友善待人演講稿

時間：2021-10-22 20:25:20 演講稿我要投稿

友善待人演講稿(通用15篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的友善待人演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友善待人演講稿(通用15篇)

友善待人演講稿1

　　親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　不知道同學們有沒有覺得，現在的我們都比之前有了好大的進步呢?我們能自己拎著書包按時到校、能自覺按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行、更能安靜用餐、安心入睡，在家的我們更是自己的事情自己做，臟活累活搶著干!是啊，這些，都是作為小學生的我們該有的責任和擔當。今天，我想說的是“友善待人和睦相處”也是我們小學生應盡的責任哦!

　　大家都知道，待人友善是中華民族的傳統美德之一。在我們的一生中，一定會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意間弄壞了你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時，同學們無意間的一句話，也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來自于別人的"對不起"，都需要我們用友善的態度來對待，要寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么，在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭做一個"友善"的和平小使者呢?

　　首先，我提議，同學之間應善于發現別人的長處，虛心接受別人的合理建議，當發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，爭取能夠以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事兒。不要去傳播一些不利于團結的言語，更不能在背后說別人的壞話。

　　其次，同學之間難免會遇到一些不愉快的事兒，在遇到矛盾時，我建議大家先從自己身上找原因，不能一味地指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

　　另外，我們都要學會用恰當的方式關心他人，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或者一個充滿溫情的小紙條，都能給他人帶來寬慰。更要設身處地地為別人著想，在別人遇到困難時要給予真誠的幫助。

　　同學們，我們都希望能生活在友好、友愛的氛圍中，也希望自己的周圍充滿善意、善良和善舉。更希望能營造出這樣一個人人舒暢，處處溫暖的學習環境，這!就需要我們都能從自身做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"!若能將“友善待人、和睦相處”的責任意識付諸于和同學相處的點滴小事中，同時，也能將這一舉動帶出校園，帶到校園之外的點滴之間，細微之處，能讓我們的友善之花，花開遍地。相信：世界，也會因我們而變得更加美好!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

友善待人演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《誠信立身，友善待人》。

　　“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣！”法國巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好！古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

　　和諧之美在于誠信，和諧之美更需要友善。有這樣一個故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。少年臨走前，女孩用自己心愛的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著：“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂。”從此，少年變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善寬容猶如紫羅蘭開出最美麗的花，又是怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆？

　　一次友善的交談，一首優美的曲子，一個寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。

　　涪江河畔，水流潺潺，越王樓下，書聲瑯瑯，嶄新的校園處處流露著誠信、友善的喜悅和希望！十一月三日上午陽光大課間休息，五年級一班的琳琳和小熙同學在校園內撿到人民幣四百元。想到剛剛學過的那組關于“誠信和友善”的課文，擔心失主會著急，看到上課鈴聲就要響起，兩位同學毫不猶豫地以百米沖刺的速度跑到六樓德育處辦公室，立即交給值周行政，很慶幸的是通過校園廣播及時找到了失主。她們不為利益所動，在金錢面前沒有動心，沒有據為己有，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值……

　　敬愛的老師，親愛的朋友，我想告訴你：我們可以平凡，可以貧窮，可以默默無聞，但我們絕不可以丟掉誠信友善這做人之本，立世之根。這種誠信，這種友善，在我生活的校園里無處不在。在這里小，人人明禮誠信，個個團結友善；在這里，時時、事事、處處彰顯誠信友善的風景：同學生病時的一句句慰問；上下樓道中的一次次讓路；放學時井然有序的一排排隊伍……在這里，一次主動拾撿果皮紙屑的彎腰，一次隨手的節水關燈，都萌發于伸手之間，綻放于微笑之中，打造出劍小人高尚的品德！在這里，一天一點，一點一滴，每一件小事的背后，都凸顯了劍小人誠信友善的氣質！在這里，美好的善意、博大的愛心，正傳遞出溫暖與和諧，引領劍小人邁向和諧幸福的樂園！

　　誠信立身，友善待人！讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈，讓愛灑滿每一個角落；讓我們揚起誠信和友善的風帆，把人生之船駛向核心價值觀最光輝的彼岸！

　　謝謝大家！

友善待人演講稿3

各位老師、各位同學：

　　大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《友善待人》。

　　24字核心價值觀中有一個詞語叫做“友善”。它是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的'“無意”或“不小心”。在《弟子規》中說：“凡是人，皆需愛”。而雨果也說：“善良的心就是太陽。”陽光照耀，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣。能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風化雨，滲入人心。或許只是見面時的一個問候，但可能就能給雙方帶來一整天的好心情。或許只是失意時的一句安慰，但可能帶來走出困境的勇氣！

　　所以，在此，向我們可愛的同學們提出兩點建議：

　　1、要學會顧及他人的感受。我們每一個人都是生活在群體之中的，彼此之間存在千絲萬縷的聯系，作為文明人的我們說一句話，做一件事，都應該考慮到對方的感受。有些同學喜歡給別人取綽號，但你有沒有想過，如果他也送你一個綽號，你會接受嗎？有些同學喜歡讓別人替他做本該自己完成的事，反過來說，如果別人無緣無故讓你替他做事，你會愿意嗎？請學會換位思考，多想想孔夫子的那句“己所不欲，勿施于人”吧。

　　2、要學會寬容待人。日常瑣事常常使我們應接不暇，我們也變得越來越急躁，越來越沒有耐心。或許只是不值一提的小事，最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候，我們寬容地對待了自己，卻刻薄地對待了別人，到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛。其實，只要我們對別人多一點寬容，能主動承認錯誤，那么很多問題都可以避免。請學會多點寬容，多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責于人”吧。

　　同學們，我們都希望被這個世界溫柔對待。但不要忘了，恰恰就是我們自己組成了這個世界！所以，我們更應該主動地以友善之心去對待這個世界，從一抹微笑，一句問候，一個手勢，一個彎腰開始吧

友善待人演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　友善是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以與人為善的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

　　如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到與人為善呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會打架，但是矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：退一步海闊天空。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說：對不起。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。

　　我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

　　謝謝大家！

友善待人演講稿5

各位老師、同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的主題是友善待人和睦相處。

　　同學們，我們直溪中心小學去年已成功地創建了"江蘇省安全文明校園"，我們學校還是常州市文明單位標兵，這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。新的一年我們要以取得的榮譽為動力，每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

　　同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

　　首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。

　　其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

　　另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

　　同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。

友善待人演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我今天國旗下演講的題目是《友善待人》。“友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態度處理好日常生活中的各種人際關系，我們的生活就會充滿陽光。

　　如果你想成為一個快樂的人，想讓自己的身邊充滿快樂，那就用友善的心去對待別人。那么，在與人交往時，如何善待他人呢？

　　首先，學會包容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解他人，體諒他人，心胸寬廣。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話說，牙齒和舌頭會“打架”，但沖突發生后，要學會忍耐，寬容，體諒別人，不要斤斤計較，讓沖突很快得到解決，這就是人們常說的“退一步，開闊眼界”。所以要學會包容，因為我們的周圍充滿了歡樂。

　　其次，在日常生活中，我們應該學會說“對不起”。不要小看這三個字。它們在處理人際關系中有著巨大的作用和驚人的效果。我們生活在一個集體里，難免會發生一些小事情。每當出現這種情況，就會有人“發火甚至打架”；有些人會善待他人，說“對不起”，表示歉意，請求原諒，于是握手言和，重新成為好朋友。帶著錯誤和誤解，真誠地對對方說“對不起”，已經體會到了一個人的虛懷若谷和彬彬有禮的風度，用他“友善”的心感染別人，遠比互相爭斗有效。另外，要善于“化敵為友”，讓雞毛蒜皮的小事隨風而去，讓你的朋友越來越多。

　　我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們所有人都想被善良、寬容和溫暖所包圍……這就要求我們每個同學都要以友好的方式與同學、老師和家人相處，從而在珍妮弗身上創造一個溫暖和諧的生活環境。讓我們學會善待他人，讓我們的集體變得更好。

友善待人演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自六年級（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人，和睦相處》。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會永恒的主題。“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在飯店吃飯時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？

　　首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。

　　其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

　　另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。

　　同學們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

友善待人演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”友善是中華民族歷史中最可珍貴的傳統，是我們內心最可寶貴的財富，是我們彼此心靈相通的鏈橋，是我們構建和諧社會的內在要求。

　　友善是中華民族的傳統美德。“千里家書只為墻，讓他三尺又何防。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”這是清朝時期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書，化解了鄰里糾紛，成就了一條六尺巷。張英正因為與人為善，才化解了糾紛，贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神，澤被后世，懿德流芳。

　　友善是當代公民的基本道德規范。“請讓我來幫助你，就像幫助我自己。”越來越多的中國人踐行著助人為樂、關愛他人的高尚情懷，在關心他人、幫助他人中實現內心的充實，獲得人生的美滿。他是羅新雄，她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭，他和她沒有血緣關系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔起了生命的重量，他用自己的行動告訴她xxxx我是你在學校的“雙腿”。在深圳市坪山中學，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動人的風景。當他背著她走在校園里，來來往往的同學們都會自動讓道；如果羅新雄偶爾有事，別的男同學也會主動背她上課。

　　對于同學們的無私幫助，堅強的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學習。學習成績優秀的她總是在學習上主動幫助同學們，大家有什么弄不明白的問題也總會想到她。

　　面對未來，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續背她念高中、考大學！”

　　志同道合、攜手奮進。羅新雄的這種友善精神讓我們感動，也讓我們覺得踐行友善其實就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉。“善小”是積累個人修養的基礎，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。

　　同學們，讓我們為那些需要幫助的人捧出愛心，發出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，以實際行動書寫新時代善與美的故事，讓友善之花在祖國大地處處開放。

　　我的演講結束，謝謝大家！

友善待人演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們國旗下講話的主題是：友善待人，和睦相處。

　　陽光照耀，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣，能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風化雨，滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？

　　同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。

　　同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

　　同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。

　　同學們，我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

友善待人演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！我是一年級一年級五班的劉小燕。我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

　　生活是一個湖。當你帶著善意來到湖邊，會有人對你微笑。如果你粗聲粗氣地看著它，就會有人出現，沖你咧嘴笑。

　　我曾經看過一個故事，講的是一個少年試圖偷竊，被一個躺在床上的女孩發現。

　　女孩沒有報警，而是假裝不知道他是小偷，熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前，女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子，然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時候，姑娘已經死于骨癌，藍色的墓碑上刻著“賜恩于世，故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊，他的內心燃起了熊熊烈火，要走出逆境！最后，這個曾經的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院，他深情地彈奏了一首悠揚的曲子——，獻給姑娘。小女孩為了體面地維護少年的尊嚴，對少年很好。她可能永遠也體會不到，自己的善良、寬容和愛，像紫羅蘭一樣，在它的腳底留下了芬芳，震撼了一個迷失少年的心靈，讓他重新樹立了信念，揚起了人生的風帆。一次友好的交談和一首優美的歌曲改變了人們的生活！其實善良就是包容和理解，這在生活中無處不在。

　　美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中，飛機失敗了。由于他高超的技術，飛機奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料，他駕駛的飛機裝載了錯誤的飛機油。當他召喚負責維修的機械工時，對方嚇哭了。這時，胡佛并沒有像大家預料的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住修理工的肩膀，自信地說道：

　　為了證明你能做好，我想請你明天為我的飛機做維修工作。

　　從此，胡佛的飛機再也沒有出現過任何差錯，粗心的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍。

　　是的，善良是金。俗話說：金子總會發光！當一個人很友好的時候，他的生活就會發光。善良是真的。有時候，幸福圍繞著我們，但我們往往并不知道，因為我們需要一雙雪亮的眼睛，才能真實地看世界，才能互相理解，才能和諧，才能真誠相待。

　　善是美，心和靈魂的美才是真美。

　　友好是一種美德。人們常說努力是中華民族的傳統美德，但我想說，友善也是人際交往中不可或缺的美德。親愛的老師們，親愛的同學們，請獻上你們的善良，這是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心交流的橋梁，是一種愛情的積蓄；它讓你和周圍人的感情更純粹，讓世界和我們的生活更美好。

　　我的演講結束了，謝謝。

友善待人演講稿11

　　今天，我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。

　　誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

　　高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。

　　這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽，他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個最好的例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

　　同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加優秀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

友善待人演講稿12

老師們、同學們大家早上好：

　　今天我講話的主題是《友善讓校園生活更和諧》。“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，它無形勝似有形，如果我們都能用"與人為善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們就會過得更加愉悅、流暢。

　　讓我們從身邊的小事做起吧！當我們和同學發生摩擦時，請讓我們相互諒解，而不是相互爭吵，把過錯推給對方。在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同學一腳，急忙表示歉意，說了聲“對不起”，而那同學卻報以善意的微笑，回了句“沒關系”。當我們不小心踩了一下同學的腳時，一聲“對不起”，就可以讓爭吵無影無蹤；當我們不小心弄臟了同學的本子時，一聲“實在抱歉”，就可以讓唇槍舌劍不復存在；當我們不小心碰掉了同學的筆時，一個彎腰，一個微笑，就可以讓責罵灰飛煙滅。這就是“友善”，兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關系，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

　　友善作為公民道德規范，其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會生活是一張無形的網，人在世間難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，會不小心相撞，還會無意間說錯話、辦壞事、傷害了別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”

　　那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？

　　1、學會寬容。

　　大家在一條路上，生活中產生一點磨擦是正常的，俗語說，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢。但是，矛盾發生后，應該具有忍耐、包容、體諒的心態，不能斤斤計較、患得患失，要把度量放寬些，眼界放遠些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常說的“退一步海闊天空”。所以，我們應該把寬容作為生活中的潤滑劑，讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

　　2、拋棄積怨。

　　現實生活中，人與人之間難免產生誤會，甚至怨恨，有的人心胸狹窄，無法容忍一點點誤會或怨恨，耿耿于懷。其實，這些是潛留在他們內心的創傷，這種人一定活得很累、很累。我們應該善于化“敵”為友，大大方方地拋棄你對別人的一切積怨，讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣，你的朋友就會越來越多，你的人生道路就會越走越寬。

　　同學們，“贈人玫瑰，手有余香”啊！孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”想讓別人友善對待自己，我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同創造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環境。

友善待人演講稿13

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！今天在我們國旗下演講的主題是：友好待人，和睦相處。

　　陽光可以帶走天空中的陰霾。而一顆友善的心，就像陽光，可以驅走人與人之間的陰霾。是一種力量，彌漫在人們心中。如果人們能夠以“善待他人”的態度來處理日常生活中的各種人際關系，那么我們的生活就會充滿陽光。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；上課的時候，有同學不小心弄壞了你的書；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥和水等。這一切都需要用你的“友善”去對待別人的“無心”或“無心”，寬容原諒別人，不要小心眼，更不要報怨。那么，在這個我們生活學習的校園大家庭里，我們應該如何努力成為友好的使者呢？

　　學生應該互相信任，和睦相處。善于發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當你的觀點和別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學起外號，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦上。不要散布不利于團結的言論，更不要在背后說別人壞話。

　　同學之間要坦誠相待，主動化解矛盾。生活中難免會有一些不如意的事。如果遇到矛盾，首先要從自己身上找原因，而不是強調自己的原因，指責別人，更不是打對方打人。

　　學生應該互相關心，互相幫助，關心和幫助別人。其實也很簡單。一個善意的微笑，一句溫暖的話，一個鼓勵的手勢，都可能給人帶來解脫。設身處地為他人著想，學會“換位思考”。

　　同學們，我們都希望生活在友誼、博愛、友誼的氛圍中，希望被善良、善良、慈善包圍。要創造這樣一個溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每個人的共同努力。我們需要從自己和小事做起，以友好的態度和別人和睦相處。我相信我們每一個同學都會成為“友好使者”，我希望我們的校園里開滿“友好之花”！

　　我的演講結束了，謝謝！

友善待人演講稿14

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫xxxxxx，是xxxx小學xxxx班的學生。

　　我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點點滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會主義核心價值觀，做個合格小公民。

　　做合格小公民，首先要做個誠信的人。俗話說，人無信不立，意思是一個人如果沒有誠信，就沒法在社會上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我從來不說謊話，大家都夸我是個誠信的好孩子，我也非常開心。

　　做合格小公民，還要做個友善的人。記得上學期，有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應該賠，就讓他賠我。同學賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線，只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來媽媽知道了，批評了我：“同學之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學，我們倆又和好了，愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。

　　古人說，種樹者必培其根，種德者必養其心。作為小學生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養下，愛國敬業要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

友善待人演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“待人友善”是我們生活交際當中非常重要的一項原則，當一個人能夠友善的對待他人時，他收到的也一定是非常溫柔的回饋。不管我們是在社會上還是在學校的生活，不管對待怎樣的一個群體，我想我們都應該友善待人，和善行事。

　　我給大家講一個小小的故事吧，前兩年有一次和爸爸一起去商場里購物，路過一個地下通道的時候，有一個老婆婆帶著一個小女孩在乞討，上面寫著應該是那個小女孩生病了。她的年紀就和我們差不多，當時我走過去的時候心情很復雜。我問爸爸我們可以幫助他們嗎？爸爸看了看我，然后讓我自己做決定。我最終還是決定去幫助他們一把，爸爸給了我幾十元錢，讓我自己憑著判斷去做這樣的一件好事。

　　其實我知道，這個社會上有很多乞討的騙局，但是我還是希望自己能夠用這一份善意去幫助一些人，如若那個女孩健健康康那便是最好的事情了，如果不幸真和那張紙上說的一樣，我也希望自己的這一份善意能夠提供他們一些幫助。就這樣，我捐了爸爸給我的錢給他們。離開的時候，我覺得自己是非常幸福的，因為我知道，有人正因為我的這一點點幫助而感到高興。

　　其實一個人保持善意是很簡單的，那就是用一個積極的態度去看待每一件事情。在我們的生活中，欺騙、傷害是難以避免的，有時候我們用一種敵對的態度去面對的時候，或許會傷我們更深。但如果我們用一個平和的心態，用一個充滿善意的態度去面對的時候，或許還能得到一個更好的結果。其實人們的內心都是柔軟的，當我們柔軟的去對待他人的時候，他人也會對我們少一些敵意了。

　　保持善意去生活是一件非常有利于我們成長的事情，很多人之所以總是悶悶不樂，其實并不是因為他們遭遇了多大的難關，而是因為他們缺少了一份對任何事情的善意。少了一些敵意，我們的周圍就會多一些快樂和溫暖啊！同學們，做一個溫和不失風趣的人是一件很重要的事情。或許每個人都有自己的性格和脾氣，但是無論我們遇到什么，我們都要記住，保持一份善意，能夠讓我們收獲更多的善良和溫暖。這是我們的本性，也是我們在這條生活大道上最重要的一道原則。

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