為夢(mèng)想而努力演講稿通用15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而努力演講稿，歡迎大家分享。
為夢(mèng)想而努力演講稿1
夢(mèng)想是推動(dòng)青少年前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生旅途的里程碑；夢(mèng)想是心中的汪洋大海的導(dǎo)航標(biāo)，夢(mèng)想理應(yīng)成為人人追逐的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們挑戰(zhàn)難關(guān)的勇氣，亦是我們內(nèi)心深處的渴望。夢(mèng)想并不是隨口說(shuō)說(shuō)而已，它需要我們的不懈努力才能實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧。
古人云：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”縱觀中華五千年歷史，那些為了夢(mèng)想而努力的先輩們數(shù)不勝數(shù)。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。古時(shí)候的司馬光都能為了自己的學(xué)業(yè)而苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。”在近代的國(guó)外也有不少的人在自己不懈的努力下獲得了不小的成就與榮譽(yù)。其中居里夫人最具有代表性的人物。居里夫人的夢(mèng)想研究出放射性物質(zhì)鐳，居里夫人為了她的這個(gè)夢(mèng)想，每天起早貪黑的去尋找原材料，守在一口大鍋前進(jìn)行冶煉，鍋里的火星濺出來(lái)落在她的手上，久而久之，她的手上便滿是傷痕了。居里夫人的實(shí)驗(yàn)不知失敗了多少次，才從8噸的礦渣中冶煉出來(lái)了0.1克鐳。居里夫人為了她的夢(mèng)想付出了巨大的代價(jià)，卻也得到了不小的回報(bào)。
夢(mèng)想的腳步只為做好準(zhǔn)備的人而停留，夢(mèng)想是公平的，每一個(gè)人在它面前沒(méi)有貴賤之分，只有勤奮和懶惰的區(qū)別罷了。追逐夢(mèng)想就要為它前進(jìn)的方向而努力著。
為夢(mèng)想而努力演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都是一條毛毛蟲(chóng)，需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋�(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過(guò)，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，當(dāng)初，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽(tīng)覺(jué)的，失去了聽(tīng)覺(jué)，還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢？換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
為夢(mèng)想而努力演講稿3
每個(gè)孩子從小都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有的孩子長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生、有的孩子長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家、還有的孩子長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員······可是我從小就想當(dāng)一名山區(qū)老師。
記得有一次，我陪媽媽一起看電視劇，里邊的女主角“百合老師”就是一位從城里到貧困山區(qū)的志愿者。她不怕困難，和學(xué)生們吃住在一起，把學(xué)生們當(dāng)成自己的孩子一樣，將自己所學(xué)的知識(shí)全部傳授給孩子們，孩子們都特別喜歡和愛(ài)戴她。
從那以后，我長(zhǎng)大后要當(dāng)老師的夢(mèng)想就更加堅(jiān)定了。我不但要當(dāng)一名老師，更要當(dāng)一名到貧困山區(qū)的志愿者老師。我要把所有學(xué)到的知識(shí)，全部傳授給山區(qū)的孩子們。我不但要教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育······還要教他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言，我希望山區(qū)的孩子長(zhǎng)大后，也能和城里的孩子一樣走向世界。書本上的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很枯燥，我要把英語(yǔ)知識(shí)與生活和游戲相結(jié)合，讓孩子們學(xué)起來(lái)輕松加愉快，更加容易掌握。我要讓山區(qū)的孩子們生活變得多姿多彩，長(zhǎng)大以后都成為有用的人，為祖國(guó)的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)我們的力量。
為了我的夢(mèng)想，我要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的山區(qū)志愿者老師。
為夢(mèng)想而努力演講稿4
尊敬的評(píng)委老師、女士們、先生們大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可讓我有了再次登上這個(gè)舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，看了前面參賽隊(duì)員的表現(xiàn)，心里很有壓力，他們精湛的演藝，令我仰慕值得學(xué)習(xí)！下面我要演講的題目是：綠衣天使的夢(mèng)。
人間有了愛(ài)，就有了郵政。這是因?yàn)椋何覀冟]政人傳遞的是人世間的愛(ài)！
每天迎著朝陽(yáng)穿梭在大街小巷，歡快的電單車，唱出投遞員心中的歌聲。因?yàn)橛辛宋覀兊男燎诟冻觯藗兊男腋Ｉ畈艜?huì)那樣和諧、完美，因?yàn)橛辛恕熬G衣天使”，這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩……！
在我上學(xué)的時(shí)候我就很喜歡寫一些小文章寄給各大報(bào)社。所以我每天都盼望郵遞員從我家門口過(guò)，希望有驚喜帶給我，從那時(shí)起我就特別喜歡郵遞員這個(gè)神圣的職業(yè)。xxxx年我有幸成為郵政大家庭中的一員，做了一名普普通通的郵遞員，我珍惜，我激動(dòng)，因?yàn)槲覐拇丝梢越o人傳遞夢(mèng)想做我一直想做的工作，自此在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)著。
其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)很多夢(mèng)：放飛無(wú)邊無(wú)盡的思緒，把自己的人生精彩描繪。然而，當(dāng)理想回到現(xiàn)實(shí)的那一剎那：才知道理想與現(xiàn)實(shí)之間是多么的遙遠(yuǎn)！盡管有著“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”這樣的說(shuō)辭，朋友們！這個(gè)世界不需要太多的元帥，需要你、我、她這些以奉獻(xiàn)汗水為己任的戰(zhàn)士。曾經(jīng)有一位朋友這樣問(wèn)過(guò)我：每天這樣風(fēng)里來(lái)、雨里去，不管七月流火，還是數(shù)九寒天，都要準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確投遞，工作又苦又累心理感覺(jué)平衡嗎？坦誠(chéng)說(shuō)這番話真的令我產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖：是啊！誰(shuí)不希望自己有一份令人仰慕的職業(yè)，有一份能滿足我們購(gòu)買欲的收入，有一個(gè)舒適的工作環(huán)境。愿望是美好的，但是，不會(huì)依照人的美好意愿為轉(zhuǎn)移，我們應(yīng)該鄭重、嚴(yán)肅、客觀地審視自己！找到自己存在的價(jià)值，而不是整天生活在夢(mèng)中。
真正讓我認(rèn)真思考投遞員的價(jià)值，那是我在乘坐公交車時(shí)的一次巧遇。去年夏天一個(gè)陰雨連綿的日子，我在車上看著窗外行色匆匆的人們，心情和天氣一樣沉重。突然，透過(guò)雨簾，看見(jiàn)至今讓我怦然心動(dòng)的一幕：一個(gè)我們的姐妹，大概有40多歲年紀(jì)。騎著自行車冒著雨前行，渾身上下被雨淋透，一件擋雨遮寒的綠色雨衣，緊緊地包裹住車后座的郵件，就是那件雨衣在那個(gè)水淋淋的世界里格外刺目。那一刻，我的眼睛真的模糊不清：或許，那僅僅是一份很普通的郵件，或許，可以避避雨再投遞并不礙事。那一刻我從她執(zhí)著的眼睛里讀懂了什么是：敬業(yè)！我不知道她是哪個(gè)分局，也不知道她的姓名，我只知道她真的配得上“綠衣天使“這個(gè)稱呼。這就是我們郵政人的驕傲，透過(guò)她的身影，讓我用流淚的心理解了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取！我們可以沒(méi)有高薪，可以有汗水。因?yàn)槲疑钌钕嘈牛涸谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)，你、我、他開(kāi)拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流永葆咱們郵政吃苦耐勞、精益求精、敬業(yè)愛(ài)崗的精神！
工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到《馬班上的郵遞員》這篇文章以后，心靈被深深觸動(dòng)：王順友——一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員、一份平凡不能再平凡的工作，卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè)，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得，這是多么崇高的境界呀！他就是一面鏡子，讓我讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著，什么叫樂(lè)觀向上，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)…他的故事堅(jiān)定了我工作的動(dòng)力，我的夢(mèng)很小，只是想盡微薄之力為人民服務(wù)，我希望能夠發(fā)光發(fā)熱，為所選擇的事業(yè)而奮斗，我曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī)歌：
青春的夢(mèng)/是升華的虹/敲響了希望的鐘/星光閃閃/照亮我們的行程/艱苦的郵路/是我不想丟失的夢(mèng)/
風(fēng)雨兼程的日子/留下美麗的倩影/不是我不想追求瑰麗的夢(mèng)/只是任何環(huán)境/都需要有人去支撐/青春無(wú)悔/在郵路上閃光/愛(ài)心無(wú)價(jià)/在陽(yáng)光下升華/郵路的里程/是一片醉人的風(fēng)景/暮然回首/匆匆的腳步聚集了美麗的笑容/一路風(fēng)雨/一路高歌/展現(xiàn)了郵政人的灑脫與色彩斑斕的夢(mèng)…
是啊，我們的工作是平凡的，但是有多少人在平凡的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。“累并快樂(lè)著”是我曾經(jīng)為投遞員寫下的身影。
你可曾知道有多少個(gè)日日夜夜，我們郵政人不辭辛勞忘我的工作？為了讓更多的人早日感受到信息的渲染，我們投遞員一個(gè)個(gè)挺起胸膛，迎著風(fēng)雨背著太陽(yáng)奔跑在城市的大街小巷與農(nóng)村的山間荒野。我們的使命不允許我們后退！肩上的責(zé)任不允許我們后退！我們的心更不允許我們后退！
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光溫暖著大地，我們便開(kāi)始為愛(ài)奔忙。雖然無(wú)數(shù)次我們跌到，但堅(jiān)強(qiáng)的信念讓我們爬起的更快。用愛(ài)心傳遞真情，讓喜悅的陽(yáng)光灑滿城市的每個(gè)角落，美好的職業(yè)道德聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，聯(lián)系著陌生的你、我、他。。說(shuō)到這里我便想起那件很普通也讓我終生難忘的事情：去年夏天天氣特別的熱，我每天送報(bào)紙郵件送到大故事村尚大爺家的時(shí)候，尚大娘總是為我熬好綠豆湯等著我，她總是和藹的對(duì)我說(shuō)：“閨女啊，天氣這么熱喝綠豆湯防暑，你每天給你大爺送報(bào)紙送新聞，大娘沒(méi)啥好招待的，就每天給你燒好綠豆湯給你防暑解渴吧······”我的心暖暖的，淚時(shí)常在眼里打轉(zhuǎn)，我忘記了所有的苦和淚，為我能做這樣的工作而感到驕傲感到自豪。生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)不是財(cái)富的積累，而是精神上的滿足！
走在陽(yáng)光明媚的日子里，郵政人郵政綠已和春天融為一體，散發(fā)著絢麗的光芒，播種著綠色的希望。熱血沸騰為了一個(gè)個(gè)明天綠色已溢滿整個(gè)世界。在愛(ài)意濃濃的春日里我們更是嬌媚無(wú)比綻放著別樣的風(fēng)采，別樣的春天！
朋友們讓我們擎起青春的火炬，吹響激情的號(hào)角，高舉奉獻(xiàn)的旗幟，在改革的大潮中劈波斬浪勇往直前共筑郵政事業(yè)燦爛輝煌的夢(mèng)！
為夢(mèng)想而努力演講稿5
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有很多的夢(mèng)想，我也不例外。我一直以來(lái)都有這樣一個(gè)夢(mèng)想：那就是能設(shè)計(jì)制造出一件帶著翅膀的衣服，讓它帶著我們暢游藍(lán)天。
你會(huì)問(wèn)我：“為什么想要在空中飛呢？”因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活富裕了，很多家庭都買了汽車。車多問(wèn)題也多了：每天早晚高峰都會(huì)交通堵塞；汽車每天產(chǎn)生很多尾車污染我們的空氣；車子每天要消耗許多石油資源等等。還有在年底的時(shí)候，許多在外打工的工人為了買一張和家鄉(xiāng)親人團(tuán)聚的火車票，在寒冷的冬天連夜排隊(duì)還買不到一張票。這更讓我想要制造出能帶我們飛翔的衣服。
如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？我要用我學(xué)到的服裝設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)出氣派瀟灑的男裝和優(yōu)雅漂亮的女裝，還要配上一對(duì)隨時(shí)可以伸縮的翅膀。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給衣服裝上搖控系統(tǒng)，衣服使用的是空氣能，只要有空氣，它就能帶你飛向藍(lán)天。還要用學(xué)到的信息技術(shù)給這件衣服編一套程序：在刮風(fēng)下雨時(shí)它自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)罩，這個(gè)透明的罩子讓你淋不到雨刮不到風(fēng)；在晚上天黑時(shí)，衣服的帽子上有一個(gè)自動(dòng)搜索器，幫助你搜索到十里以內(nèi)有沒(méi)有物體擋住你飛行，如果搜索到有物體它會(huì)自動(dòng)調(diào)整你飛行的高低，讓你安全到達(dá)目的地。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)相信，不久的將來(lái)你們就能穿上我精心打造的`飛行服。
為夢(mèng)想而努力演講稿6
女孩 5歲：寶寶，長(zhǎng)大以后你想干什么呀？
我要當(dāng)老師，為夢(mèng)想努力。
女孩15歲：孩子，將來(lái)你想要做什么？
我要當(dāng)老師。
女孩25歲：選擇當(dāng)老師你后悔嗎？
不，我不后悔，我一定要做個(gè)好老師。
這個(gè)女孩就是我。當(dāng)四年前實(shí)現(xiàn)從小的愿望走上教師崗位，當(dāng)懷著激動(dòng)、欣喜的心情開(kāi)始教師工作，我很快意識(shí)到：成為教師只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，我一定要成為一名優(yōu)秀的教師。
在思考中回想起以前每天經(jīng)過(guò)我們松江區(qū)的方塔幼兒園，看到門口書寫的一句話：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切"。我豁然開(kāi)朗，這不就是一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的品質(zhì)嗎——把所有的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。
愛(ài)孩子首先要走近孩子，了解他們的所思所想所需。一個(gè)好老師會(huì)記得自己也曾是個(gè)孩子，因此理解全班孩子的恐懼、悲哀，激動(dòng)和歡樂(lè)。
愛(ài)孩子必須尊重孩子。一個(gè)好老師要遵循孩子成長(zhǎng)發(fā)展的自然規(guī)律，尊重孩子的獨(dú)立人格和自我意識(shí)，尊重孩子的個(gè)別差異。
愛(ài)孩子應(yīng)該信任孩子。孩子在嘗試時(shí)，一個(gè)好老師總是殷切地關(guān)注著，信任孩子的潛在力量，即使成果是那么微不足道。
愛(ài)孩子更要肯定和鼓勵(lì)孩子。總讓孩子明白老師已經(jīng)看到了他的成績(jī)。
我是這樣想也是這樣努力做的。
在孩子們中間我就象個(gè)大姐姐。學(xué)習(xí)時(shí)和孩子共同探索、發(fā)現(xiàn)周圍的秘密，分享和體驗(yàn)成功的喜悅；游戲時(shí)和孩子一起全情投入，盡情嬉戲，開(kāi)懷歡笑。當(dāng)孩子取得進(jìn)步，我都會(huì)給以贊許的眼神；當(dāng)孩子遇到困難，我決不吝惜一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
每個(gè)班都會(huì)有一些某方面比較特殊的孩子，陸子珩就是其中之一。由于口吃嚴(yán)重，中班剛開(kāi)始他總是被同伴取笑。每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)滿臉通紅，下意識(shí)地將身體蜷縮起來(lái)，希望能把自己藏好。他變得不愿意說(shuō)，不喜歡笑。我的心里難受極了。為了盡快幫助孩子走出陰影，一方面我和家長(zhǎng)積極聯(lián)系，介紹孩子的情況，共同商討教育對(duì)策；一方面和孩子溝通建立彼此的信任，通過(guò)日常的交流對(duì)話，幫助孩子克服養(yǎng)成的說(shuō)話陋習(xí)；另一方面通過(guò)教育引導(dǎo)使班里的孩子們懂得同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互尊重，幼教之友《為夢(mèng)想努力》。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，陸子珩在語(yǔ)言表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步，他在繪畫等其他方面表現(xiàn)出來(lái)的才能也得到了同伴的肯定。看到孩子臉上日漸燦爛的笑容，我的喜悅、滿足無(wú)以言表。
幼兒教師的工作是瑣碎的，和孩子在一起并不都是歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)我也感到沮喪煩心。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想想孩子反饋給我的愛(ài)。
我會(huì)想起：有一次扁桃體發(fā)炎，說(shuō)話聲音啞啞的。當(dāng)我第二天走進(jìn)教室，沈梓萱就把一盒潤(rùn)吼糖遞給我“金老師，我讓媽媽買了這個(gè)，你吃了嗓子就不會(huì)疼了。”
我會(huì)想起：臨近教師節(jié)，還會(huì)有已經(jīng)畢業(yè)的孩子托爸爸媽媽給我捎來(lái)賀卡。
我會(huì)想起：換了班級(jí)，曾經(jīng)教過(guò)的姚舜宇、唐笑妍每天放學(xué)都從底樓跑上三樓看望我。
我會(huì)想起：當(dāng)我露出倦容，就會(huì)有敏感的孩子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“金老師，你累了，休息一下，我來(lái)幫你敲敲背。”
愛(ài)是師生心靈溝通的橋梁。當(dāng)我的心和孩子的心緊緊相連，我感到自己的一切努力和付出都是值得的，我也因此更愛(ài)我的孩子們。
魯迅先生有句話："教育是植根于愛(ài)的。"愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)。愛(ài)孩子我會(huì)努力使自己成為教育事業(yè)的創(chuàng)造者，形成腳踏實(shí)地、進(jìn)取開(kāi)拓的工作態(tài)度；提高對(duì)教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象的反思能力；不斷改進(jìn)自己的工作并形成理性的認(rèn)識(shí)；在富有時(shí)代精神的教育理念指導(dǎo)下，在教育實(shí)踐、反思、探索和創(chuàng)造中付出自己的心血，使之凝聚成教育智慧，充分展現(xiàn)出個(gè)性的獨(dú)特風(fēng)格。
我愿意把自己美好的青春獻(xiàn)給我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)、我所熱愛(ài)的孩子們，并讓自己的青春在事業(yè)中閃耀出動(dòng)人的光彩！
為夢(mèng)想而努力演講稿7
我有許多神奇?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想，但我最想寫的是我夢(mèng)想中的學(xué)校，那是怎樣的一座學(xué)校呢？
設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校，春天漫步在桃花的世界，夏天在池塘邊靜坐賞荷，秋天在黃蝶飛舞的樹(shù)林里晨讀，冬日在夕陽(yáng)的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高，一樓為教室，二樓為教師工作休息室，冬暖夏涼，用的可不是當(dāng)今流行的空調(diào)，那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的高級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里，免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。
學(xué)生們上完二十分鐘的課，就在老師指定的范圍內(nèi)打開(kāi)個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢有關(guān)資料，對(duì)老師提出的問(wèn)題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答，整個(gè)過(guò)程都是互動(dòng)中，像猜跡語(yǔ)，做游戲那樣好玩輕松，四十分鐘的課結(jié)束了，學(xué)生們即一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。
一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……，整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行，幾乎每人都能玩到，根本不用你擠我，我推你，當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人，每年級(jí)也只是兩個(gè)班，因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子，所以人數(shù)是有限的，不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠，不安全因素多。
上午上完三節(jié)課后就吃午飯了，午飯選用的自助快餐，即方便又節(jié)約，想吃多少就盛多少，這餐飯如果一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi)，走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì)，班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。
午休時(shí)間，可不是讀書學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦，那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美，一圈走下來(lái)就很累，但心情是愉快的，因?yàn)榇蠹叶加袗?ài)自己的校園。
接下來(lái)下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……，總之各種職業(yè)技能的的嘗試，一學(xué)期下來(lái)看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過(guò)，那可是要記錄你的成績(jī)哦！千萬(wàn)別掉以輕心。
這里的每個(gè)人都很快樂(lè)，老師也同我們一道學(xué)，一道玩，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有……
不久從我們學(xué)校誕生了“毛澤東、周恩來(lái)、華羅庚、錢學(xué)森、愛(ài)因斯坦”，太偉大了，世界上高級(jí)的名人都在我夢(mèng)想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)，就連美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的人士也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng)……
為夢(mèng)想而努力演講稿8
今天，我讀完了《木偶奇遇記》，故事主要講講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
一個(gè)有生命的小木偶雖然做了很多壞事，犯了很多錯(cuò)誤，可他有一顆善良的心，最終他用自己的努力改邪歸正，孝敬父母，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。從木偶身上我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)勤奮，知錯(cuò)能改，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我心中有一個(gè)愿望：將來(lái)做一個(gè)出名的象棋大師。為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，我參加了象棋班興趣小組，不斷努力思考，尋找高手挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，老師的鼓勵(lì)，我的象棋本領(lǐng)終于在班級(jí)無(wú)人能敵。可是因?yàn)檫@，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，爸爸不給我學(xué)象棋了。他說(shuō)只要我成績(jī)學(xué)好了，就可以繼續(xù)學(xué)象棋。其實(shí)啊，我心中對(duì)象棋的愿望一直沒(méi)有下降過(guò)，今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定努力學(xué)好成績(jī)，為走進(jìn)象棋而努力。
我相信，只要我知錯(cuò)能改，我也一定會(huì)像小木偶一樣，能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。爸爸、媽媽，老師，我會(huì)為夢(mèng)想而一直努力下去的。
為夢(mèng)想而努力演講稿9
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，但夢(mèng)的背后卻往往是殘酷的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷不了現(xiàn)實(shí)的人，也就漸漸收斂起做夢(mèng)的勇氣，甚至遺忘，遺忘在內(nèi)心的最深處。
現(xiàn)實(shí)嘛，是的，有時(shí)候的確是很殘酷，這不得不承認(rèn)。但這又算得了什么呢？大膽向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)吧，就算有時(shí)候你被它打敗了，也別灰心。不斷的挑戰(zhàn)，現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓步的，總會(huì)屈服的。請(qǐng)一定要相信，這個(gè)世界上一定有著只有你才能完成的事情，那就是夢(mèng)想。沒(méi)有人可以替代你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就是你，是世界上獨(dú)一無(wú)二的自己，只有你才能握住自己夢(mèng)想的方向。所以勇敢的邁出第一步吧，不要再把時(shí)間耗費(fèi)在虛無(wú)的幻想上了，那是不切實(shí)際的。
還記得嗎，曾經(jīng)的我們，每逢談到自己的夢(mèng)想，都會(huì)有些羞澀，卻熱血沸騰。而現(xiàn)在呢，甘心對(duì)現(xiàn)實(shí)投降了嗎？過(guò)著自己根本不喜歡的生活，而眼睜睜看著別人一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，情愿嗎？開(kāi)心嗎？曾幾何時(shí)，貝多芬連耳朵都失去了使用的權(quán)利，可他放棄音樂(lè)了嗎？即使是狂風(fēng)暴雨，我們也要拼力迎上，不為別的，就為自己的夢(mèng)想能夠綻放于藍(lán)天。勇敢一點(diǎn)吧，即使傷痕累累，也在所不惜，絕不放棄，這才是我們應(yīng)該做到的。
還有，要記住你從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn)，你還有我們，還有更多的夢(mèng)想實(shí)踐者陪你前進(jìn)。或許這前行的道路不太好走，有時(shí)候就算受委屈也沒(méi)有人安慰，但眼淚通常不也是自己擦掉的嗎？這條路上，我們常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人的冷嘲熱諷，我們也怯懦地問(wèn)自己到底行不行。你一定行的，堅(jiān)持下去就會(huì)成功，千萬(wàn)別為這個(gè)而失去前行的信心啊。堅(jiān)持每一步的前行，因?yàn)檫@世上誰(shuí)會(huì)知道成功是否就是下一步呢？要是現(xiàn)在放棄的話，以后的自己一定會(huì)懊惱的。所以，請(qǐng)堅(jiān)持住吧，沒(méi)有什么行不行的，一切都是時(shí)間的問(wèn)題。
燃燒起勇敢的心，照亮每一步的堅(jiān)持。每一個(gè)愿意做夢(mèng)的人，都一定要戰(zhàn)斗下去，讓這自以為是的現(xiàn)實(shí)知道知道夢(mèng)想的力量。為了讓夢(mèng)想綻放出光芒照亮這個(gè)世界以及我們的人生，我們一定要奮斗下去，不為別的，就為自己，就為夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而努力演講稿10
我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影，我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到，中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好，我一聽(tīng)到這則新聞后，我就氣不打一氣來(lái)，我總感覺(jué)中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)把上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo)，因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>
自從我把足球定成我的人生目標(biāo)，我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議，我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興，因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李。現(xiàn)在爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當(dāng)爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。
為夢(mèng)想而努力演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我站在臺(tái)下，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下響起如雷般掌聲，當(dāng)時(shí)的我有了疑惑：為什么在臺(tái)上的是他而不是我？
當(dāng)他走下臺(tái)來(lái)，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過(guò)去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績(jī)不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻來(lái)覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問(wèn)問(wèn)他，虛心請(qǐng)教，才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞，像趕趟兒似的，一個(gè)接一個(gè)，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽(tīng)不知放了多少遍的錄音，聽(tīng)完努力模仿磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不厭其煩！心中的疑惑漸漸解開(kāi)，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的習(xí)慣讓他無(wú)論走到哪里，都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本，利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來(lái)，效果顯而易見(jiàn)。
聽(tīng)到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的，需要付出實(shí)際行動(dòng)，并且始終堅(jiān)持。
我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開(kāi)朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時(shí)顯得浮躁，靜不下心來(lái)，缺乏鉆研精神，沒(méi)有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，也要制定計(jì)劃，努力奮斗，追趕上他的腳步！
為夢(mèng)想而努力演講稿12
人生沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。夢(mèng)想是迷茫人生路上的指南針，它能為你指定一個(gè)明確的方向；夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo)，它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛；夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火，為你點(diǎn)亮黎明的燈……。
夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)家庭的理想。它們像一只小小鳥(niǎo)，等待著我們把它們從籠子里放出；它們像一朵朵的小花，等待著我們?yōu)樗鼈儩菜Ｗo(hù)；它們像一棵棵小樹(shù)，等待著我們?yōu)樗鼈兗糁κ┓省瓑?mèng)想有時(shí)是那么虛幻卻遙不可及，就猶如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，那所謂的夢(mèng)想也就隨之灰飛煙滅、不復(fù)存在了。夢(mèng)想，要用意念去堅(jiān)守，相信自己能做到，并付出行動(dòng)為之去努力，去拼搏，這才是真正的夢(mèng)想，反之則是幻想、空想。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，保護(hù)地球、探索太空、環(huán)游宇宙是美好的夢(mèng)想；教書育人、救死扶傷、守衛(wèi)邊疆同樣也是美好的夢(mèng)想。只要肯努力，夢(mèng)想之花會(huì)開(kāi)出絢麗之花。夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有的人說(shuō)：“我要當(dāng)科學(xué)家！”“我要當(dāng)法官！”“我要當(dāng)總統(tǒng)！”……夢(mèng)想是豐富多彩的，它像調(diào)色板，五顏六色的。夢(mèng)想陪伴著每個(gè)人一生，在人的一生中扮演著無(wú)法替代的作用，對(duì)人一生的影響也是具有深遠(yuǎn)意義的。
說(shuō)起我的夢(mèng)想，不禁讓我想起了著名發(fā)明家愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：就是要當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家來(lái)為祖國(guó)乃至世界做貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)苦難的磨練，憑著自己對(duì)發(fā)明的一個(gè)干勁，勇往直前。最終，功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生成了家喻戶曉的大發(fā)明家！還有我國(guó)的著名人物----司馬遷。司馬遷被皇上打入牢房里，受了腐刑，本來(lái)想一死了之，但是，他有一個(gè)理想：我一定要完成……！他不灰心，不放棄，終于寫出了中國(guó)歷史名著——《史記》！
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)教師。在我跨入幼稚園的第一天，見(jiàn)到的第一個(gè)人，是老師；叫我認(rèn)識(shí)一個(gè)“人”字的，是老師；教我做第一套運(yùn)動(dòng)操的，依然是老師。老師是第一個(gè)為我澆水，第一個(gè)為我照亮黑暗，送入光明的人。
老師，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受到矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻給我們帶來(lái)了光明;老師就是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)椋揖磁暹@份職業(yè)，我尊重這份職業(yè)!
假如我是老師，我會(huì)教育孩子們學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的品德，學(xué)會(huì)去幫助別人，去愛(ài)護(hù)別人不要去歧視那些有缺陷的人，比如：看見(jiàn)一位盲人，要熱心的去幫助他，不要睜一只眼閉一只眼，不要有任何怨言：當(dāng)乘坐公交車的時(shí)候，如果有孕婦或者老年人，要不假思索的放棄自己的舒適的座位，讓給需要的人士。
假如我是老師，我會(huì)讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬、尊敬自己的父母。
我相信，有些學(xué)生替父母擦擦身子，洗洗腳都會(huì)向父母索取一些金錢，他們以為這是理所當(dāng)然的!他們當(dāng)然不知道，父母天天夜以繼日的去打工上班，都是為了一個(gè)人，那就是——你，每天這么辛苦的工作為的也是你，而我們不應(yīng)該只會(huì)讓父母操心，要學(xué)會(huì)如何替父母分擔(dān)責(zé)任。老師的職業(yè)不僅僅是要教育他們知識(shí)，更重要的是要交他們學(xué)會(huì)如何做人，如果我是老師，那么我將會(huì)教會(huì)他們這個(gè)道理，不在那么的自私，學(xué)會(huì)以寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人!
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)。現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
每個(gè)人心中都有一座山峰，上面雕刻著夢(mèng)想、信念、抱負(fù)、追求。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出即能實(shí)現(xiàn)；我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一份恐懼，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份軟弱，我們終歸會(huì)登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山！
為夢(mèng)想而努力演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有拼搏。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”
我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，努力的去追求我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，生活會(huì)過(guò)得很充實(shí)，很實(shí)在。
為夢(mèng)想而努力演講稿14
俗話說(shuō)：“人類因夢(mèng)想而偉大。”貝多芬為了成為音樂(lè)家，每天苦練鋼琴，終于聞名世界；安徒生不怕受人取笑，努力達(dá)成夢(mèng)想，成為小孩兒們心目中的文學(xué)家。人類為了夢(mèng)想而努力，夢(mèng)想也成了生命的重心。
記得二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去看當(dāng)時(shí)最流行的電影─哈利波特。那時(shí)我看到了飾演妙麗的女主角艾瑪華森，雖然才大我?guī)讱q，但卻勇敢的站上舞臺(tái)演出，令我感到佩服。因此，就在那時(shí)候開(kāi)始，我便立志要成為像華森一樣優(yōu)秀的演員。除了那個(gè)原因之外，我自己本身也喜歡上臺(tái)，因?yàn)槟钦搅料嘧约旱暮脵C(jī)會(huì)。所以我開(kāi)始嚴(yán)格訓(xùn)練自己，希望有一天也能站上國(guó)際的舞臺(tái)。
我一直認(rèn)為，我在臺(tái)上才可以找到最好的我，并展現(xiàn)自我風(fēng)格。但是我是一位膽小的人，連踏上臺(tái)階都不敢，所以我除了勤練英語(yǔ)外，還加入了樂(lè)隊(duì)，努力爭(zhēng)取為指揮，接著又擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)小主播、CPR種子隊(duì)等。“一分耕耘、一分收獲。”因?yàn)槲业呐Γ铱朔松吓_(tái)恐懼癥，也得到了師長(zhǎng)們的肯定。
“一份耕耘一份收獲。”凡事都要先努力，不要想一步登天，因?yàn)檫B天才也要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，才有辦法出人頭地。“天才是靠百分之九十九的努力和百分之一的天資”而形成的。夢(mèng)想必然重要，但努力也是不可缺少的，連天才都要努力，那資質(zhì)平庸的我就要更加用心努力了！
為夢(mèng)想而努力演講稿15
夢(mèng)想，是春天一朵綻放的鮮花；夢(mèng)想，是夏天的驕陽(yáng)；夢(mèng)想，是秋天的碩果累累；夢(mèng)想，是冬天的第一場(chǎng)大雪。大熊貓的夢(mèng)想是照一張彩色照片，牛的夢(mèng)想是不用天天下地耕田，小貓的夢(mèng)想是天天有魚骨頭吃……而我的夢(mèng)想是——成為一位著名的舞蹈家。
還記得三歲那年，媽媽送我去跳舞。那時(shí)我還小也不懂事只知道玩，看到人家去跳舞也想去，但是去了才知道原來(lái)跳舞這么辛苦，后來(lái)每次媽媽送我去跳舞就哭著、嚷著不想去，但是媽媽還是堅(jiān)持送我去跳舞。從三歲到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持跳了五年了，我覺(jué)得跳舞能夠訓(xùn)練身體的柔軟度，還能達(dá)到鍛煉身體的作用等等好處很多。每次我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加比賽時(shí)，比賽之前大家都非常認(rèn)真的排練。記得有一次我們參加比賽得了團(tuán)體第一名，當(dāng)把獎(jiǎng)牌戴在我們胸前的時(shí)候，老師和同學(xué)們都流淚了——流的是開(kāi)心、高興的淚。觀眾們只看到了我們光輝的一面，又有多少人知道我們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽付出了多少辛苦和努力，在排練中大家留下了多少歡樂(lè)和汗水。正所謂：＂臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，一分耕耘一分收獲。此時(shí)此刻，夢(mèng)想像希望的種子播撒在我們的心田。我想只要我付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放。為了我的舞蹈之夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)、天天向上為夢(mèng)想而努力。
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想像一只蠟筆，繪畫著我們多彩的人生，讓我們的人生更加光彩奪目。
我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)，夢(mèng)的種子就會(huì)發(fā)芽。讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！
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