也不會(huì)存在。
在地球上，哪兒有水，哪兒就有生命。
一切生命活動(dòng)都是起源于水的，其次，水在農(nóng)作物上也立下過功勞。
一公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的；同樣的，小麥?zhǔn)?13公斤水；水稻竟高達(dá)1000公斤水……現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、果園的大豐收都得歸功于“水”。
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。
每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)看到那清澈如噴泉似的水順著車流下來，六道馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。
我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水去的孩子洗個(gè)澡啊？
所以，同學(xué)們，讓我們在洗完手之后，把水龍頭關(guān)一關(guān)；刷牙的時(shí)候，也把水龍頭關(guān)一關(guān)……記得科學(xué)老師說過，如果把地球上的水比作一碗水，能供人們飲用的淡水就只有一勺子，所以，讓我們從現(xiàn)在開始就來保護(hù)好這一勺子水。
因?yàn)橛辛诉@一勺子水，我們將看到宛如山水畫一樣的地球；農(nóng)作物將萬粒歸倉；我們將迎來最美好的生活。
水是生命之源演講稿8
老師們，同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《水——生命之源》。
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人觸目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們現(xiàn)在必須面對的嚴(yán)肅的問題。
更值得關(guān)注的是，從去年10月下旬開始到今天，云南、貴州、廣西及四川等地出現(xiàn)了大范圍的干旱，至今已持續(xù)近5個(gè)月。據(jù)國家防總辦公室統(tǒng)計(jì)，截至3月20日，云南、貴州、廣西、重慶、四川等西南五省（區(qū)、市）農(nóng)作物受旱5668萬畝，有大約5000萬人、612萬頭牲畜因旱飲水困難，屬百年一遇的大旱。所以保護(hù)水資源已迫在眉睫，這也是我們每一個(gè)中國公民應(yīng)盡的義務(wù)，雖然我們現(xiàn)在可能還沒有感到自己用水緊張，但你應(yīng)該想想云貴地區(qū)的人們，有很多人正為吃水而發(fā)愁。
請大家想想這一幕：一位爺爺用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孫子滑到深深的井里，為的只是舀上一瓢略帶泥沙的水。一位媽媽在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然泛著白色的堿性沉淀物。再想想這一幕：嘩嘩流水，為的只是洗一塊毛巾，而與這類似的許多行為也常發(fā)生在我們身上。水危機(jī)離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的，最基本的任務(wù)。
而世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在。
再看看我們同學(xué)身邊的事兒吧。我們有些同學(xué)身上有一種陋習(xí)，洗完手后沒有把水龍頭擰緊，把垃圾扔到池塘中。試想一下，如果我們每一個(gè)人都主要，那么很多的水資源就會(huì)被浪費(fèi)，被污染。如果大量的水資源遭到浪費(fèi)，我們又怎么生存呢？
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的實(shí)際行動(dòng)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源吧！相信通過我們大家的共同努力，一定能夠做到這些力所能及的事情。不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢，謝謝大家。
【水是生命之源演講稿(8篇)】相關(guān)文章：
水是生命之源_500字06-30
水是生命之源作文13篇06-11
水,生命之源作文12-12
水是生命之源作文(匯編15篇)12-21
水是生命之源作文(合集15篇)12-06
水是生命之源作文(集錦9篇)11-22
水是生命之源作文(合集9篇)11-22
水是生命之源作文(集合9篇)11-22
水是生命之源作文（精選35篇）11-27
水——生命之源作文(13篇)11-23