優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿（通用84篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是三年級一班的學(xué)生xxx，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的.小學(xué)生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

　　三年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評。在這么多第一次中，我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。

　　三年來，我能認(rèn)真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。在學(xué)校里，我努力當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉，做一個生活的有心人。

　　同學(xué)們，你們看，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的成績，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！

　　敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇2

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫XXX。今天，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝！

　　站在這里跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，待我們?nèi)缤�自己的孩子�?/p>

　　其次，我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候，爸爸媽媽總會耐心的教育我改正，當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候，他們總會鼓勵我繼續(xù)努力，不能驕傲。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字，認(rèn)認(rèn)真真思考，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo)，就沒有今天的我。我再次對我的'老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！

　　家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講，動腦思考，不玩耍。每天放學(xué)，我總能認(rèn)真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書，比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等，我從課外書中也學(xué)到了很多知識，我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后，我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩，共同努力前進(jìn)！最后，祝我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗、工作順利！謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級xx班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

　　我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

　　1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的`學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

　　4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。

　　和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中，由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生。胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時也豐富了我們的校園文化，我們小學(xué)生在這個富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是：同學(xué)之間要和諧，要團(tuán)結(jié)友愛互助；校園要和諧，構(gòu)筑一個團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的.美德。是啊！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的小學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)�校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是《揚中華美德，孝身邊父母》！

　　同學(xué)們，當(dāng)你坐在明亮的教室里聽老師講課的時候，當(dāng)你坐在餐桌旁吃著美味的食物的時候，當(dāng)你吃著美味的冰淇淋啃著美味的雞翅的時候，你有沒有想過，所有的快樂都來自于父母？你有沒有想過，你的父母要付出多大的努力，才能從一個今天饑腸轆轆的嬰兒成長為現(xiàn)在的你？你有沒有想過有一天你會用自己的努力回報他們？

　　我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，禮儀第一是尊重父母，孝順父母。相信大家都讀過《三字經(jīng)》《生命的.開始是本性善良》。有一個感人的孝敬父母的故事：一個叫黃翔的漢朝孩子，九歲時失去了母親，和父親住在一起。寒冷的冬天，他給父母暖床，然后晚上看書；在一個炎熱的夏日，父親外出乘涼時，在父親身邊搖著扇子驅(qū)蚊。他對父親說：“父親養(yǎng)育孩子的善良應(yīng)該得到一生的回報。”黃翔長大后成為了一名官員。當(dāng)他遇到災(zāi)難的那一年，他拿出他的工資來幫助受害者。同學(xué)！如果黃翔不愛他的父親，他怎么能愛黎巴嫩人民呢？

　　曾經(jīng)聽過一個窮孩子上學(xué)的故事：父親早逝，弟妹饑腸轆轆，但他堅持大學(xué)畢業(yè)就要讀研，逼著母親要錢，母親還要買血。這個故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個自私的孩子。他的成長需要母親的血來澆灌！另一件事發(fā)生在我們身上：一個同學(xué)在家里被寵壞了。有一次，他媽媽因病耽誤做飯，他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚，很難過。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時多難過啊！你對孩子拳擊的熱愛換來了什么？請想一想：一個母親如果不能愛她，還能指望愛誰？如果世界上每個人都這樣失戀，老人流落街頭，孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕啊！

　　人們常說：“一切美德，以孝為先”。烏鴉還懂得回饋，小羊懂得下跪，我們要感謝父母！父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下，我們沐浴在愛的陽光中，讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活，享受生活。孩子有幸福，最幸福的是父母；孩子有煩惱的時候，最關(guān)心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們！從古至今，孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。前不久，北大招生辦負(fù)責(zé)人明確宣布，2009年，北大將拒絕招收不孝敬父母的學(xué)生。北大的這個招生政策，讓很多人為之吶喊！

　　我相信，每一個真誠正直的孩子，心里都有一個對父母孝順的大心愿，希望長大后能為父母掙很多錢，讓他們過上幸福的生活。然而，你計算過我們讓母親流了多少眼淚，讓父親得到多少憤怒嗎？時間無情地流逝，父母也會一天天老去。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不候。”同學(xué)，“家長打電話，不耽誤；父母決定的時候不要偷懶。父母教，你一定要聽；父母的責(zé)任一定要接受。“讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，用言行溫暖父母，用一舉一動孝敬父母：父母下班，幫他們拿包，遞給他們一杯綠茶；學(xué)習(xí)完了，給父母分擔(dān)一些家務(wù)；父母批評的時候耐心聽，你犯錯的時候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母，你回報父母的機(jī)會太多了。

　　同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母，愿世界上所有的孩子都愛他們的父母！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇6

敬愛的教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)校》。禮儀是無處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的.學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

　　學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說多謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。

　　我的演講到此結(jié)束!多謝!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

　　雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

　　雷鋒有這樣：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

　　雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的.大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

　　同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！每天，我們面對著初升的太陽去上學(xué)，沐浴著夕陽回家。不知不覺就進(jìn)入了秋風(fēng)涼爽，果實芬芳的日子，迎來了農(nóng)歷九月初九。

尊老愛老，助人為樂，是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是先輩們繼承的寶貴精神財富。每個人都有自己的童年，每個人也有舊日。古往今來，多少春夏，多少秋冬，從兒童到老人的幾代人，無論是盛唐還是當(dāng)今社會，都有一個共同點，那就是發(fā)揚老有所養(yǎng)，老有所養(yǎng)的.優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　古代思想家孔子說：孩子之所以能活下來，是因為父母的教養(yǎng)；孟子說“我老了，人也老了”，這就要求人們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許多尊老愛老的故事：在古代，木蘭代替父親從軍，黃翔扇枕暖席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭筍；今天有陳毅看望母親等感人耳目一新的故事。大家都老了，家家都有老人。尊重老人其實就是尊重自己！

　　隨著我國老年人口的快速增長，更重要的是保障和尊重老年人，這是中華民族幾千年來的美德。《公民道德建設(shè)實施綱要》為我們指明了方向：夕陽的幸福需要旭日的回報。讓我們以一份真誠的敬老，一次感人的助老之旅來影響整個社會，讓所有的老人都能安享晚年。

各位同學(xué)，期中考試來了。我們能做的就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待考試，用滿意的分?jǐn)?shù)換來長輩滄桑臉上幸福的笑容

　　在重陽節(jié)前夕，請允許我代表所有的老師和學(xué)生祝世界上的老人健康長壽。我們衷心希望“尊老愛幼、助人為樂”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳，永放光芒。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇9

親愛的老師，親愛的學(xué)生：

　　大家好！

　　在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節(jié)，我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)，對我來說是非常幸福的。我們將在這里度過一個美好的假期。

　　同學(xué)們，我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國服務(wù)。我們學(xué)校始終走研究型學(xué)校、質(zhì)量型強的辦學(xué)道路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們必須在這個優(yōu)秀的'環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。

　　我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

　　今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報效祖國。

　　謝謝大家。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇10

同學(xué)們：

　　當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的.傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。

　　從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

　　鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！謝謝大家。

　　同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

　　蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的`！自信是主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來，會阻礙成功。

　　也許你聽過一個故事：Tok是一個信使，他樂觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條，上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天，他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話：這里不會有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來，不僅是傷員，連醫(yī)生、護(hù)士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強院。

　　其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧！雖然看起來微不足道，但在關(guān)鍵時刻往往很重要。

　　所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學(xué)們，請永遠(yuǎn)有一顆自信的心，總有一天成功會來到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會成功！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇12

親愛的老師和同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我和大家交流的話題是“弘揚中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。

　　中國是一個歷史悠久、文化燦爛的文明古國，也是一個世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發(fā)展的過程中，形成了代代相傳的美德。這種美德體現(xiàn)在熱愛祖國、勤儉持家、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、待人有禮、誠實守信、勇往直前、嚴(yán)于律己、寬以待人、以人為本、勤于學(xué)習(xí)。為了中華五千年無盡的文明，為了五千年無盡的民族靈魂，作為新時代的小學(xué)生，我們要繼續(xù)繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報效祖國，努力做一個文明的`小學(xué)生。

　　今天，我們經(jīng)常看到一些與中國傳統(tǒng)美德不和諧的地方。從一些資料可以看出，在國外的公共場所，很多人都是中國人，制造噪音，不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示，不要大聲說話，不要隨地吐痰，只有中文，沒有英文和日文。這真是可惜。在國外，很少有人會闖紅燈，但在中國這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生；在德國，即使是喝醉的人也會去找垃圾桶，我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園里，有些學(xué)生還沒有看到老師和長輩主動打招呼，不亂扔廢紙雜物，愛護(hù)公物，不在課桌上亂涂亂畫，不吵鬧打架，不說不文明的語言。

　　讓學(xué)生行動快點，讓我們努力做文明小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微處做起，改掉各種壞習(xí)慣，走在校園里，自覺彎腰撿起腳下的紙片；走在教學(xué)樓里，主動向迎面而來的老師問好；走在街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，文明穿行，坐在公交車上，真誠地給身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠(yuǎn)，它一直在我們身邊。

　寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變?yōu)榕笥?讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會了寬容。

　　那天，我?guī)е�自己的新橡皮來到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

　　今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心情會好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說聲“沒關(guān)系，下次小心點”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

　　“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。

　　孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義，一曰仁者愛人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁。”也就是說做一個仁者，要博愛他人，不論老幼貴賤，要尊敬師長，更要行君子之仁。

　　同學(xué)們，你愛自己嗎?當(dāng)你取得暫時的成功時，是否因此而沾沾自喜、自以為是?當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時，是否不斷埋怨自己、一味的._自己呢?……如果是，請你學(xué)會愛惜自己。因為，過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長，又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高，遇到挫折極易發(fā)怒，通過向身邊人發(fā)脾氣，摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實，懂得愛惜自己的人，完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴，請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯，計劃好未來。如果不想對別人說，也可以選擇寫日記，有很多的煩惱寫出來，才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。

　　同學(xué)們，你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大，但是，又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問問自己，可曾仔細(xì)看過父母為你洗衣做飯的雙手，可曾認(rèn)真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉，又可曾留意過同學(xué)因為你的感謝而生的微笑，又或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口，而忽視一個“人”的本分，欲成功必先成人。

　　同學(xué)們，從身邊一點一滴的小事做起，也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護(hù)我們校園的一草一木;愛護(hù)我們班級共同的榮譽，愛護(hù)我們李小的集體形象，愛護(hù)我們經(jīng)過的每一寸土地，愛護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……

　　同學(xué)們，常懷一顆仁愛之心，言行有禮，打造更加文明的校園，保持文明的校風(fēng)，讓我們的生活更加美好祥和，充滿快樂，學(xué)業(yè)天天向上!

　　我的演講完了。謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇14

　　大家好！我是xxx，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。

　　可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的.同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。

　　世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營造綠色家園。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇15

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。

　　同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的'環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗�來無窮的災(zāi)難。

　　我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時，不但自己穩(wěn)定扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人，就可以為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就可以把地球建成一個更加美好的新家園。

　　同學(xué)們，你們看，由于有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；由于有了我們的行動，綠水格外地清澈；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇16

　　大家好！

　　我叫牛宇楠，我來自河北省保定市。在我們這個年齡，每個人都會有自己的夢想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)！

　　我的夢想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個星系之間的關(guān)系和它們的運行，為我對太空的探索提供了很大的.幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。

　　伴著這些書籍，我一天天長大，隨著知識的積累，我的夢想也越來越清晰！嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會的每一張照片都牽動著我的心弦！明年，我國將發(fā)射飛船探測火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅定了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源；我要建一座巨型空間站，在上面造一個太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜；我要在航天飛機(jī)上煉制出堅實耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染；我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時，就可以自動收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間！

　　將來，我要做的事還有許多，今天，我們在祖國的懷抱中健康成長，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢想放飛藍(lán)天！

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇17

親愛的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　“少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因為在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！

　　每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就為自己的`國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn)，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔(dān)憂。可是，中國像一個充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功，金融危機(jī)下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪！

　　我們作為新時代的接班人，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子，這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們?nèi)绾位貓笊鐣�，如何為自己的民族獻(xiàn)出一點微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當(dāng)所有的傷害，但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠(yuǎn)都不會分開！

　　“少年強，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔”，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

隨著我們的生活條件日益提高，幾乎每個同學(xué)都有一些自己的零花錢，所以，吃零食和亂花錢的現(xiàn)象也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣：有些同學(xué)喜歡在校門口買一些不衛(wèi)生的食品，不僅浪費了錢，還傷害了自己的身體；還有的同學(xué)喜歡買一些玩具，而自己又不怎么愛玩，只是為了那種新鮮感，豈不是浪費了自己的零花錢？不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的'人，同樣是花錢，兩種性質(zhì)可不同。我計算了一下，如果我們每人每天節(jié)約一角錢，那么一年可以節(jié)約36。5元錢。全世界一天就可以節(jié)約大約7億元，一年就可以節(jié)約大約2520億元。這是一個多么驚人的數(shù)啊！

　　如果拿來資助那些失學(xué)兒童，可以幫助多少孩子重返課堂啊！所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自我做起，節(jié)約每一分錢，用每一分錢，幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇19

　　大家好，我是二六班的畢梓航，今天很高興向大家介紹一下我暑假旅游時的所見所聞。我覺得旅游和閱讀一樣，是我們認(rèn)識世界的兩扇窗。通過旅游，我品嘗了各地不同的美食，見識了不一樣的美景，體驗了不同地方的生活，了解了不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。我覺得，旅游既能放松愉悅心情，又能增長知識、開拓視野。

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去了很多地方旅游，橫店影視城、桐廬、上海、紹興、寧波……特別是9天的臺灣自由行，那里美麗的海灘風(fēng)光，美味的夜市小吃，奇特的自然景觀，文明禮貌的臺灣人民，給我留下了深刻的印象和美好的回憶。下面我詳細(xì)地介紹一下我的行程。

　　我們首先去了花蓮的太魯閣國家公園，沿途的道路非常危險，看到的是陡峭的山壁、斷崖、山洞隧道等驚險奇特的景觀。遇臺風(fēng)時，這邊是不開放的。

　　這是清水?dāng)嘌拢�山體像斷掉的月牙，站立于海邊。這里的天很藍(lán)，海水是漸變的，海天都連成一片。

　　這是燕子口，崖壁上有許多小洞，像燕子的窩一樣。上面的石頭有可能會落下來，要帶安全帽進(jìn)去的。

　　白楊步道是最刺激的地方，我們穿過8個又黑又長的山洞，特別是第一個山洞非常長，我又緊張又害怕，緊緊地握著爸爸媽媽的手，擔(dān)心洞內(nèi)有毒蛇和毒蜂。經(jīng)過兩個小時的路程，終于看到了非常壯觀的水簾洞和雙層瀑布。

　　七星潭的海灘上不是沙子，而是好多形狀顏色不一樣的漂亮鵝卵石。夕陽發(fā)出彩色的`光芒，將海水和海灘照的光彩奪目。

　　這是高雄的旗津島，我們租了電動車沿著海島騎行，非常愜意。風(fēng)車公園一面靠海，一面靠山，夕陽下我和爸爸把風(fēng)箏放上高空，體驗旅游的休閑樂趣。

　　我們又去了美麗島捷運站，地鐵內(nèi)這個建筑是用絢麗多彩的玻璃做的，這可是世界上最大的玻璃作品。站在下面，感覺像在星空中一樣。

　　下面介紹我的墾丁之行，到達(dá)當(dāng)晚我們?nèi)チ藟ǘ〈蠼郑�這是我去過的最熱鬧、最大的夜市，那里有各種各樣的特色美食、紀(jì)念品和游戲。在這里，我遇見了約好一起去玩但行程不一樣的好朋友，我們一起玩了游戲，做了彩色紋身，真是太興奮啦。很晚了，我們還舍不得分開。

　　這是鵝鑾鼻公園，白色的燈塔、湛藍(lán)的天空、遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的海水、朵朵白云在天空中飄揚，就像走進(jìn)童話世界一樣。

　　龍磐公園，這里有石灰?guī)r洞、紅土等奇特的地質(zhì)景觀。碧綠的草地、寬廣的海景、棉花糖似的白云，風(fēng)很大很大，我的身體都要吹走了似的，真是太美妙了。

　　行程的最后3天，我們?nèi)チ伺_北，故宮博物院內(nèi)有60多萬件珍奇寶物，里面不能拍照。翠玉白菜和紅燒肉象形石，看上去非常逼真，是人氣最高的藏品。

　　我們還去了中正紀(jì)念堂，看到了衛(wèi)兵交接儀式，動作整齊而優(yōu)美，既有軍隊的威嚴(yán)感，又有舞蹈的藝術(shù)美。周邊的園林環(huán)境保護(hù)得非常好，我還看到了小松鼠在草地上行走。

　　行程的最后，我們?nèi)チ艘傲�地質(zhì)公園，這里的景觀非常神奇，有著各種奇形怪狀的巖石，這是由于大海波浪的侵蝕、風(fēng)化及地殼運動造成的。其中最出名的是“女王頭像”，從這里看過去，石頭有著細(xì)長的脖子，優(yōu)美的臉部線條，像極了一尊高貴的女王像。

　　美好的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我的臺灣之旅就這樣愉快圓滿地結(jié)束了。讓我們一起期待下一次精彩的旅行吧。謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學(xué)！

　　大家好。

　　我來自五四班的韓xx。四年轉(zhuǎn)眼過去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯栴}。

　　學(xué)習(xí)對大家非常重要，想必大家早早就想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國家有用之人。陶行知曾說過一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來，才能更好的造福于社會。我們每天都要每天四問，第一健康，第二學(xué)問，第三自己擔(dān)任的工作，第四自己的'道德，這四問對我們都很重要，要是，大家都每天這樣的問自己，我們一定能在這幾個方面都有長足的進(jìn)步。

　　每天大家都要運動運動，俗話說，健康在于運動。要上自己的身體健康，就必須得運動，不要光為了錢，就不運動了，

　　錢沒了，還可以再掙，但健康沒了，就什么都沒了。所以我們也要好好的保護(hù)自己的身體。少生病，多吃一些，有維生素的水果和蔬菜，讓我們更好的健康成長，充滿陽光向上的小伙子。

　　大家一定守誠信，誠信是金，一但失去了誠信，就什么都沒有了。

　　現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的未來打下基礎(chǔ)。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇21

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好。今天我要演講的題目是：xx小學(xué)在我心中。

　　因為我在學(xué)前班甚至是幼兒園就在xx小學(xué)學(xué)習(xí)了，所以我對xx小學(xué)的感情是很深刻的。“xx小學(xué)是我家，老師像媽媽。”這一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時調(diào)皮搗蛋的身影，總會不禁笑起來。想起在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的每一分、每一秒，現(xiàn)在想起來，心中仍幸福無比。

　　我已經(jīng)6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中著實有些傷感。xx小學(xué)，有各種各樣的精彩活動；xx小學(xué)，有美麗的校園風(fēng)景；xx小學(xué)，有濃郁的學(xué)習(xí)氣息。想起清晨，草尖上的`露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學(xué)們一起晨練。大課間時，我們一起做早操，吃間點。做完操后呢，我們一起開心的玩游戲。中午時，我們一起午休，享受難得的輕松時光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在xx小學(xué)的7年中，酸甜苦辣，都嘗遍了。說實話，學(xué)習(xí)中，我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在xx小學(xué)，我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里，我們就像在家里一樣，被老師關(guān)愛著，也被老師教導(dǎo)著。在這里，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學(xué)校也為我們的健康考慮，給我們做飯，會精心挑選果蔬。有霧霾時，讓我們呆在教室里面，以免吸入有害氣體。也許，學(xué)校有許多的不足，但是一想到在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時間不多了，心中的傷感便會瞬間彌漫開來。

　　親愛的母校，我愛你！在以后的生活中，我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。

　　最后，我想帶給老師、同學(xué)們幾句贈言：

　　老師，當(dāng)了您6年的學(xué)生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

　　日后，當(dāng)今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶。那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

　　xx小學(xué)，在我、在我們心中！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇22

尊敬的老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　我演講的題目是南京大屠殺：

　　愛國什么？愛國情感就是如百合花一般純潔，如梅花一般堅韌。豐子愷曾經(jīng)說過“寧做流浪漢不做亡國奴”。目的就是讓我們好好學(xué)習(xí)成為國之棟梁為國爭光。

　　我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)爭中失利。首都南京遭到了日軍大規(guī)模屠殺搶掠。死亡人數(shù)超過了三十萬人，三十萬人啊！我們從東北日本人玩弄，把一位位懵懂可愛的孩子，推入那可怕的火海，他們還以殺害中國人為樂趣……

　　最感人的還是鄧中夏。不畏困難，堅定的表示：不到自己死亡那一刻絕不逃走，鄧中夏一路上沖鋒陷陣，當(dāng)他的`敵人抓住的時候，敵人用種種酷刑折磨他，他始終守口如瓶，到死的那一刻時始終沒有告訴日本人一點線索……還有羅世文，楊虎城，陳燃等革命先烈們，個個都是英雄好漢，他們堅貞不屈的精神值得我們敬佩！

　　回首看看，戰(zhàn)爭中死去的同胞們。為什么要浴血奮戰(zhàn)。只是想要保家衛(wèi)國嗎？不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天！現(xiàn)在我們要好好讀書，每天上游一點點！

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇23

　　大家好，我是xxx班的吳xx，今天我演講的題目是“愛國，從你我做起”

　　愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。

　　就比如說董存瑞吧！他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點可以支撐炸藥包，可是情況緊急，為了我方軍隊的勝利，他左手拿著炸藥包，右手拉開了導(dǎo)火索，轟的一聲，他以自己的生命為代價，炸毀了敵方的碉堡。

　　再說說狼牙山五壯士吧，他們?yōu)榱宋臆姷?主力隊伍，與敵人周旋，最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時候，不愿死在鬼子的槍口上，于是他們從山峰上跳了下來。

　　誰能說他們不愛國呢？只是他們的方式不同。他們?yōu)榱诵轮袊�成立付出了自己的生命，誰能說他們不愛國？

　　現(xiàn)在，我們雖然不會像那些烈士一樣，去戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是，我們可以用別的方法來表達(dá)我們那顆愛國的心！還記得我們剛學(xué)過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎？海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來，從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲，這雖然是一種愛島精神，但是，祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來，不就是為了讓祖國多一份美麗嗎？所以，這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國，但是至少我們要做自己力所能及的是來報答祖國，讓祖國更加富強！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇24

各位同學(xué)、各位老師：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的題目是《環(huán)保，從身邊做起》。

　　相信大家對環(huán)保這個詞語應(yīng)該并不陌生，大概沒有一個人會承認(rèn)自己是一個不環(huán)保的人。但是回頭來看看我們的身邊，不衛(wèi)生、不環(huán)保的現(xiàn)象還是比比皆是的。有的同學(xué)會在課桌上亂涂亂畫，有的同學(xué)鉛筆用到一半嫌太短就扔掉了，草稿紙寫沒了幾個字也扔掉了，要知道課桌、鉛筆、紙張都來自于森林，而正因為人類毫無節(jié)制的浪費行為和亂砍亂伐，森林正在以驚人的速度減少，全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，地球上每天都有不同的物種在消失。照這樣，地球遲早變成不毛之地，隨風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，正是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。還有一次我在水池邊看到有幾個同學(xué)在洗拖把的時候管自己聊天，讓自來水嘩嘩地在那流……也許有人會說我是“小題大作”，但我卻要說“不”，這種說法是大錯特錯了！有一句話說得特別好：“人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將會是人的眼淚”讓我告訴大家?guī)讉�觸目驚心的數(shù)據(jù)：世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，51%的人口無法得到衛(wèi)生用水。

　　那我們不禁要反思，作為一個小學(xué)生，在學(xué)校里，我們能為這個地球做點什么力所能及的事呢？我想：我們可以做到以下幾點：

　　1.愛護(hù)綠化。每一棵樹，每一朵花，都是大自然的恩賜。只有保護(hù)好了我們身邊的花草樹木，就能保護(hù)好臭氧層。我們可以在植樹節(jié)時栽一盆花、種一棵樹。

　　2.養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾要分類放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱內(nèi)。

　　3.節(jié)約水電，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，電腦電視不用時及時切斷電源。

　　4.節(jié)約用紙，草稿紙正反面使用，保護(hù)有限的森林資源。

　　5.多看、多了解環(huán)保教育知識，多向身邊的朋友、長輩宣傳環(huán)保知識。如勸爸爸每個星期少開一天私家車，減少汽車尾氣的排放，少用空調(diào)，減少地球的“溫室效應(yīng)”；勸媽媽少買一件漂亮的新衣服；送爺爺奶奶一個竹菜籃，去菜場買菜的時候少用一次性塑料等等等等。

　　另外，我還建議我們學(xué)校每個月設(shè)立一個校園環(huán)保日。

　　同學(xué)們，地球是我們美好的家園，保護(hù)地球就是保護(hù)全人類！大海雖然浩瀚，也是由一滴滴小水滴組成的。力量雖小，但讓我們成為那其中的一滴小水滴吧！從自己做起，從身邊做起，從小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！為我們的地球獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇25

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體同學(xué)們：

　　大家好！我是六（5）班的xxx。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗，我感到非常榮幸。

　　以下的幾點是我學(xué)習(xí)英語的幾點經(jīng)驗與方法，今天與大家互相交流，希望能夠使大家的英語更上一層樓！

　　１、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　２、制訂目標(biāo)：可以為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵下去努力奮斗，爭取達(dá)到預(yù)期的效果。

　　３、認(rèn)真聽講：課堂效率要提高，一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言，不要擔(dān)心回答錯了，只有積極發(fā)言，老師才會知道我們哪里沒有掌握，從而進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　４、做好筆記：對于老師所強調(diào)的重點內(nèi)容，如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會適得其反，錯過老師所講的其他的重點。

　　５、課后復(fù)習(xí)：對于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，因為那是對所學(xué)知識的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，做到“溫故而知新”。

　　６、多做練習(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題，在練習(xí)中提高。

　　７、多聽課文錄音：每天堅持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽讀10－20分鐘，加深對課文的印象。

　　８、背誦課文：老師說過：“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一。”現(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：

　　①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。

　　②先聽后背：要反復(fù)聽，直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進(jìn)：不要貪多，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得，慢慢增長，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞，背誦課本就會越來越容易。

　　④背課文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語和背課文的'黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

　　⑤注意重點句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

　　⑥及時復(fù)習(xí)，多多重復(fù)：背誦的東西要及時重復(fù)，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時復(fù)習(xí)

　　9、聽寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽寫單詞，錯誤的一定要改正，這樣堅持可以掌握的更加熟練。

　　10、多看英語課外書：購買一些英語小讀物，在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。

　　11、多說：不能光會寫、讀，還要會說，在平時與同學(xué)多用英語對話。

　　以上這些是我在學(xué)英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗，希望通過此次交流對大家有所幫助，同時也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步，考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇26

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際化的加強，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機(jī)會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的'速度增長。

　　但是對我而言，我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語。當(dāng)我學(xué)英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時，我能夠感到不同于漢語的那種美……

　　我喜歡英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。

　　同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！謝謝！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇27

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自xx學(xué)校的林xx，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會，爭做文明小衛(wèi)士”。

　　我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的xx小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚運河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭做文明小衛(wèi)士。

　　我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊，創(chuàng)建和諧社會，有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個角落，注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

　　看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正常現(xiàn)象，應(yīng)該由值日的.同學(xué)打掃；有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語；還有人隨意攀爬欄桿、污損公物；走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；有的同學(xué)在家里也是唯我獨尊，成了名副其實的小霸王。

　　所以說，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。

　　在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識，遵守每一項紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心，做一個好學(xué)生。

　　在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個父母喜歡的好孩子。

　　在社會，我們要牢記文明公約，時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做城市的衛(wèi)士，做少先隊員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。

　　做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點滴做起，要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。

　　同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會，快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇28

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生有幾多追求？人生有幾多夢幻？人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛，哪會知道如何少走彎路；沒有當(dāng)過家，又哪會知道油鹽貴。現(xiàn)在我們一個個都還是豆蔻年華，沒有讀懂過包容這個詞，又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。

　　（一）小時候的那些往事

　　小時，我雖有一個小妹妹，但我也還是家里的“小公主”，在家里“衣來伸手，飯來張口”“叱咤風(fēng)云”，從不會謙讓妹妹，如果是爸媽給我買的玩具，那么妹妹想要拿到就比登天還要難，并且妹妹有時不小心碰到我，我便會大發(fā)雷霆，一發(fā)不可收拾，那時候連化干戈為玉帛都不會，就更談不上什么包容了。

　　（二）長大后才懂得包容

　　隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，時時刻刻提醒著我，我是一個沒有知心朋友的孩子，我是一個不會體諒他人的孩子，我曾經(jīng)有一段時間自卑過，沉淪過，想去改過這個毛病，學(xué)會站在他人的角度上去思考問題，可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時，把我心愛的水杯摔碎時，我總是控制不住自己，無論他在怎樣道歉，我也不會原諒他，而去“以牙還牙”。

　　很多次，我哭著跑回去，去問爸爸什么是包容？可爸爸每次都只會語重心長的說：“包容是一種很神奇的東西，只有自己親身領(lǐng)悟過，理解過，才真正的懂得包容。”

　　直到有一次，我獨自一個人走在鄉(xiāng)下街上，低著頭完全沒注意前方，那時的面前突然閃出我的一個同學(xué)，我完全沒有一點點準(zhǔn)備，就在這之后的幾秒鐘，她果然被我推到了地上，原本我以為她會罵我，于是我手足無措，呆呆地站在了旁邊，沒有去扶她，卻早已做好了心理準(zhǔn)備，甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

　　可她卻笑嘻嘻的`拍了拍身上的灰，面帶微笑地對我：“我知道你不是故意的，不用太介意了，反正我也沒有什么事。”聽了她這一番話，我心里懸起的大石頭終于落了下來，由衷地笑了笑，我第一次體會到了被她人體諒的滋味，也第一次懂得了包容。現(xiàn)在大家看到的不再是一個斤斤計較的我，而是一個即使不小心被別人打到了，也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他；即使衣服上被他人不小心弄到了顏料，也會被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實了，我的好朋友也越來越多了，我的笑聲也總能傳到每一個角落，而這一切的一切，都是因為“包容”。

　　包容，的確是一種良藥，它可以使人與人之間更信任，可以使自己更快樂，更充實，可以使自己的心靈更豁達(dá)……

　　我也會努力的去讀懂包容，去探索這里面的奧秘。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇29

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動人的品德，那便是包容。

　　寓言中動物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解包容呢？其實，包容是一種境界。

　　包容如水。

　　通常的“包容”即原諒他人一時的過錯，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的'故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？所以能夠說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

　　包容是詩。

　　包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛，寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

　　為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。

　　當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是包容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。

　　在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡經(jīng)過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇30

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　天空之大，所以包容了云朵；海洋之深，所以包容了浪花；山巒之廣，所以包容了巖石。人的胸懷，就好比這天空，這海洋，這山巒，包容了萬物，才顯得偉大。

　　小時候情懷急烈，很喜歡打架，別人問“為什么要打？”，我便昂頭回答：“因為不喜歡他。”有時哪怕別人做了一點不順我心的事，都會吃上我兩個拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著頭說：“小孩子，容不得事......”我聽不懂，哪管那么多，之后“用武力打天下”。

　　稍稍長大了點，我似乎明白“容不下事”的含義了，突然間意識到別人不一樣于你，不會與你有一樣的思想，不能夠強求于人。于是不再與人為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵，甚至忍讓或逃避爭論原則問題。我以為這便是“包容”了，于是驕傲地對父母說：“你看，我容得人和事了吧！”然而，我沒有看到他們的笑容，相反，他們失望地看著我：“你正在失去自我的原則，你丟掉了你本性中最好的東西。”我又一次迷惑了，我究竟丟掉了什么......

　　不久以前，我看到了一部寫魯迅先生生平的書，里面這樣寫道：

　　“魯迅先生寫了很多批評那種柔軟而中性化的作家的文章，因為他認(rèn)為在那種戰(zhàn)爭年代。文人的義務(wù)便是激勵和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同樣寫了文章來回?fù)趑斞浮Ｒ粫r間，這文人的戰(zhàn)爭硝煙四起......”

　　文章又寫道：“......魯迅逝世時，上海灘云集了大批的學(xué)生、工人，還有從各地趕來的文人學(xué)者。這些中國知識分子很多都受過魯迅文章的批評，然而他們無不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出，他一連寫出幾篇文章，說道：我與周先生吵了一輩子架，然而我們是一輩子的朋友。”

　　讀到那里時，我忽然十分感動，這是兩位多么偉大的人啊！他們用最偉大的胸懷包容對方。這種包容使他們能夠求同存異，冷靜地看待對方，欣賞對方高尚的人格，在大方向一致下團(tuán)結(jié)起來。

　　于是似乎了解了“丟掉”的`含義：那是我過于片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié)，強有力的見地才是包容的前提！

　　好像突然長大了一般，我以新的心態(tài)看待同學(xué)、朋友、親人，和他們交流點滴思想，懂得了什么是與人為善，虛懷若谷，誠懇大方，懂得了包容的歡樂。

　　是的，心胸開闊，能包容別人是一種思想境界，它大過群山，深過海洋，寬過天空。這種歡樂猶如心靈的翅膀一般，輕輕振動使之飛向成熟的殿堂。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇31

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春風(fēng)，拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵，忘卻殊榮避禍身。所以，春風(fēng)選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊，選擇了沉默的同時，更用包容之心對待了世間萬物。

　　包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛，為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng)，將這世上的繁花橫掃干凈？為何還要用充滿慈愛的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽？因為春風(fēng)明白，如果自我加入競爭的行列，世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。所以，春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

　　在春風(fēng)包容百艷，選擇沉默的時候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

　　如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土，最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng)，得到了什么？只是癡癡的.凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的，包容著一切。

　　世人創(chuàng)造的環(huán)境，污染了她的身體。她也沒有所以而去報復(fù)世人，而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因為，春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝，去尋找另一個任務(wù)，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。

　　“春風(fēng)呵，你后悔嗎？你滋潤萬物，功大卻無祿。孤身翔于天際，可曾有過孤寂？”

　　“碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲？山岳阻我路，我繞道便是，何須過分激化？百艷贈我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨。只因我包人殘?zhí)帲�容人短處，才有微笑至一幕。由此無悔矣。”

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇32

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好，我今天演講的題目就是《感恩》。

　　因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

　　感恩就是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅就是“一滴水”，而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又就是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

　　感恩就是敬重的.。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激稿。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩就是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人就是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己就是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇33

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　眼淚代表什么?這個問題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨，不知怎樣回事，就聯(lián)想到了眼淚。

　　我背起書包，手打著雨傘，默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重：眼淚到底代表著什么呢?

　　回到家，隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門，看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時，我恍然大悟：哦，原先眼淚代表喜悅。可我總感覺不全面，心里的疑惑也沒有消失。

　　周末到表姐家玩，在和表姐獨處時，我再次提起了這個話題。沒想到，表姐斬釘截鐵地說：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂，就耐心地解釋起來：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎?”我沒再問，因為心里已經(jīng)全明白了。

　　眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根，怎樣甩也甩不掉。于是，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友，我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生，我才真正認(rèn)識了“眼淚”。

　　“我們班的張翰尹同學(xué)，暑假里因為溺水，所以永遠(yuǎn)地離開了我們。請同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里，教師的聲音清楚地響起來，在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的'回聲。像過了一個世紀(jì)那么長，不知是誰起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細(xì)微。可就在下一秒，全班響起了悲慟的哭聲，那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷，仿佛來自天堂。我強忍著，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片。

　　我最終明白眼淚的真諦了。

　　人一生下來，內(nèi)心都是善良的，如同《三字經(jīng)》說的“人之初，性本善”。可慢慢長大，社會上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇34

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們每個人都有眼淚，有時候受傷痛得流淚，有時候取得好成績激動得流淚，有時候做錯事真心懺悔得流淚，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護(hù)我，而我卻從沒有為媽媽做點什么。教師說，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

　　我決定拿我平時攢下的零花錢，為媽媽買了一副耳環(huán)，這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因為有心才有愛。我在小盒子上做了下裝飾，寫了一張祝福卡，上頭寫著：祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說：“好兒子，長大了!”那時媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動了，她手里緊緊的'攥著祝福卡，兩行感動的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒事，我剛剛打了個哈欠。”打哈欠不能流淚的，我在想。媽媽沒有說什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來，“媽媽，我已經(jīng)長大了，我會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會自立，我會讓你更放心的。”媽媽撫摸著我的腦袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”

　　我們會漸漸長大成人，父母漸漸變老，有一天會離我們而去，我們要孝敬父母，學(xué)會感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇35

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我想每個人都會哭，悲傷時會哭，激動時也會流淚，在不一樣年齡的人當(dāng)中，它的含義是不一樣的，例如，嬰兒的啼哭是由于他們無法表達(dá)自我想干的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時，人們也流淚了，那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見，有時也會淚流滿面，那就是幸福的淚水了。可是有一種淚水是會讓你心痛，讓你愧疚，那就是教師的淚水。

　　可能你會問，教師為什么會哭?因為我們平常看到的總是教師慈祥的笑容，當(dāng)課堂上同學(xué)們回答問題精彩時，教師會露出滿意的笑容，當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時，教師會露出欣慰的笑容，當(dāng)同學(xué)們漸漸長大成熟，教師會露出幸福的笑容。可有時我們也會看到教師難得一見的淚水，如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心，教師會很悲痛，當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時，教師會很生氣，當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽講時，教師會覺得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水，教師的'淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

　　我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想，大多數(shù)同學(xué)都會和我一樣，選擇前一個答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇36

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　14歲漫長的歲月，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡樂豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著，無論是開心，激動、還是難過或是悲傷的淚水，淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。

　　一個看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開心的收獲的著的`是一個教師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會兒是一個晴天霹靂，正在認(rèn)真排練的我，在上課時就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時忐忑不安，手心里開始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里，看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時充滿了問號?一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無力氣，面黃肌瘦的躺在那。

　　不知怎樣的，我的鼻子頓時酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對著我笑，輕輕的說：孩子，沒事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了，老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，過了1個小時看到手術(shù)室里的燈還亮著，心里充滿了祈禱和擔(dān)心，經(jīng)過了四個小時的漫長等待，手術(shù)室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫(yī)生出來說，手術(shù)十分成功，是良性的，我最終忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因為這是激動的淚水，這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。

　　淚水，這個簡單的東西，淚水，這個感性的人所擁有的東西，這個釋放我們情感的東西，淚水，這個純潔的東西，這個珍貴而享用不盡的東西。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇37

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。

　　這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的'眼前，使我們倍受感動，從中也明白了許多的人生道理。

　　書中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活，難道不是這樣嗎?時間永遠(yuǎn)是無限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個人所能利用的時間卻是有限的，時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫.托爾斯泰的名作《復(fù)活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕。可是，仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊：“醒來吧，你們不要再浪費時間，要知道時間的珍貴，好好利用時間，別再讓時間悄悄地逃走了!"

　　文中有一句話，使我激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會留戀它。”這句話很有道理，當(dāng)你貪玩，把腿摔傷時，你才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生，你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切，要熱愛生活。

　　讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇38

　　大家好!今天，我發(fā)言的題目是：《向國旗敬禮，做一個有道德的人》。

　　小時侯，媽媽對我說：“我是中國人，我要愛自己的祖國。”

　　上學(xué)了，老師教我一首歌：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。”

　　漸漸地，我長大了，知道了，曾幾何時，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布;曾幾何時，我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。

　　漸漸地，我長大了。我認(rèn)識了美麗的紫荊花，香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識了巨大的鳥巢，在那里，我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識了神舟七號，遙遠(yuǎn)的太空留下了中國的.足跡。長江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。

　　漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬眾一心;

　　漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)騰飛，我們的祖國正在東方崛起。

　　今天，望著鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓:為了讓祖國永遠(yuǎn)繁榮富強，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊��?

　　做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。

　　同學(xué)們，再過100多天，我們的祖國母親，就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo)，時刻嚴(yán)格要求自己，從小做一個有道德的人，向祖國媽媽獻(xiàn)禮!為祖國媽媽祝福!

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇39

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我叫何家奇，是漯河小學(xué)四八班的學(xué)生。去年，在學(xué)校的倡議下，同學(xué)們踴躍報名，積極參加紅領(lǐng)巾志愿者行動。作為少先隊大隊長的我也不甘示弱，積極參與，最終成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

　　“交警”這個名字對我來說是非常神圣的，因為每天上學(xué)放學(xué)都能看到，路上的汽車都要聽交警叔叔的指揮，交警就像戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的將軍一樣神氣十足。所以我從小就有這樣一個夢想，長大了要當(dāng)一名光榮的交警。

　　這不，機(jī)會來了，學(xué)校要舉行“黑貓警長”行動。星期六終于到了，我們志愿者一個個身披鮮紅的綬帶，手持指揮牌，精神抖擻，和交警一起指揮交通。

　　剛開始大家干得挺賣力，對闖紅燈、攀越欄桿、說臟話等不文明行為進(jìn)行阻止，覺得挺有趣。可是，過了不到半個小時，大家便都累了，也提不起精神了。心想：這工作呀！可真沒意思，我長大了絕對不干。這時，交警叔叔像是看透了我們的心，親切地說：“小朋友，這就不想干了，才干了多長時間？我們一年四季，不論風(fēng)吹雨打，還是炎熱酷暑都沒說過一聲累。你們呀，真是溫室里的花朵，沒有吃過苦，那怎么能行？”

　　聽了交警叔叔的勸說，我們又來了精神。兩個小時以后，我們的'任務(wù)終于完成了。我們原來白白的小臉如今成了一個個紅撲撲的小蘋果，顯得更加生機(jī)勃勃了。

　　在我們漯河，有兩條美麗的河流穿城而過，猶如兩條巨龍，漂亮極了。聽爸爸說，以前河水清澈，小魚在水中自由自在地游來游去，兩岸綠樹成蔭，游人如織。可如今，沙澧河兩岸美麗的風(fēng)景中，不知什么時候開始增添了一些垃圾，河水也有些渾濁了，我們紅領(lǐng)巾怎能看得下去。說來也巧，不久學(xué)校就組織了“保護(hù)母親河”行動。

　　那天上午，我們志愿者在老師的帶領(lǐng)下來到了沙河岸邊，每人手提袋子，當(dāng)起了小小環(huán)衛(wèi)工人。撿垃圾可是個體力活，既臟又累，但我們沒有一個人叫累，干得很賣力。因為我們知道保護(hù)母親河是每個人的職責(zé)，關(guān)系到千家萬戶。不知不覺一個多小時過去了，我們負(fù)責(zé)的那段河堤垃圾已經(jīng)撿完了，每個人都露出了疲憊的神態(tài)，可看到河堤岸邊非常干凈，我們開心地笑了。

　　我很榮幸成為一名紅領(lǐng)巾志愿者，在活動中有苦有甜，有付出更有收獲。我們既學(xué)到了很多知識，比如交通安全、環(huán)保衛(wèi)生方面的，又體驗到交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦。“啄木鳥”活動讓我們走上街頭，運用所學(xué)的知識糾正生活中的錯別字，更是激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。在活動中，我們不僅加深了感情，增進(jìn)了友誼，鍛煉了與人交往與人溝通的能力，而且體會到自己也是城市的小主人，懂得了良好環(huán)境和交通秩序來之不易，自己也要用實際行動，保護(hù)好環(huán)境、維護(hù)好交通秩序。

　　從那以后，在學(xué)校不愛勞動的同學(xué)也變得積極起來，扔垃圾的現(xiàn)象也少多了。我在家里的房間也干凈了許多，書本擺放得整整齊齊，不像以前又雜又亂。媽媽說，自從參加了志愿者活動，我就像換了個人似的。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂！今后我還會繼續(xù)參與，努力做一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

　　我的匯報完了，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇40

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我花到這個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，花給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因為他們花給了我許多的幫助；我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助。

　　記得剛上一年級的我，與同學(xué)不相識，我感到孤獨不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在博客上，老師給我的留言：孫佳妮從我見到你的第一眼，我就知道你的.學(xué)習(xí)一定是最棒的！老師，是您的愛，讓我更加自信。

　　休息日您給我們發(fā)博文、寫信、留言等，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。

　　老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

　　啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，我的老師！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇41

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。

　　這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的`感恩之心！敬愛的老師阿在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！

　　記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

　　轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

　　日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

　　敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)�拳的感恩之心、拿出自己�?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇42

XXX：

　　郭敬明依稀說過這么一句話：很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。看到這句話的時候，讓我一驚，我們，隨著年齡的增長是否已經(jīng)忘記了自己？

　　第一次接觸《小王子》這本書的時候，我還是一位三年級的小學(xué)生，對于書中所描寫的故事朦朦朧朧，并不理解其中意境，只知那是一本童話。

　　時隔數(shù)年，前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話，再次翻開書頁，卻有了不一樣的認(rèn)識。

　　書的第一章節(jié)，寫到了“我”童年的第一幅畫，是一條蟒蛇吞食了一頭大象，由于不是解剖圖，看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看，問他們是否恐懼，而他們，卻嗤之以鼻，“一頂帽子有什么可怕的？”，看到這句話時，不禁感傷了，是否那些童年時刻的想象力、奇怪的想法，會隨著時間流逝而丟失呢？想起一句郭敬明的話：很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。小時候總以為，那些想象是多么的神奇，覺得自己的想像很美麗，如今看來，卻是幼稚。也許時光會帶走很多，而每個大人，都是從孩子做起的。

　　小王子看出了那是一條蟒蛇，可富有童心的人，卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的`羊，也許是一種倔強的堅持，也許是一種真實的相信。

　　作者詳細(xì)的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球，并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數(shù)字，他們不能想象給出的美好畫面的情景，他們只會看一些跟數(shù)字沾上邊的資料，他們認(rèn)為，數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣，一直認(rèn)為考試并不能代表什么，我們學(xué)習(xí)不是為了那一紙單據(jù)，學(xué)習(xí)，是為了充實自己，是為了取得，成績、分?jǐn)?shù)，只是贈品。

　　小王子單純的太孤獨。他擔(dān)心“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰，他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護(hù)著他的玫瑰，甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是，他當(dāng)初還是那樣的離開了他的玫瑰，雖然，他還是很想念：如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當(dāng)他看著這些星星的時候，這就足以使他感到幸福。他的玫瑰，就在其中一顆星星上。

　　他的玫瑰，喜歡打扮自己，有些驕傲，她說自己不怕老虎，只是一句逞強，讓小王子生氣。就因為她的言語，他離開了，去別的星球流浪。后來他才懂得當(dāng)時自己的過錯，懂得自己沒有珍惜，他說自己當(dāng)時太年青，還不懂得愛她。這樣一個故事，也許映襯出了更多的錯過，有時候為了賭氣，錯過了機(jī)會，有時候吵架，錯過了朋友。小王子離開的那天，她卻堅強了，展現(xiàn)了真正的自己。其實我們也常在偽裝，有時候怕被傷害，有時候出于目的。其實偽裝是一種逃避，也是一種堅強。

　　在后來的旅程中，他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王，愛慕虛榮的人，矛盾著自己、逃避一切的酒鬼，不知何為追求的實業(yè)家，重于教條的點燈人，只知紙上談兵的地理學(xué)家。小時候看這些，只是覺得不理解，只當(dāng)作一個個故事，只是現(xiàn)在明白了，卻希望自己還不明白，那樣的自己還有童年的想像力等等。

　　來到了地球，他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣，而他的玫瑰卻告訴他，她是獨一無二的。隨后遇見了狐貍，一個智者，它教會了他什么是建立關(guān)系，建立關(guān)系就是互相都不可缺少，是各自的唯一，小王子明白了，他的玫瑰是獨一無二的，因為所有的玫瑰中，只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人，卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事，我想我們應(yīng)該懂得取舍，或安于現(xiàn)狀。

　　小王子馴服了狐貍，與它建立了關(guān)系，可小王子還是要繼續(xù)流浪的，他離開狐貍的那天，狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn)，有的東西如果始終沒有得到過，我們會遺憾；但當(dāng)?shù)玫搅嗽偈�去，卻是痛苦的。

　　小王子相信他會在沙漠找到一口井，找了一夜，他找到了。那是不是只要有信念就會實現(xiàn)呢？他快樂的想象提水時的聲音是水井在歌唱。在深夜，淺唱著對于單純的祝福。

　　文章的結(jié)尾，小王子對于玫瑰負(fù)了責(zé)，他決定在流浪了一年的時候，回到他的612星球，可他被蛇咬了，不知他能否回去呢？也許回去了，那里已經(jīng)被猴面包樹撐破了，也許花已死了，也許……

　　四年前，覺得這本書很散，什么都沒看懂；四年后，懂得很多，卻希望自己并不懂得。想留住一份童真，卻在不知覺間悄悄地長大了。四年前以為，這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事，告訴我們只要有一個等待，什么都是美好的；四年后覺得，其實是告訴我們孩提時的那種快樂不該輕易失去，然而我們都會長大，我們都會世俗，有時候告訴自己，以后不要做一個書中那樣的大人，不要世俗，可我們漸漸世俗了，因為我們長大了，因為能讀懂這本書了。說實話，這本書不存在什么寫作手法，可就是蘊含的哲理，讓它成名，期待著，十幾年甚至幾十年后再讀這本書，會有不同的感悟。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇43

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是來自x班xx！今天我演講的題目是《安全在我心中》。

　　每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！

　　每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的.行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

　　在學(xué)校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

　　同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇44

尊敬的老師，同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。

　　曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，她成了帝國主義者銷售鴉片的.場所。此時此刻，是一個又一個中華兒女，在這祖國母親的生死關(guān)頭，用忠心和正義，發(fā)出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過草地的英雄壯舉，讓我們中華兒女奮起啊！

　　母親呀！您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來的期待，終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以那驚人的速度向前飛奔！

　　如今，這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化，天翻地覆了。同學(xué)們，“少年強，則國強。少年富，則國富。””干萬年的中國，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們的責(zé)任和使命，我們能忘記這一些嗎？不，我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來，點燃我們心中的火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧！

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇45

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是四年二班的xx，我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。

　　同學(xué)們，大詩人杜甫的名字，我想你們應(yīng)該都很熟悉吧，杜甫詩唐朝著名的`大詩人、杜甫和李白是好朋友，人們稱他們?yōu)椤袄疃拧保�杜甫還被世人尊稱為“詩圣”，那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢？這與他的經(jīng)歷是分不開的。

　　在杜甫生活的時代，是唐朝最黑暗的時期，尤其是安史之亂時，百姓們的生活苦不堪言，各地的官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓，在這水火照熱之中，杜甫毅然選擇了站了出來，用手中的筆揭露了樁樁事件，將對老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒�壕吏》中“吏呼一何怒，婦啼一何苦！”安史的無情，冷酷使杜甫生氣，但他也無奈、他也無能為力啊！只能“獨與老翁別。”

　　在安史攻長安時，杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》，這首詩使我感受到了，杜甫是一個憂國憂民的詩人，現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》：

　　“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”

　　在這些大風(fēng)破屋，大雨淋漓，長夜無眠的情況下，杜甫依然頑強的生活下來了。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這句名句我一直牢記心間。

　　今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句，敬佩之情油然而生，杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇46

　　大家好！

　　我是x班的xx，今天要談到夢想，我認(rèn)為每個人都是應(yīng)該要有夢想，其實夢想是美好的，我覺得在現(xiàn)在這個大好時代，我們的機(jī)會很多，甚至很多人都是完成了自己夢想，我們作為一名新時代的小學(xué)生，必須要有信心，對自己各方面比較嚴(yán)格一點，這些還是非常關(guān)鍵的，作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)清楚在自己的方向。

　　在我心中，一直有一個科幻夢，我總是夢想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技，所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來的夢想，很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現(xiàn)實，畢竟這離我過于遙遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為一個人一定要有這樣的心態(tài)，要讓自己有這方面的意識，不是什么的事情都是一蹴而就的，更多時候還是需要時間的沉淀，證明自己或許是需要一定的時間，但是也會隨著時間的.推移慢慢的變得更加的有信心，這方面我還是感覺非常真切的，現(xiàn)在雖然我還是一名小學(xué)生，夢想的里程也才剛剛開始，甚至可以說是非常遙遠(yuǎn)，但是一定要有好的心態(tài)，首先自己就應(yīng)該要努力去做好本職，作為一名學(xué)生一定要對自己有信心。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在還非常的年輕，強大自己才能夠去自己想做的事情，讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的，也是未來應(yīng)該要有的態(tài)度，在此之際還是會有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪茫�這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的心態(tài)，考慮到這些之后，我更加是充滿了很多信心，我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，這是第一點，也是比較難的，所以說今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要認(rèn)真去思考，只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時刻清楚，自己的方向。

　　在這樣的環(huán)境下面，我覺得自己還是做的比較認(rèn)真的，也從很多方面證明了自己，我特別希望可以做出好的成績來，為班級爭光為自己的爭光，許多年以后也希望自己可以完成夢想，這是現(xiàn)在的我，為了以后而努力而奮斗的自己是非常可愛的，如今的學(xué)習(xí)還是非常緊張的，所以還是希望能夠做出好的成績來，讓學(xué)習(xí)變得更加有動力，感激學(xué)校的培養(yǎng)，這一階段是自己的成長，也是我的機(jī)會，相信以后可以做的更好的，讓我們放飛夢想，努力去追尋，造就更好的自己。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇47

　　我叫xx，是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大，個子不高，卻從小就有著一股永不服輸?shù)膫�性。

　　在學(xué)習(xí)上，作為一班之長的我勤奮好學(xué)。每天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)。遇到難題，不懂的題，也一定要把它弄明白才會罷休。在課堂上，我仔細(xì)地聆聽老師講的每一個字，每一句話，正因為這樣，我的語文和數(shù)學(xué)期末考試年年都是雙百。

　　我知道只有文化課優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們蘭江小學(xué)是以體藝為特色的學(xué)校，在蘭江小學(xué)要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，不但要全面發(fā)展，還要有體藝特長。記得在一年級時，作為新生的我在剛剛開學(xué)不到兩個月，就參加了全校的演講比賽。為了能說好普通話，為了能在比賽中脫穎而出，一有空，就拿出演講稿，對著鏡子練口型，做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小，稿子又長，記不住，怎么辦?我就反復(fù)讀，反復(fù)背，功夫不負(fù)有心人，我居然戰(zhàn)勝了高年級的大哥哥，大姐姐，獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前，我沒有被勝利沖昏了頭腦，為了進(jìn)一步提高普通話水平，在二年級時，我報名參加了文化館的小主持人培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，我是年齡最小的一個，可是，我不會因為是最小而對自己降低要求。我和其他同學(xué)一樣，練基本功，說繞口令。老師發(fā)下來的教材，我還有很多生字不認(rèn)識，這時字典就成了我的老師。我把不會的生字標(biāo)上拼音，反反復(fù)復(fù)地讀，直到會讀并理解了它的意思，才會罷休。這樣，我認(rèn)的'字也比同學(xué)要多一些了。

　　憑著這股不服輸?shù)男愿瘢瑧{著自己的實力，我當(dāng)上培訓(xùn)班的班長。經(jīng)常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節(jié)目，成了太陽部落的業(yè)余小主持人。在去年的“六·一”，市少工委聯(lián)合各個學(xué)校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當(dāng)上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺上，我覺得自己特別幸福。

　　不過，我最熱衷的還是拉丁舞了。

　　記得，剛學(xué)拉丁舞時，我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的天性，但對當(dāng)時還小的我來說，學(xué)習(xí)這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情。舞蹈的動作細(xì)膩而有力，音樂的節(jié)奏強而快。一個學(xué)期學(xué)下來并沒有多大的進(jìn)步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想，但就是不服氣，我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽老師講動作的要領(lǐng)，并牢記在心，一遍一遍地練習(xí)。有一次跳恰恰時，我的腿總是伸不直，練了很多遍還是不直，心里不免有些著急。于是，我放學(xué)回家后就拿了一把椅子，一條腿放在上面，一條腿站立在地上，輪流換著壓。就這樣每天堅持半個小時，經(jīng)過了一段時間，功夫不負(fù)有心人，我再跳恰恰時腿終于也能伸直了。我開心極了!

　　在以后的學(xué)習(xí)中，舞蹈的動作越來越難了，對力量的要求也越來越嚴(yán)格了。我的個子不高，力量也很缺乏，所以舞蹈的動作不是很到位。為了動作準(zhǔn)確到位，給自己增加力量也成了我的練習(xí)項目。每天早起半個小時，練習(xí)跑步、壓腿、抬手臂，這樣一直堅持，到了三年級我的拉丁舞有了很大的進(jìn)步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標(biāo)賽。在12月份的寒冷天氣里，我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣，從晚上7點半開始就等候在賽場上。此時的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心，經(jīng)過近三個小時的等候，晚上10點多，終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人，把平時學(xué)過的動作，表現(xiàn)的恰到好處，我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費，這正是：一份耕耘，一份收獲。

　　我對任何事情都充滿著自信，我喜歡挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)�來的喜悅。不怕困難，克服困難，勇于進(jìn)取，正是我的魅力所在。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇48

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

　　回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

　　在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。

　　目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

　　比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。

　　再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。

　　我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，老師一點就通了。

　　最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題。

　　同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的'慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！

　　同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇49

　　大家好！我是六年級學(xué)生，很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報，看到今天的成績，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝諄諄教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

　　我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切！”一個擁有良好態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命，那么他的生活之路就會寬廣，我們的學(xué)習(xí)也正是如此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好，那我們才有可能走在別人前面。

　　我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的.學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法，對于語文，我們應(yīng)該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該勤動腦，多思考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

　　我的成功離不開勤奮。正所謂：“一份耕耘，一份收獲。”偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮，一個人無論有多么愚蠢，勤奮的種子終

　　究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，他才能打開知識的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

　　我暫時的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷于這小小的成功，因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn)，在今后，我會倍加努力，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！

　　最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇50

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!我來自xx小學(xué)xx班，現(xiàn)任xx;我的名字叫xxx。

　　回顧在xx小學(xué)的x年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)、主動幫助同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學(xué)生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的.幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全全方面成長發(fā)展的小學(xué)生。

　　多年的努力與付出，使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學(xué)習(xí)了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽xx等獎。在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

　　我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇51

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我叫周浩天，今天我的.目標(biāo)是競選體育委員。我的優(yōu)點是：學(xué)習(xí)認(rèn)真、誠實善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，且在體育方面有一定的特長，在校運會上還打破了學(xué)校記錄。但我也有一些缺點，今后要不斷的加強學(xué)習(xí)，提高自己各方面能力，改正缺點。

　　如果我能當(dāng)上班干部，我一定會嚴(yán)格要求自己，積極做好老師的小幫手，服務(wù)于202班。假如老師和同學(xué)認(rèn)為我能當(dāng)班干部其他職務(wù)，我也一定會努力做好。

　　請老師和同學(xué)們信任我支持我，謝謝！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇52

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　迎著初生的朝陽，在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們心潮澎湃。此時，愛國之心在心中凝結(jié)，報國之志在胸中升華。

　　回顧歷史，中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊，它在提醒我們，提醒我們的祖國母親受過多少傷害。

　　愛國，是崇高的，也是永恒的。古今中外，無數(shù)革命先烈拋頭灑熱血，頑強拼搏。經(jīng)過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強，”東亞病夫“的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉，一個自強、自立、文明、民主的中國站在了世界人民的`面前，中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進(jìn)!

　　多么令人驕傲啊!2008年9月18日，航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面，中國成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉，是我國航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑。2008年8月，五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起，上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育品德!

　　同學(xué)們，為了偉大祖國美好的明天，讓我們胸懷祖國、放眼世界，懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)吧!建設(shè)祖國的重?fù)?dān)將落在我們肩上。我相信：祖國的明天一定會更加美好!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇53

　　小學(xué)的時光過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時候了，我作為畢業(yè)生有一種留戀，又有對下一個臺階向往和期待，在這里我想對父母，學(xué)校說，你們辛苦了。

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我真心的想對父母，想對我的學(xué)校，說你們做的太多了，我真的很感激，我會在以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)中不斷的記住你們的忠言，會讓努力學(xué)習(xí)天天向上的。

　　小學(xué)畢業(yè)了，馬上步入的是初中的生活，對于剛剛從兒時的童年走起的一個孩子，我讀懂了學(xué)習(xí)，讀懂了一種真正意義上的感激，能夠知道父母和學(xué)校對于自身的一種教育帶動了自己能夠很好的走在今后的學(xué)習(xí)的道路上。人的一生中都是在增長，都是在用一種進(jìn)步代替另外一種進(jìn)步，對于一些人，對于一些事都是如此。對于未來的一步我能記住一種鼓舞，記住一種動力在支撐著我，這樣的動力來源于一種能力，這樣的'動力來源于學(xué)校，來源于家庭對我的愛，能讓我真心的體會到在學(xué)習(xí)中是永無止境的，在學(xué)習(xí)中是一步一個臺階的，腳踏實地，在這樣的一種能夠擁有更高的學(xué)習(xí)成績，能夠擁有一種更高的學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài)，這樣的才能在以后的學(xué)習(xí)中擁有更高的一種學(xué)習(xí)熱情，能夠自己合理化的安排學(xué)習(xí)，爭取不讓學(xué)校丟臉，給父母爭光。

　　小學(xué)畢業(yè)了步入了的是又一個臺階，讓我充滿了信心，充滿了決心，能夠在這個臺階上努力學(xué)習(xí)，取得好的成績。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇54

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這個百花齊放的季節(jié)里，我們又再次迎來了競選盛會!

　　我是五年級1班的蔣成銘。在半年前，我也曾站在這里競選衛(wèi)生委員。當(dāng)時，我也是費了九牛二虎之力才評上，如今的`我，更是增添了信心，鼓足了斗志。

　　我覺得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點：

　　一、把地掃干凈。每天早上先來學(xué)校，把地掃干凈，把垃圾桶里的垃圾倒了，把桌子擺到原來的地方，打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

　　二、合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶，也不要讓某一個同學(xué)任務(wù)過重，做到公平公正。

　　三、讓每一個同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾，我一定要讓他撿起來，如果他不撿就罰他掃一個星期。

　　如果我有幸能夠繼續(xù)當(dāng)選，我一定會一如既往地當(dāng)好衛(wèi)生委員，在原來的基礎(chǔ)上我會更加的努力!

　　如果我沒能夠繼續(xù)當(dāng)選，我也不會自暴自棄，我會找出自己的不足之處，繼續(xù)努力，真正做到勝不驕敗不餒!

　　別忘了投我一票啊!謝謝!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇55

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我是xx中隊的xxx，今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學(xué)》。

　　林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現(xiàn)出不同的'行為。有的同學(xué)把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)，回家后抓緊時間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

　　那么，要珍惜時間，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。魯迅先生說：“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

　　同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)吧!

　　我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇56

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

　　大家上午好！

　　今天是一個激情飛揚的日子！今天是一個振奮人心的日子！

　　今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！

　　我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！

　　他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的'態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

　　我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！

　　他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！

　　這，就是我們——光榮的人民教師！

　　在這樣一個明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。

　　希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　下面我宣布中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇57

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　72年，光輝歲月彈指一揮間;72年，大地滄桑巨變。

　　明天，我們偉大的祖國將迎來她的72歲生日。

　　新世紀(jì)的中國，是不屈的中國，是光明的中國，是少年的中國。少年強則國強，少年富則國富。

　　今天需要我們?nèi)チ私猓�明天需要我們�(nèi)��?chuàng)造!

　　我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉，明天肩負(fù)起祖國建設(shè)重?fù)?dān);在“五一”節(jié)來臨之際，東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語言來贊美祖國、歌頌祖國，為我們偉大祖國獻(xiàn)上最美的祝福。

　　下面我宣布：東劉店學(xué)校“我愛我的祖國”演講比賽，現(xiàn)在開始!

　　我們的祖國歷史悠久，我們的.祖國美麗富饒。我愛我們的祖國，我要歌頌我們祖國。請欣賞一年級同學(xué)的詩朗誦——《歌唱祖國》

　　我們的祖國有高高的山，有長長的河，有大片的森林，有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上，勤勞、善良的人民用自己的雙手創(chuàng)造了祖國的繁榮。那作為小學(xué)生的我們，該如何做呢?請聽二年級同學(xué)演講的——《為媽媽爭光》

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇58

　　大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。

　　人們常說：“沉默是金”。安靜是一種美好，安靜可以使人修身養(yǎng)性，安靜是人類生存的美好基礎(chǔ)。

　　而我們必須知道：世界的另一種美好是——聲音。

　　人聲、風(fēng)聲、雨聲、動物聲都是大自然的聲音。

　　語言是一種聲音，大自然的聲音就是大自然的語言。

　　在蕓蕓眾生中，我們?nèi)祟惖恼Z言是如此與眾不同。

　　人類的語言表達(dá)了多少情感與信息，又表達(dá)了多少藝術(shù)與科學(xué)。

　　古人說：語言是一種表達(dá)的力量，語言是一種修飾過的`安靜。

　　語言語言，人的語言——人的話。

　　不同的人不同的話。

　　當(dāng)你遇到不快，有一種語言能讓你重新振作，此時此人的話讓你如沐春風(fēng);當(dāng)你遇到悲傷，有一種語言能讓你雪上加霜，彼時彼人的話讓你如臨深淵。

　　這就是語言，它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的魅力，你能從中聽出不同的意境。

　　同學(xué)們每天都會接觸到語文數(shù)學(xué)，偶爾也可能覺得上課有時也很枯燥，老師在這一課的教學(xué)內(nèi)容無法改變，但常常可以聽到老師在語言表達(dá)上的改變。

　　比如課輔課，老師講題：1120+1102等于多少?有一個同學(xué)不但說話陰陽怪氣的，還脫口而出1122，老師說：“喔!都還我了，別那么客氣。其實我可以做的是讓這個結(jié)果一直2下去，2222，4個2。”大家會心大笑，課堂氣氛也隨即熱烈起來。

　　那個同學(xué)為什么會讓人感覺有陰陽怪氣，這是因為他語氣語調(diào)的表達(dá)，傳遞給我們的是隨意散漫，同時他積極回答問題的意圖也被他的語音全部都改變了。

　　俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

　　當(dāng)有人不管是用噪音，還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個想想就討厭)，這時我們就要用智慧的語言——去回?fù)羲麄儭?/p>

　　古人有一句話：“君子動口不動手”，然而人們也越來越認(rèn)識到語言真的也是一種暴力。

　　我們要學(xué)好語言，好好說話!

　　語言，改變世界!語言，創(chuàng)造未來!

　　謝謝大家!

　　我的演講到此結(jié)束。

　　我的“毛病”——膽小

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇59

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xx。膽小的毛病，雖然不是大問題，但是有時候很多事情會因為我的膽小而辦不成并會壞事。記得上學(xué)期我非常喜歡的“工作”被同學(xué)直接“搶”走了，就是因為自己沒膽量大膽的去表達(dá)去爭取。每次媽媽叫我去問路，我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心里組織好的語言，一下子就不知道被誰“偷”走似的，一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的，有時還會把別人嚇一大跳，反而莫名其妙的'看著我。不知道我要干什么，直接“嚇”走了。我非常失落，也有點生氣。但是當(dāng)我看見媽媽鼓勵的眼神，又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴，支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問，其實別人壓根都沒有聽到什么。這時媽媽等得不耐煩了，走過來直接問了路帶著我走了，我的心情更失落了。

　　我們班有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學(xué)上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕，因為我膽怯害怕。但這又是每位同學(xué)都要上臺去表演的，不能退出呀!在那個時候，在我心里已潛意識感到我如想成功，必須去克服膽小的“毛病”，付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準(zhǔn)備故事上。日子一天天過去，等到該我講的那一天，雖然提前做好了心理準(zhǔn)備，但還是難免有些緊張。看著其他同學(xué)們講得非常流利并且表現(xiàn)也大方，我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當(dāng)我祈禱讓我戰(zhàn)勝自己通過考驗時，該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺。結(jié)果準(zhǔn)備了十幾天的故事，在腦子里不翼而飛，大腦一片空白，一時間不知如何是好，在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學(xué)們看到了這一點，開始響起了激勵的掌聲，也是一種鼓勵的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中，我終于想起了我艱辛的付出，冷靜下來細(xì)細(xì)的想一下，慢慢的我講出來第一個字，第一句話，第二句話，接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。

　　在那一刻，我明白了膽小并不是一種毛病，而是一種習(xí)慣。真正要克服的是自己，那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當(dāng)你選擇了拼搏的時候，你就戰(zhàn)勝了自己，成功也就選擇了你。當(dāng)你膽小時，就想想自己是否選擇了拼搏，每當(dāng)我膽小時，就會想起這篇寫給自己，也是寫給別人的文章，這樣就注定會成功。

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇60

　　數(shù)學(xué)，相信這個詞大家都不陌生。一提數(shù)學(xué)，你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時感到頭痛的請鼓掌。喲，這掌聲，我都頭痛了。好吧，那讓我教教你們怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)吧。

　　說到數(shù)學(xué)家，那無非就是歐拉呀，高斯呀，陳景潤呀，華羅庚等等。其實呀，女?dāng)?shù)學(xué)家真是寥寥無幾呀。現(xiàn)代呢，那更是不言而喻。難道女生就真的不擅長數(shù)學(xué)嗎?其實不是，有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強，但最終導(dǎo)致這些女生不擅長數(shù)學(xué)，不擅長理科的根本是什么呢?在我看來，她們是沒有把這門學(xué)科當(dāng)成自己的愛好和自己的長處去發(fā)展、去強化。

　　我要說的第一點，即是對數(shù)學(xué)的熱愛。這樣，我在現(xiàn)場做一個調(diào)查，在外邊兒上過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動啊!其實大伙兒都知道，我的數(shù)學(xué)能力還可以，我也在外面學(xué)學(xué)而思呀，是創(chuàng)新班中的一員。以前呀，在我還沒上學(xué)而思創(chuàng)新班，還是尖子班的時候，我在班上名列前茅，作業(yè)和練習(xí)冊三兩下就做完了，快得很。可是自從我升到創(chuàng)新班以后，就覺得題目太難了，不愿意動腦筋，所以我媽媽每個周末都催著我做奧數(shù)作業(yè)，經(jīng)常弄到三更半夜，我自己不舒服，媽媽也經(jīng)常冒火，家里常常雞飛狗跳的。為了改變這種狀態(tài)，所以我就當(dāng)作自己很樂意、很喜歡做奧數(shù)題，果不其然，我又像以前尖子班的狀態(tài)了。

　　那么我要說的第二點就是多學(xué)、多問、多動腦、多理解。同樣舉個例子，我的好哥們兒閻浩文同學(xué)，他才開始學(xué)奧數(shù)不久，考進(jìn)大帝學(xué)校牛頓班，就有一些奧數(shù)題不懂啊，就來找我，我給他講了題之后呢，他那方法也挺靠譜，我講完了后，他自己又把解題過程再給我講一遍，哪兒不對或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個特別聰明的人，他這種勤學(xué)好問的精神，特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　我要給大家講的第三點，是要多刷題。這樣，我再做一回調(diào)查，大家有買刷題書的'請鼓掌。其實我呢之前是買了學(xué)而思白皮書呀，專項訓(xùn)練書呀等等。但是呢，我就是不做，不刷題，直到報了這個每周三的學(xué)而思刷題班，我才發(fā)現(xiàn)我見識的題的類型和刷題的量都積累不夠，所以我每一次考試的分?jǐn)?shù)也就在平均分上下。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題，多積累，因為每次穩(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題。回家以后，我就拿出已經(jīng)布滿灰塵的書來做題，做專項練習(xí)之類的，后來，我的成績就慢慢進(jìn)步了。

　　今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會了嗎?趕快在生活中用起來吧!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇61

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　科比、庫里，杜蘭特這些名字，知道的，請舉舉手。

　　(停頓)

　　人多：哇，這么多人知道啊!真了不得!

　　人少：啊，只有少部分同學(xué)知道啊，沒關(guān)系。

　　在NBA賽場上，他們連貫優(yōu)美的扣籃，神奇魔幻的傳球和精彩優(yōu)美的三分球，扣人心弦，讓人目瞪口呆，每當(dāng)看到這樣的場面，我就在一旁歡呼，跳躍，一般的比賽，關(guān)鍵球我也會看得如癡如醉，并在心里暗暗發(fā)誓，長大后要成為一名出色的籃球明星。

　　要成為一名籃球明星是不容易的，需要頑強的毅力和堅持不懈的努力，當(dāng)然還需要天賦。我對籃球這項運動如癡如醉，一到雙休日，我就會到體育場來和小伙伴們一起打籃球，一起訓(xùn)練。幾年來，我的球技飛速提高，傳球，投籃等運動都掌握了一定的技巧。但是都還不夠，我還需要繼續(xù)努力，才能成為一名出色的籃球明星。

　　有一晚十二點，NBA季后賽第一輪勇士VS火箭。而火箭有詹姆斯.哈登和克里斯.保羅。而勇士有斯蒂芬.庫里和凱文.杜蘭特。雙面高手對決，已經(jīng)摩擦出火花。這也是一場火星撞地球的比賽。我當(dāng)然不肯放過。半夜十二點時，我偷偷起來開了電視。因為我只想知道誰勝誰敗，也喜歡其中的籃球技巧。

　　“現(xiàn)在為您直播的是火箭VS勇士”，跳球一開始，我就開始?xì)g呼，加油啊，勇士。可我越著急，這球越不進(jìn)，越不進(jìn)我就越緊張，終于杜蘭特三分打破僵局。

　　今日打7班，我們的.比賽開始了。我嫻熟的運著球，在三分線左右徘徊，尋找突破口。突然，我一個“拜佛”殺入禁區(qū)，用“歐洲步”晃開小侯，直接上籃。緊接著，外線三分空心命中，我們一連串的進(jìn)攻，勉強咬住比分。

　　我們班的班級籃球聯(lián)賽，我雖然是我們班主力，但是發(fā)揮得并不是很好，我還需要繼續(xù)努力，未來的路還很長，大家可以給我提一些建議。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇62

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　我們已度過一個火辣辣的假期，新的學(xué)期又將開始。在這里，我先祝老師們在這學(xué)期里心情愉快，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　金風(fēng)送爽，在九月的旖旎風(fēng)光中，又有一批新鮮的血液注入到我們xx小學(xué)這個溫馨的大家庭中，讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。（鼓掌）同學(xué)們，童年是嶄新的，在我們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗，新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽也都是新的；童年是快樂的，籃球場上大汗淋漓地奔跑，我們是未來的飛人喬丹；電腦房中十指如飛，我們是明天的比爾.蓋茨；音樂室里引吭高歌，我們是下個世紀(jì)的帕瓦羅蒂。

　　同學(xué)們，希望屬于我們，失望不屬于我們，就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行！”。

　　我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說，千言萬語不需說，掌聲代表我的心，來！下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師，在接下來的.日子里，我們將會共同的奮斗。（鼓掌）

　　最后我請同學(xué)們?yōu)樽约汗恼疲�因為我相信在新的學(xué)期中，每一個龍歧小學(xué)的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn)，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱，在新的學(xué)期中，我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)。心動不如行動，來！讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油，為自己喝彩！（鼓掌）

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇63

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

　　閱讀是一種快樂，也是一種享受。舉起來，它是神圣的；打開它，它是萬能的；看了，很精彩。

　　小時候和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時候，媽媽對我說：“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢！我們趕緊去讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不信，但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀。看的時候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”

　　從那以后，我真的很喜歡讀書，因為書給我?guī)�來了無盡的樂趣。當(dāng)我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時候

　　女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的.，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇64

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自鹽場小學(xué)的王浩飛，今天我為大家?guī)�來的故事是《最美小學(xué)生——何玥》。

　　何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，2014年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

　　“雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”在演播室，何玥的父母從走上舞臺的那一刻起，就幾度泣不成聲。

　　那天，何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”嚇了一大跳的`父親把何玥罵了一頓，因為按桂林老家的風(fēng)俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”最終，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝兩腎救三人，生命綻放愛之光。

　　何玥一直是個品學(xué)兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。2014年汶川地震時，她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她卻要把錢捐給更需要的人？

　　為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補貼，也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實現(xiàn)女兒的“最美愿望”。

　　評委會給何玥的頒獎詞是：“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇65

老師和學(xué)生：

　　大家早上好！

　　這個星期四是一個非同尋常的日子，一個神圣的日子，一年一度的感恩節(jié)。

　　可能是故意的，也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會，然后是家長會。期中考試剛結(jié)束，本來就忐忑不安的我們，被一個個折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。

　　在這個偉大的節(jié)日里，我們真的應(yīng)該對媽媽說點什么。在這里，雖然我們不能送一束康乃馨；但是，我們可以用自己的方式表達(dá)我們的愛，獻(xiàn)給我們深愛的母親。

　　媽媽，我們的生命來自于您，您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽，我們的幸福來自于您，一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒；媽媽，我們的無私來自于您，我們不求回報。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽，我們的幸福來自于你，迎著困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中。

　　母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的'愛充滿了這個世界的天地。

　　在我們生活的前進(jìn)道路上，我們可能會經(jīng)歷風(fēng)雪，或者流連忘返，或者跌倒，甚至誤入歧途。但是，我們永遠(yuǎn)不會放棄，因為——一路有你，媽媽愛我一輩子。

　　“可是有多少愛有寸長的草，第三個春光”，這沉重的母愛，誰能掂量掂量，誰又能真正回報呢？

　　也許，懷著一顆感恩的心，我們可以理解父母的艱難，老師的辛苦，不辜負(fù)他們的殷切期望，全心全意地投入學(xué)習(xí)，提高自己的綜合實力，提高自己的素質(zhì)，加強自我修養(yǎng)，成為母親驕傲的女兒和兒子。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇66

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天國旗下演講的題目是《感恩的心》。

　　每年11月第四周的星期四，也就是本周的星期四，是美國的感恩節(jié)。我對外國節(jié)日不是很感興趣，但是這個節(jié)日讓我很感動。

　　今天，隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，材料越來越豐富，我們的生活條件也越來越優(yōu)越。但是有多少人被他們所擁有的感動了呢？滿意是理所當(dāng)然的，不滿意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。

　　有一個人，父母是殘疾人，家里很窮。他直到9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)，還要做繁重的家務(wù)，喂癱瘓在床的媽媽。他從小吃苦，后來成為一名成功的企業(yè)家。有人問他：“你有沒有抱怨過父母？因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說：“相反，我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅定的性格，才導(dǎo)致了我今天的成功。”

　　學(xué)生們，

　　感恩是一種行為，是一種處事哲學(xué)，更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩，你會更加熱愛生活，你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩，就會事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會雜草叢生，也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

　　懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩同學(xué)給了自己榜樣，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅強，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的'祖國，給了我們和平安定的成長環(huán)境……

　　同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛，花香四溢!

　　讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個懂得感恩的人!謝謝大家!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇67

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的.作用太多太多了。

　　那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃

　　向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結(jié)束！

　　謝謝！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇68

　　每個人的前世都是一只飛舞的蝴蝶，飛到今生來尋找彼岸宿命的花。可是往往在沒有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前，我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長著，然后開始一層層剝掉自己的皮，露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎，一層是一種蛻變，當(dāng)我們裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后，便變成了一只耀眼的蝴蝶，飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實現(xiàn)了自己的夢想，一路還伴隨著人們的贊美聲。

　　而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣，名聲一直不是很好，一直說蛻變也是一次次沒蛻出來，還令老師們一次次的失望。也許一次次的'失敗讓我們無言以對；也許坎坷的現(xiàn)實耗盡了我們的堅強；也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時，憂郁布滿了我們的心空，悲觀掠走了我們的快樂。但是，只要我們?nèi)ヅ�力相信一定會迎來屬于我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起，流星在迷失的方向中墜落！黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

　　不只是我們班，在生活中也是這樣，困境對于每一個人都在所難免。然而當(dāng)困境來臨的時候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧！你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉，更加生機(jī)勃勃；像那來年的大樹，更加枝繁葉茂！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇69

　　向著勝利努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比方高中三年級畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！

　　新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，繁重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎解體了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最繁重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活空虛的象征。

　　尼采說，受苦的人沒有失望的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必需微笑，而且是會心動微笑。

　　埋首于通向勝利征途，是必需真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有堅持“心靜如水”的狀態(tài)，才干投入最后的沖刺。

　　我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，假如忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。

　　人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的.時候，假如錯過這個機(jī)會，你將追悔莫和，所以狠狠心，女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

　　擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

　　輕輕對自身說：“假如沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自身！

　　春天，鳥語花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……

　　知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才干實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不時前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！

　　只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充溢希望，現(xiàn)在就開始吧，掌握每個瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇70

　　歲月如水，生命如歌，在我第25個年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導(dǎo)員。

　　我與我的學(xué)生一同成長，從新生開學(xué)至今，已經(jīng)3個月了，在這3個月中，我見證了他們從開學(xué)的懵懂無知到現(xiàn)在的快樂穩(wěn)重；在這3個月中，我感受到了家長的信任與肯定；在這3個月中，我也感受著工商管理學(xué)院對一名年輕輔導(dǎo)員成長的關(guān)愛、鞭策與激勵，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學(xué)生。

　　我與我的學(xué)生一同成長，“我的學(xué)生”，是我當(dāng)老師的第一批學(xué)生，望著他們充滿青春陽光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個個共同探索的日子，充實著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個中午，當(dāng)我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄�…，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時間想到我了，擔(dān)心的是，第一次遇到這種事情的.我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應(yīng)該怎么做的？帶著既堅定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了，因為他們克服了困難，獲得了勇氣。

　　此時此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時光。

　　教育是奉獻(xiàn)的事業(yè)，你奉獻(xiàn)了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個教師節(jié)收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當(dāng)我腿受傷的時候，學(xué)生們對我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動了，不是因為他們說了些好聽的話，而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時光的美好。

　　德國著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云彩推動另一朵云彩，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說，教育使我和我的學(xué)生共同裝點春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對學(xué)生的點滴進(jìn)步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護(hù)航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來引領(lǐng)一程，更希望用愛心讓學(xué)生在學(xué)知識的同時擁有積極、樂觀的人生態(tài)度。

　　我和我的學(xué)生，是一首詩，一首綿延悠長的詩；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛，換的同學(xué)們的進(jìn)步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路！我和我的學(xué)生，攜手共進(jìn)，共同成長！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇71

各位老師、同學(xué)們，

　　大家好！今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。

　　我聽說過這樣的一個故事：

　　七十多年前，一位挪威青年飄洋來到法國報考學(xué)校，主考官沒有選中他，身無分文的他走到一個繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來，與無賴周旋，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。

　　其實我的旁邊還有一個真實故事，我有一個朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢，而她卻說：不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)！那一刻深深震撼了我，是啊！尊嚴(yán)對一個人多么重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)。

　　拾起你的`尊嚴(yán)！當(dāng)我們生活的低俗時，往往會招來蔑視。不如我們機(jī)智面對，用巧妙地語言，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇72

　　今天，我將為大家推薦一本好書，這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。

　　我之所以推薦這本書，理由如下：

　　第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道，楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的！

　　第二、這本書的封面很精美。你們看，這本書的`封面上畫著一個小星球，星球上坐著一個小男孩，他正出神地望著一只小貓，他在想些什么呢？這只小貓?zhí)貏e可愛，它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花，不知它要送給哪一位呢？在男孩與小貓之間，飄著幾個大字：《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面，是不是已經(jīng)引起了你無限的好奇了呢？別急，打開封面往后看。

　　我們一起來看書的內(nèi)容。在春天快要到來的時候，笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學(xué)校里學(xué)鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)的間隙里，胖頭到銀杏林里散步，在這里他發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的小男孩，這個小男孩每天下午五點準(zhǔn)時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉(zhuǎn)圈圈。五點半時又準(zhǔn)時停下來。他為什么要這樣呢？我想，你肯定迫不及待地想知道吧？不好意思，暫時不能告訴你。后來，胖頭和這個男孩成為了好朋友，它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事，這是一段怎樣的故事呢？

　　如果你急切地想知道答案的話，只有一個辦法，那就是一一快快來看這本書吧！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇73

　　冬爺爺依依不舍地與我們告別，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。

　　來到珍珠泉，一進(jìn)公園大門，你就會發(fā)現(xiàn)萬物復(fù)蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演，有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個火圈，尾巴差點碰到火，會贏得觀眾的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鉆了一個火圈，還有的老虎一個也不敢鉆，在表演場里亂跑，別提有多可愛了！

　　表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。

　　下午，我們可以欣賞這里的'泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡，在陽光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！

　　相信你一定會被這里的景色迷住吧，衷心希望我的建議能被大家采納。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇74

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個新起點。

　　在過去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學(xué)所取得的成績和進(jìn)步而感到高興。

　　新學(xué)期又開始了，沖鋒的號角又吹響了，我們四年級的.小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實際行動，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。

　　新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

　　新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。

　　新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

　　最后我們祝全校老師身體健康，工作順利，萬事如意!

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇75

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《寬以待人，學(xué)會與人相處》。

　　“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng)，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。

　　做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的.摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！

　　往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄；今天變寬了，是隨時代的進(jìn)步。路寬了好走，心寬也是如此。

　　戰(zhàn)國時期，趙國丞相藺相如由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會寬容，于人于己都有益處。

　　學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學(xué)會寬容，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇76

　　用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？用筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘坐公交車時，如果車子突然停下，人為什么會向前傾？同學(xué)們，你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？

　　其實，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電；筷子在水里邊彎曲是因為光的折射作用；而人在緊急剎車時向前傾是由于慣性的作用……

　　神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計、卻創(chuàng)造出一個又一個神奇，改變和豐富著我們的生活，就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

　　愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，他曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。”我國的橋梁專家茅以升也講過：“一個人天資再好，沒有勤奮，在科學(xué)的道路上也將一事無成；反之，有了勤奮，天資不足也完全可以取得成就。”翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學(xué)的愿望。

　　體驗科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的.科學(xué)意識，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”！要從小愛科學(xué)，就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物，豐富自己的科普知識；要從小愛科學(xué)，就要多留心，多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象；要從小愛科學(xué)，就要多思考，多操作，多去試一試。科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)，只要從小愛科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。

　　同學(xué)們，讓我們用激情與活力，積極尋找科學(xué)的金鑰匙，勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰。

　　我堅信：在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定會插上科技的翅膀，揚起理想的風(fēng)帆，成為熱愛科學(xué)的新一代。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇77

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年，又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生！在這個金秋九月，秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里，我非常榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這里致詞：

　　經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。憶往事，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落，但是，過去的好與不好，將在這個學(xué)期統(tǒng)統(tǒng)重新開始，一切歸零；看今朝，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)長大了，過完這最后一年，我就要離開母校了。在五年的生活學(xué)習(xí)中，我們也在這里學(xué)會了許多科學(xué)文化知識，懂得了做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的艱辛。

　　新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些，新學(xué)期新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，也希望所有學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點：

　　一、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。

　　二、學(xué)做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

　　三、我們還要自強自立，不能像小孩子那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

　　在暑假期間，我總是不忘我的母校，我想念我們學(xué)校的大操場，想念我的教室，想念我的同學(xué)，想念我的老師，現(xiàn)在終于等到開學(xué)了，又看見那一張張熟悉的面孔了。同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的`基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

　　最后，我想祝各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！祝各位老師身體健康，心想事成！新的學(xué)期，新的氣象！大家一起努力吧！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇78

各位老師、同學(xué)們：

　　下午好：

　　我是三一班的xx，很榮幸能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《幸福》。

　　何謂幸福?這個題目有很多答案。但都離不開一句話，那就是：幸福是順隨心意感觸到的。

　　從前，有一位國王，總是郁郁寡歡，于是他派人四處尋找快樂之法。可是過了好多年，一無所獲。終于有一天，使者走進(jìn)一個最貧困地區(qū)時，聽到一個人放聲歌唱。循著歌聲，原來是一位農(nóng)夫，便上前問他：“你快樂嗎？”“我沒有一天不快樂。”農(nóng)夫答道。使者喜出望外，便把來意告之于他。誰料農(nóng)夫淡淡地笑道：“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到我開到一位沒有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂，不知足者富貴亦憂”啊！看看，一國之王，榮華富貴，錦衣玉食，卻郁郁寡歡；而一介貧苦農(nóng)夫，艱難困苦，清貧一世，卻“沒有一天不快樂”。

　　我經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活，那時候家里很窮，奶奶經(jīng)常挨餓，吃了上頓沒下頓，甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時候很想上學(xué)，可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語重深長的告訴我，她那時最大兩個心愿就是：一能上學(xué)，二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現(xiàn)如今已經(jīng)富強了，放在你們面前對幸福地期望，已經(jīng)完全不同，你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，建設(shè)美好家園。聽完奶奶的話，我的眼睛濕潤了，奶奶如今已經(jīng)五十多歲了，還惦記著祖國的'發(fā)展，我們生活在幸福的中國，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水啊！

　　現(xiàn)在，你若還問我何謂幸福？我只能答道：手中有糧便謂幸福；飽學(xué)知識便謂幸福。讓我們行動起來吧！好好學(xué)習(xí)，長大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇79

尊敬的來賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自四年級一班的李XX。

　　今天，我給大家講的題目是孝。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上。已失去了生命的`價值，更何談頂天立地，闖出一番天地。在歷史上。有許多關(guān)于孝的感人的事跡。如百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親等。下面我就給大家講一講鹿乳奉親這個故事吧！

　　在周朝的時候，有一個人非常孝順，他姓郯，后人尊稱他為郯子。

　　他的父母年紀(jì)大了，常常犯眼病，郯子看在眼里，痛在心里，關(guān)切的安慰道：“父親，母親，你們千萬不要著急，我一定會想辦法治好你們的眼病的。”母親說：“郯兒，我和你的父親年紀(jì)都大了，時日不多，只是想喝一些鹿乳。”郯子聽了，決定去為父母親去取一些鹿乳。

　　可是，想取鹿乳，談何容易？一不小心，只怕鹿乳沒有取到，反而丟了性命。一次，他聽人說，北山森林茂密，常有鹿出沒，便決定去北山。他買了一張鹿皮，假扮成鹿，進(jìn)山去了。

　　他鉆進(jìn)鹿群，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人要射殺一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳供奉雙親的實情告訴了獵人。獵人敬他孝順，贈他鹿乳，護(hù)送他出山。

　　也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都在心底許下“孝”的宏愿。孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。從今以后，我要以身作則，好好孝敬父母，不再像以前那樣光顧著學(xué)習(xí)，在家里什么事都不做，我要努力為父母分擔(dān)，做自己力所能及的事情，不再讓父母操心、勞累。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇80

　　在生活中，我們每個學(xué)生都要遵守誠信，不要做不講誠信的人。孔子曾說過：“人無信不立。”也就是這個意思。

　　你想知道關(guān)于誠信的故事嗎?想知道的話，就聽我細(xì)細(xì)道來。

　　這個故事的名字叫：“曾子殺豬”。從前，曾子的.妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說，回來殺豬給你吃。兒子信以為真，就不鬧了。妻子趕集回來，看見曾子要殺豬，卻連忙制止他。可曾子卻說：“做父母的如果說話不算數(shù)，孩子就會學(xué)著欺騙，不講信用，將來怎么在世上立足呢?”最終，曾子還是把豬殺了。在當(dāng)時一頭豬還是非常貴的，曾子履行了對兒子的諾言，這令我感到敬佩。

　　聽了上面的故事，同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩，我再給同學(xué)們講一個關(guān)于不誠信的故事，故事的名字叫：“那個更重要。”

　　從前，有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜。不久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。這時，船長說：“船小負(fù)載重，客官需丟棄一個背囊方可渡難關(guān)。”年輕人看著七個背囊思來想去，最后把“誠信”拋進(jìn)了水里……

　　同學(xué)們，誠信是可以扔掉的嗎?這個青年扔掉誠信后一定會一無所有，沒有一個好朋友，在世上也不能立足。

　　唉!我真為這個年輕人感到傷心。誠信是無價之寶，是一顆璀璨的明珠，是多少錢也無法買回來的。只有誠信，才會進(jìn)入到“誠信樂園”，擁有更多的好朋友。

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇81

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。

　　看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學(xué)校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄�時你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的`歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｐ�學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當(dāng)我升入六年級時，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應(yīng)付考試？唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時，老師的話總會在我耳畔響起。

　　是啊，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨；親愛的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！親愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，當(dāng)我們即將踏上離別的路上時，讓我在看你們一眼吧！這最后的一眼，包含了我對你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　愿我的祝福，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇82

各位老師、各位家長：

　　晚上好！我叫xxx，是XX小學(xué)一名三年級的學(xué)生。今晚，我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。

　　我知道，爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí)，還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會求知，學(xué)會相處，學(xué)會做人，學(xué)會做事。”那也是爸爸媽媽對我的期盼和要求，我會努力的。

　　我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴，媽媽說與人相處要真心和開心，我呢？我就認(rèn)為坦誠待人才是最重要的。我們說到了，也認(rèn)真做到了，所以我們家總能快快樂樂地相處。

　　我的成績談不上頂尖，但是我用心學(xué)習(xí)，要求自已能夠掌握，也要求自已學(xué)以致用，所以成績也算穩(wěn)定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本，我們一起對課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開一次探討，從學(xué)習(xí)中我加深了對課本內(nèi)容的了解，從探討中使我的`思路更廣闊，時間一般在半個小時左右，這樣，多學(xué)﹑多說﹑多想，對身心都有好處。

　　除了學(xué)習(xí)外，我還會做一些家務(wù)事，例如：負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生，每晚負(fù)責(zé)倒垃圾，每月負(fù)責(zé)交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務(wù)，我也樂意為這個家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會，我想我們大家都應(yīng)該樂意去服務(wù)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇83

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是三（2）班的xx。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。

　　每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的'人。

　　孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

　　讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！

　　讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

　　通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

　　書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

　　今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的！

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀小學(xué)生代表演講稿 篇84

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛同學(xué)們:

　　大家好!

　　我是來自五年級二班劉潔，今天我們懷著激動心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比興奮，首先，請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)

　　獲得“三好學(xué)生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多是肯定和激勵。在這里，我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好一個學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有老師，感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進(jìn)路，感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨同學(xué)們，在你們陪伴下，我快樂成長。所以，我想說，這份榮譽也是大家，是我們共同努力才得來。

　　成績只代表過去，新目標(biāo)在前方等待我們。我想，我不會沉醉在今天掌聲中。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師殷切希望。讓我們在北嶺小學(xué)這片育人沃土上，放飛新理想，收獲新希望。

　　最后我衷心地祝愿我們學(xué)校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!

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