關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿范文（精選14篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的演講稿 1
尊敬的各位老師，家長：
今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機(jī)會在這里發(fā)言。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們的雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
1、克服自己的“懶”。
懶是我們有的同學(xué)的缺點，家長們都認(rèn)為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí)。雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺得讀書不是讀死書，我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的，練習(xí)可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書，事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽講。
如果老師維持紀(jì)律要花很長的時間，那么老師也只能把重點的拿出來講，這時只要我們想學(xué)好，就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會考的！平時即使不好學(xué)，現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周，最少能考出一個中等的成績。因此，上課認(rèn)真聽講是很重要的！
3、養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的.常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
我的演講完畢了，謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！我叫xxx，來自初一二班，今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學(xué)習(xí)”。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)的時候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘初中一年級的時候，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的`高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會，希望能給同學(xué)們一些借鑒價值，最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂，能取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)的演講稿 3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
學(xué)習(xí)是每一個人終身都必須做的事，是一種享受。有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。
首先，要學(xué)會投入。投入不單單是要認(rèn)真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說忘我。當(dāng)你投入了，專注了，你會忘記了時間，忘記了你身邊的'一切，你的心中只有自己和所做的事。這時候，外界的一切干擾都是無用的，沒有人可以把你和你所做的事情分開。
其次，要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會沉穩(wěn)。不要心急，不要慌張。要時不時停下來思考一下，冷靜一下。
再者，要學(xué)會調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法，更重要的是心態(tài)。
最后，要有一顆自信的心。相信“謀事在人，成事在天”，相信自己的學(xué)習(xí)能力，相信“蒼天不負(fù)有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三點相互依附，不可分割，如果你對自己沒有信心，那么再多的努力和奮斗也是徒勞，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態(tài)，那么一切都可以盡在你的掌握之中，這是一種積極的學(xué)習(xí)境界。
總之，只要你用心對待，相信自己，適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法，保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài)，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)的演講稿 4
親親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是“做一個努力學(xué)習(xí)的好孩子”。
不知不覺，開學(xué)以來，90多個日日夜夜從我們身邊悄悄溜走，再也沒有回來。親愛的同學(xué)們，你們有什么收獲？學(xué)習(xí)是辛苦的，不努力是學(xué)不好的。歷史上有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲映雪，挖墻借光等等。那種努力學(xué)習(xí)的精神非常可貴。馬克思說，“科學(xué)上沒有平坦的.道路，只有不畏艱辛沿著崎嶇的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂峰。”所以要特別提倡堅忍不拔，百折不撓的學(xué)習(xí)精神。學(xué)好文化科學(xué)知識，也要珍惜時間。世界上最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被人忽略，最令人遺憾的事情是什么？是時候了。
新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有些同學(xué)把時間給了路邊小吃店和游戲廳。有的同學(xué)在晨光中，伴著初升的太陽，朗誦、朗讀；然而，一些學(xué)生在校園里留下了他們流浪的腳步。
有的同學(xué)上課專心，沒有雜念；一些學(xué)生在桌子底下忙著聊天和玩玩具。有的同學(xué)放學(xué)后早早回家，在作業(yè)和復(fù)習(xí)中寫下自己的辛苦；一些學(xué)生迷失在沒完沒了的電視節(jié)目中。
老人的時間是公平而慷慨的，每個人一天都有24小時。但時間老人是不公平和吝嗇的：他只給勤奮的學(xué)生帶來智慧、力量和歡樂；但是，卻給懶惰散漫的同學(xué)留下了遺憾、悔恨和痛苦。有的同學(xué)為耀眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)為自己的進(jìn)步歡欣鼓舞。
衷心希望同學(xué)們都成為老人寵愛的人，珍惜時間如金的人，利用好應(yīng)該利用和可以高效利用的每一分鐘，在有限的時間內(nèi)最大限度地提高自己的知識和技能，有計劃、有針對性、有重點、有步驟地學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)的演講稿 5
同學(xué)們：
大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……
總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的'人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
學(xué)習(xí)的演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我要演講的題目是《談學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是一種享受，它可以讓你陶醉，學(xué)習(xí)恰似一首樂曲，它可以陶治你的情操；學(xué)習(xí)是一道美味佳肴，讓你嘗遍酸甜苦辣咸……古詩有云：“學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。書癡者文必工，藝癡者，技必良。”
我想，作為一名學(xué)生，不僅要學(xué)好課內(nèi)知識，還要多積累課外知識，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾辛棄疾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們無窮的樂趣，恒久的動力，心靈的和平，精神的慰籍。
我曾讀過關(guān)于霍金的'故事。霍金小時候身體就不好，他在高中時就被醫(yī)生診斷只能再活二年，但他卻奇跡般地活下來了，而且他不懈努力，刻苦學(xué)習(xí)，最后創(chuàng)造了許多輝煌，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，被稱為“輪椅上的科學(xué)狂人”。
霍金的故事告訴我們，學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。少付出，少收獲，多付出，多收獲。要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵著我們不斷追求，不斷探索。只有拼搏學(xué)習(xí)，一心向上，才能取得令人滿意的成績！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”希望我們也能體驗到這“源頭活水”，付出自己最大的努力，為自己未來的幸福、美好的生活而奮斗。以后幸福的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗學(xué)習(xí)的你。所以，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書，加油！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
學(xué)習(xí)的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。世界上快而又慢，長而又短，平凡而又珍貴，容易被忽視而又令人后悔的是什么？那就是時間。
新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的.同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標(biāo)，有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)的演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們，同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《健康成長，快樂學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們你們認(rèn)為什么東西最寶貴。你們可能認(rèn)為是時間，又或者是金錢但我認(rèn)為是健康。打個比方，健康好比電腦的主機(jī)，其他的都是零部件。如果主機(jī)壞了，那些零部件就成了擺設(shè)。因為電腦無法啟動，一切都不能正常工作。
我們只有擁有了健康的身體，才能更好地成長。現(xiàn)在我請問在坐的同學(xué)，光有健康的體魄，就一定能茁壯成長嗎？同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒，自身沒有抗體和殺毒功能，電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好，在某種特定環(huán)境中，是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。
其實不只強(qiáng)健的體魄；良好的習(xí)慣；高尚的美德；樂觀的心理；溫和的脾氣；自控的能力，這些都是健康的內(nèi)容。試想一個身體特好學(xué)習(xí)特棒的'同學(xué)，一旦失去父母，就不能獨立生活，甚至散失生活的勇氣，自甘墮落，他的成長算健康嗎？他也許不知道自己活著不是為了父母，而是為了自己。
我們的成長離不開健康，更離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了我們更好地成長，可以幫助我們實現(xiàn)人生理想，增強(qiáng)生存能力，豐富精神世界。可能在座的同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)是件苦差事。事實上我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥，它遠(yuǎn)沒有電視劇和游戲那么誘人。其實我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成“玩”游戲，當(dāng)一道難題被攻克，就為自己升一級。我們以這種興致來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程就變得輕松快樂。
大人們總是只注重分?jǐn)?shù)，卻很少問我們：“你今天快樂嗎？”這會讓我們學(xué)習(xí)起來更難。即使我們得到一百分，臉上毫無笑容，你們也不會開心。
為了我們更好地健康成長，快樂的學(xué)習(xí)和生活，大家一起努力吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)習(xí)的演講稿 9
師生們：
早上好！
我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺，半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的.路還需要我們?nèi)プ撸磥淼钠诖�在我們自己手里。所以我們只珍惜未來的時光，勤奮學(xué)習(xí)，這才是我們真正期待的來源。
學(xué)習(xí)本身就是一種努力，沒有努力就學(xué)不好。在學(xué)習(xí)的道路上，只有勤奮務(wù)實地掌握每一點知識，我們才能最終成功。不勞無獲，無所得。老師之前說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；傻孩子，明天干今天的活。同學(xué)們，你們愿意做聰明人還是愚蠢的人？
要勤奮，必須珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能踏實、執(zhí)著、執(zhí)著。如果安徒生不腳踏實地，他不可能從鞋匠的兒子成為童話國王；沒有毅力，愛迪生不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡，成為偉大的創(chuàng)造家。愛因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為科學(xué)大師，創(chuàng)造出震驚世界的相對論。同學(xué)們，要想取得優(yōu)異的成績，只能努力學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時間。
因為只有像金子一樣珍惜時間的人，才能高效地利用好自己的學(xué)習(xí)時間，才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運，用勤奮的夢想為我們每個人創(chuàng)造奇跡，用勤奮的精神為我們每個同學(xué)譜寫最輝煌的人生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)習(xí)的演講稿 10
同學(xué)們：
人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。在學(xué)習(xí)的過程中難免會枯躁乏味，心浮氣燥，進(jìn)兒有想放棄勤奮學(xué)習(xí)的念頭。此時，何不這樣對自己說：高心也要學(xué)，不想學(xué)也要學(xué)，那為什么不做個快樂勤奮的讀書人呢？其實，常時間單調(diào)無趣的學(xué)習(xí)可以讓人在苦累達(dá)到極限之時超越自我，培養(yǎng)人的堅忍不拔、剛毅成穩(wěn)的個性，而且勤奮可以決定生命的品質(zhì)，塑造自己的人生境界。同時，當(dāng)你一旦沉迷書中時，你會發(fā)現(xiàn)讀書猶如品嘗最芬芳甘甜的花蜜，春風(fēng)化雨、澡雪精神、潔靜內(nèi)心，給人帶來如啖如飴的精神享受。
學(xué)習(xí)主動為金，刻苦為銀，非學(xué)無以質(zhì)疑，非問無以廣識，問渠那得清如洗，為有源頭活水來。學(xué)習(xí)應(yīng)立足于課內(nèi)，鞏固于課外，要不斷擴(kuò)大自己的知識面，勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。
同學(xué)們讓我們做一個勤奮的讀書人吧，每天伴著清風(fēng)明月，聞著淡淡的粉筆味兒，讀著帶有絲絲墨香的書本，去領(lǐng)悟生命的真諦，在有限的條件中無限伸展自己的力量；讓我們在勤奮的讀書中去追逐那遙遙領(lǐng)先的對手，去追逐那美好的理想，雖然能否追上還一無所知，但你奔跑、你追逐，你就不會在等待中消抹自己，不會發(fā)出白了少年頭空悲切的哀嘆；讓我們在學(xué)習(xí)中耕耘勤奮，從受制甚多的“必然王國”逐步走向嫻熟自如的“自由王國”。
遭受挫折與失敗的時候，不怨天尤人，也不輕視自我，要客觀地分析環(huán)境與自身條件，這樣才可以找到心理平衡，才可以發(fā)現(xiàn)人生處處是機(jī)會。人生在世，誰都會遇到挫折，適度的.挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折
學(xué)習(xí)的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一分耕耘，一分收獲。這次，我拿著獲獎證書，不禁流下眼淚。雖是一個二等獎，但它的意義非凡————那是我用了兩年的`時間得到的，是我用了汗水和眼淚得到的。
記起來那是三年級下期的時候，我在班上數(shù)學(xué)成績非常好，生活很輕松，每次周末都可以出去玩，后來聽爸爸說有什么奧數(shù)，要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時有一場入學(xué)考試，我沒有考好，爸爸沒怪我，反而為我打氣說：“你也是第一次學(xué)，沒事！”。但是，我一學(xué)，去上課，每天兩小時，教的東西很多，什么巧算啊，行程問題啊，等差求和啊……我有一點吃不消了，結(jié)果在結(jié)班考試時，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名！當(dāng)時有多少分就有什么獎勵，高成績就有高獎勵，我考得最差，老師卻給了我一個最好的獎勵。那時我身邊的人疑惑地說“老師，它成績最不好，為什么給他這么好的獎勵？應(yīng)該沒有吧？”這句話給了我最沉重的打擊！一下子，我眼里浸滿淚水，心里有說不出的委屈和難受。考完試出來后，老爸不僅沒罵我，仍然繼續(xù)鼓勵我說：“沒事，這是第一個學(xué)期，下學(xué)期趕上！“
我心神領(lǐng)會了，那天晚上，我怎么也睡不著，深夜，爬起來看一下，看到爸爸還沒睡，為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸，想哭了。后來，我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù)，挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上，別人都在看電視，而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí)，就這樣，我越來越進(jìn)步了，四年級的時候，終于獲得了華杯賽三等獎。五年級再獲華杯賽二等獎。我進(jìn)步了，我大大地進(jìn)步了！
從這事上說明了：“只要你愿意去做，就會成功。”
學(xué)習(xí)的演講稿 12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
下午好！我在年度班。我今天演講的題目是《我的翅膀》。
自主學(xué)習(xí)在我們學(xué)校實踐了半年多，就像微風(fēng)吹過沉寂多年的湖面，給人留下無限遐想。這一刻，回想起這段經(jīng)歷，真的很感慨！
當(dāng)我們在老師的幫助下走出來時，一切都是那么新鮮，一切都是一個奇妙的挑戰(zhàn)！自我探索，如何自決？合作交流，怎么合作？綜合展示，怎么展示？很快，在老師耐心的指導(dǎo)下，一切都清楚了。所以我們知道：牢記方法就是要有獨立探索知識的工具；團(tuán)結(jié)合作是合作建設(shè)的基石；自信和創(chuàng)新，就是綜合展現(xiàn)最燦爛的色彩！一扇門打開了，我看到了更廣闊的天空和更無邊無際的土地。獨立學(xué)習(xí)似乎讓我們的世界突然變得偉大了！
我有多少次獨自在新知識的海洋中徘徊？雖然沒有老師的幫助我沒有迷路。想著老師給我們講的自學(xué)方法，我越來越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)一點都不可怕，也不困難。反而里面藏了那么多樂趣，現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。
我們組同學(xué)一起熱烈討論交流過多少次？雖然我們會因為一個問題而面紅耳赤，但說到最底層，我們會相視一笑，無比欣慰。我們互相幫助，互相監(jiān)督。發(fā)生了很多精彩的故事。反正這些故事增長了我的智慧，豐富了我的童年！
多少次帶著自己的學(xué)習(xí)和交流成果，和團(tuán)里的同學(xué)一起，琢磨著怎么展示。我們只是想讓老師和學(xué)生知道我們收獲了，我們愿意把所有的.收獲放在明亮的眼睛下，被評價，渴望被鼓掌！
是的，自學(xué)激勵了我，激勵了我們，讓我們走上了一條開發(fā)自己無限潛能的道路。作為一個即將離開母校的六年級學(xué)生，我們將把在這里獲得的一切帶到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)生活中。我相信，我們已經(jīng)有了一雙堅強(qiáng)的翅膀，我們會與風(fēng)雨搏斗，嘲笑天空！
學(xué)習(xí)的演講稿 13
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
早上好。今日我演講的題目是《把握今日，勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。或許由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不行少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以折服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成果是懶散的人的兩倍。
其次點，用心致志。用心致志指一次聚精會神做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的'滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常變更學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了勝利須要用心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，假如我們要光明，我們就得折服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物———雄鷹與蝸牛。”
最終，就是準(zhǔn)時，準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候仔細(xì)學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強(qiáng)健又聰慧。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準(zhǔn)時。
感謝大家！
學(xué)習(xí)的演講稿 14
師生：
大家好！我很高興站在這里給你演講。我今天演講的主題是快樂學(xué)習(xí)。
作為一個和大家一樣在為自己的未來不懈努力的高中生，我能理解大家現(xiàn)在的心情和來自學(xué)習(xí)生活的壓力。可能很多人會消極的認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)晦澀灰暗，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重枯燥。但是換個思路，拋開那些無聊的抱怨和焦慮，帶著微笑認(rèn)真思考。其實學(xué)習(xí)的快樂無處不在。當(dāng)我們睜開困倦的雙眼，沐浴著清新的陽光，大步走進(jìn)學(xué)習(xí)殿堂，這希望不就是幸福嗎？當(dāng)我們埋頭讀書，在文字和數(shù)字之間游刃有余的時候，這種驕傲不就是幸福嗎？當(dāng)我們站起來的次數(shù)多于跌倒的次數(shù)時，這種滿足感和成就感不就是幸福嗎？學(xué)習(xí)的過程不是缺少快樂，而是尋求快樂的心態(tài)。
期中考試在即，復(fù)習(xí)任務(wù)“多得看不過來”。我們不僅要保持冷靜的頭腦，而且要在短時間內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)的效率。所以當(dāng)然要講究方法。
孔子尊重因材施教，我們的學(xué)習(xí)方法因人而異。有些人思維能力很強(qiáng)，不適合走“笨鳥先飛”的'路，葬身大海。他們需要不斷給自己更高更強(qiáng)的要求，讓自己的翅膀更加豐滿，而不是滿足于現(xiàn)狀。
有些同學(xué)思維遲鈍，一時也搞不懂學(xué)習(xí)中的道理，但我們要面對的山永遠(yuǎn)是那么高。只要多付出一點，結(jié)果都是一樣的，不斷付出的快樂是別人欣賞不到的。合適的學(xué)習(xí)方法需要我們在積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和綜合。找到合適的學(xué)習(xí)方法，我們可以事半功倍。
有了平和的心態(tài)和合適的方法組合，我們的生活和學(xué)習(xí)沒有理由不成功！
當(dāng)然，我也想把我的祝福送給每一位同學(xué)。我不希望大家都考高分，我希望大家都能在考試中發(fā)揮出正常水平，達(dá)到自己的目標(biāo)！
謝謝大家。
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