班長競聘演講稿

時間：2021-10-13 17:49:23 演講稿我要投稿

班長競聘演講稿（通用7篇）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的班長競聘演講稿（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長競聘演講稿（通用7篇）

　　班長競聘演講稿1

尊敬的老師、親愛的學長學姐、同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自于本地的xx，很高興大家能夠給我這個機會上臺競選演講。我今天要競選的職位是我們xx班的班長。在入學到新生軍訓的這段時間，我有幸擔任了代理班長的職位，幫助大家處理一些事情，相信通過這段時間的相處，大家應該都認識我了，對我的能力也應該有個基本的了解。

　　在軍訓的這十五天里面，我們大家都上臺自我介紹過了，所以我在這就不再說這些了，哈哈。開玩笑的，應該還是有些同學還是不太熟悉我的。我呢，是xx本地人，從小就生活在xx這里，所以對于xx這個城市還是算是比較了解的，指導xx這個城市哪里好玩，哪里有好吃的。所以大家想去玩的時候可以問問我，我可以給你們做下規劃，當然可以叫上我了，一起玩人多才熱鬧，哈哈。

　　我呢，是一個性格比較開朗的人，比較放得開自己，但是又是一個能夠保守秘密的人，所以大家又很忙煩心的事，而又找不到可以傾訴的人的時候，可以來找我，我絕對是一個合格的傾訴者，還是一個合格的能夠幫你出謀劃策找到解決辦法的人，最重要的是我一定不會泄漏出去的秘密，任何秘密都絕對不會從我這邊傳出去。

　　也正是因為我的性格比較開朗，所以在軍訓的這段時間，憑借著要幫大家處理事情的時間，我已經與學院的各個負責人各個部門的學長學姐都已經認識了，所以如果我有幸當上了咋們班的班長的話，各種該有的福利各種資源，能爭取的我一定會幫大家爭取到。大家遇到什么解決不了的問題，只要是合理合規的，我一定想辦法幫大家解決了，就算我弄不了，我也會想辦法找朋友幫你弄好了。

　　對了，再一個就是，我當上班長的話，我一定會做到公平公正公開，一定不會做什么損害大家利益，為自己謀福利的這種事情事情，我可以保證，大家完全可以信任我，相信這段時間的相處，大家也應該能夠看出來我，我是怎樣的一個人。

　　如果我選上班長的話，我一定做好老師與同學們的溝通橋梁，積極為老師處理好各種事情，給老師減輕負擔，還會努力管理好班上同學們的學習和紀律等問題，不會給老師增加麻煩。我也會班助同學們積極與老師聯系，把大家的問題反饋給老師，讓老師幫忙。

　　最后，請大家能夠支持我，我一定不會辜負大家的信任，謝謝大家，我的演講到此結束！

　　班長競聘演講稿2

尊敬的教師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我叫xx，我今日參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班團體。其次，我會努力做到將大家團結在一齊，互相幫忙、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學們對我的信任，我必須會揚長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。

　　班長競聘演講稿3

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，還記得上個學期開學的時候競選班干部，我參加了競選，可是結果沒有選上，去年我競選的是班長一職，我對自我當時很是有信心，一個學期之后，在這新年伊始，新學期開始，我又一次來競選，當然，我還是要競選班長一致，我相信自我本事能夠到達標準，能夠到達大家所期望的那個期望值，也期望我的表現能夠得到所有同學的認可，這才是重要的，此刻我們是初一階段下學期，可是開學之際，我想大家肯定跟我一樣，十分的激動，相信大家肯定對接下來的學習很是期待，也期望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績，得到教師的認可，得到家長的肯定。

　　我之所以來競選班長一職，是因為我覺得自我還是能夠做好這個職位，我也期望能夠為班級為同學們服務，作為班長，就是為大家服務的，能夠做實事，做好事，為班級做出奉獻，這才是一名合格的班干部，我期望自我能夠到達這一標準，再接下來的學習當中，奮發圖強，為我們班級爭光，給自我爭一口氣，不讓大家失望，經過一個學期的相處，我相信大家對我也有了一個了解，我是一個什么樣的性格？大家也初步的了解了，相信大家對于我肯定有了一個客觀的確定，對于我是否能當上是否能夠有本事當上這個班長一職，有了自我心中的確定，說到班長這一職位，我肯定是不陌生的，因為我自我本身在小學期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職，我有著豐富的班長工作經驗，當然，初中的學習跟小學完全是兩回事，有很多工作都不一樣，可是作為班長的本質肯定是普遍的，為班級服務，為同學服務，無私奉獻，這一點在哪里都一樣，我最認為自我有著這種完美的品質，想讓這種品質得到發揮，也能夠讓自我成長起來。

　　如果我能競選升班長一職，我肯定會為班級為同學們付出更多的努力，讓大家認可，我覺得我這個班長是十分適宜的，是能夠擔起這份職責的，我有著自我的驕傲，我也有著自我心中的一些看法，班級就應當有一個好的學習環境，有一個好的管理制度，我們的班主任不是萬能的，管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力，萬眾一心，我們為班級的榮譽奉獻出自我的一份力量，僅有肯定了自我才能得到別人的肯定，僅有相信自我的本事才能去相信別人，我期望大家能夠相信我，給我這么一個機會，在新的一個學期，我會展示自我的本事，展現自我的才華，為班級為大家奉獻出自我一份力量。

　　班長競聘演講稿4

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家好！

　　時間像飛箭，轉眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又重新競選班干部。這一學期我準備要競選紀律班長。

　　之所以要競選紀律班長，是因為我平時的各項紀律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當上了紀律班長，我會認真做到以下幾點：

　　1、自我先以身作則起帶頭作用，帶著大家主動均收集率。

　　2、日過又不遵守紀律的同學，我會善意的提醒他們。

　　3、我為自我選個小助手，來協助我單位工作。

　　4、我還要每周評選出遵守紀律小明星。

　　5、向同學請教，如何當好紀律班長，互相積累經驗。

　　如果大家多我有什么提議，能夠提出來。如果我有什么不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，必須不氣餒，以后加倍努力，爭取以后獲得這個機會。

　　教師同學們，請你們相信我，投我一票。總熱言之，如果我當上了紀律班長，我必須會班班級的幾率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加完美！

　　多謝大家！

　　班長競聘演講稿5

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是來自xxx的xx，這次能站在這參加我們班的班長競聘，我感到非常榮幸和驕傲！應為班長，身為一班的最高指揮官，身處高位，且帶領全班前進。簡直就是夢寐以求的工作！

　　我小學時就非常的向往班長這個職位，可惜我覺悟的晚，當我眼饞班長這個職位的時候，已經沒有機會了。但是還好我們已經畢業，我又迎來了一次機會。我整個暑假都期待著在這次的競選中大展身手，希望大家記住我，我是xx！

　　在漫長的'暑假等待過去后，我們終于在xxx中學相遇了。俗話說“十年修得同船渡。”那么我們能在xxx中學同窗三年又是多久的緣分呢？我們注定了在這里相遇，成為一個集體。但是我們雖然已經到了一起，但還只是一盤散沙的狀態。群龍不能無首，我們需要一個“首領”！一個領導者！一位班長！

　　既然我都站到了臺上，那我就先推薦我認為最適合的人選——也就是我自己！我不會說大話，我是有真材實料的候選者，我能說出這樣的話的資本是：

　　在過去的時間里我曾一直擔任學習委員、組長及語文課代表的工作。

　　作為組長，我平時認真的管理著我們自己的小組，對于作業的收集和知識點背誦的過關我從來都是一絲不茍的完成。

　　作為語文課代表的時候，我就是語文老師的得力助手，在語文老師布置任務的時候，積極的將任務發布下去，在每天的最后一節課把每天的作業都認真的寫在黑板的角落。雖然我嚴格認真，但是如果有些同學有沒法完成的作業，我也會盡量等待，并積極的幫助他，指導他完成作業。

　　至于在學習委員的工作中，我的成績一直都是班上的名列前茅，但是我卻從不會只顧著自己一人往前沖。要是學習委員只是為了學習好而存在，那就和一件漂亮的擺設差不多了。當同學來向我求助學習上的難題的時候，我會認真的為他們解答。當有同學成績下滑時，我會熱情的邀請他一起學習。學習委員的作用，就是帶動整個班級的學習氣氛。

　　在擔任了這些職位一段時間后，我想到，既然已經擔任了那么多的職位，我的學習能力和領導能力也得到了一些提升，但是身為組長的我到底還是管理的小眾。我想更加提升自己，我想要來擔任班長的職位！在這樣的職位，我能更好的將我之前的經驗運用起來，能在領導大家的同事，關心大家的學習，傳達老師的要求和同學們的愿望。

　　我想成為班長，我也要成為班長，希望同學們支持我，我不會讓你們失望！