孝親敬老的演講稿范文（通用8篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的孝親敬老的演講稿范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝親敬老的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。
“孝”是我們中華的傳統(tǒng)美德，是我們身為人子的義務(wù)，是至純的道德。孝順父母長(zhǎng)輩，敬重長(zhǎng)輩，是我們晚輩應(yīng)該做的。父母孕育我們長(zhǎng)大，從來(lái)不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。我們能夠有今天這樣的生活，是父母他們努力的成果，他們辛苦勞作換得我們安逸順?biāo)斓纳睿覀冸y道不應(yīng)該去孝敬父母這些長(zhǎng)輩嗎？我們要做的是有孝義之人，而不是忘恩負(fù)義之人。生而為人，就要有做人的領(lǐng)悟。
“敬老”是要尊敬老人，對(duì)他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛(ài)。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時(shí)代因?yàn)椴粩喟l(fā)展，在進(jìn)步的同時(shí)，老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們必須要學(xué)會(huì)敬老，愛(ài)護(hù)這些老人，他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì)付出過(guò)很多的努力，社會(huì)的建設(shè)從來(lái)都不是一個(gè)人，或幾個(gè)人能建設(shè)起來(lái)的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構(gòu)成，所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生，我們也是在他們的努力下成長(zhǎng)起來(lái)的，那我們就不能忘恩。
孝親敬老很簡(jiǎn)單，在平時(shí)對(duì)于父母，我們盡孝道的方式就有多種，首先就是不要總是惹爸媽生氣，在家里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)是最好的，或許我們還不能像他們一樣，做很多的事情，但是能分擔(dān)一分的辛苦，就盡量去分擔(dān)，這樣也能夠讓他們輕松一些，這也是一種盡孝。其次，父母賺錢供我們學(xué)習(xí)，那我們努力學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀的成績(jī)就會(huì)對(duì)父母的一種回報(bào)，至少我們沒(méi)有辜負(fù)他們的期盼，不是嗎？第三就是不管未來(lái)我們走向哪里，都要記得回家陪伴爸媽，時(shí)常打一通電話，讓他們放心，這也是一種孝順。對(duì)于老人，不管是自己的爺爺奶奶，還是他人的爺爺奶奶，他們都是我們的長(zhǎng)輩，我們本身就應(yīng)該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。
孝道主義從古至今都一直有，所以我們要做的就是一直傳承，從我們自己開(kāi)始做起，我們?nèi)ソo別人做出榜樣來(lái)。當(dāng)今的社會(huì)和時(shí)代，這種孝親敬老正是所需的，那么大家就一起做到孝親敬老吧。
謝謝大家，演講到此結(jié)束。
孝親敬老的演講稿2
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六六班的趙xx。今天，我演講的題目是《孝親敬老，從我做起》。
俗話說(shuō)：“百善孝為先。”從小，我就給自己立下了一個(gè)被常人看來(lái)很卑微的志向——做一個(gè)懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母給予我們的太多太多，我們唯一能做的，就是孝敬他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母；用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此，從懂事時(shí)開(kāi)始，我就一直堅(jiān)持自己的事情自己做，力爭(zhēng)不讓父母操心，還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)；給父母端茶、遞藥，為父母按摩、洗腳，也是常事；有時(shí)還會(huì)跟個(gè)小大人一樣替父母分擔(dān)憂愁、分擔(dān)責(zé)任。
夏天里，我們可以用空調(diào)來(lái)控制溫度，可是蚊子卻總是時(shí)時(shí)刻刻困擾著我們。這不，今年暑假一連幾天，我總是被蚊子們圍攻，媽媽知道了，便每天晚上坐在我的床頭，幫我驅(qū)蚊，一直到晚上十一二點(diǎn)，才肯放下扇子，回到自己的房間安心入睡。這一切，我可都看在眼里，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了蚊子對(duì)媽媽的侵襲，一個(gè)計(jì)劃縝密的驅(qū)蚊行動(dòng)就在次日夜里進(jìn)行�！拔恕恕蔽米佑珠_(kāi)始出沒(méi)了，我拿著小扇子，悄悄地來(lái)到了爸爸媽媽的房間，開(kāi)始和可惡的蚊子們斗智斗勇，剛趕走一只，不知從哪兒又飛來(lái)一只……我為自己打氣，不停地小聲發(fā)泄著自己對(duì)蚊子的痛恨。就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，蚊子們大都被我用法寶趕跑了，我也累得筋疲力盡，不知不覺(jué)坐在媽媽旁邊睡著了，快活地地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)蚊子們無(wú)一沒(méi)有不對(duì)我望而生畏的，我開(kāi)心地露出了勝利者的微笑……
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老�！币馑际钦f(shuō)我們?cè)谫狆B(yǎng)、孝敬與自己有血緣關(guān)系的老人時(shí)，也不能忘記其他與我們不曾相識(shí)的老人。這無(wú)疑是我們中華民族的一種博愛(ài)思想。
那是個(gè)星期天吧，我們一家人開(kāi)著車，沐浴著天賜的禮物踏上了短途旅行的征程�？梢�?yàn)槟康牡厥且粋�(gè)極其繁華而又熱鬧的`城市，人山人海的，所以到了市區(qū)，我們便改乘公共汽車出行。下午兩三點(diǎn)，我們結(jié)束了動(dòng)物園之旅，準(zhǔn)備去購(gòu)物，這無(wú)疑又得坐公交啦！可是等了好一會(huì)兒，每輛車都是人滿為患，好不容易等到了一輛相對(duì)人較少的車，我一骨碌搶到了僅剩的最后一個(gè)位子。車子慢悠悠地行了幾站，從前面上來(lái)了一位老人，她慈祥的目光立刻使我感受到無(wú)比的溫暖。只見(jiàn)那位老奶奶走到車后門旁站著，盡管我患有嚴(yán)重的暈車病，但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車子上，車?yán)锏某丝蜔o(wú)一不夸贊我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的乖孩子。
孝親敬老，并不需要多么轟轟烈烈的感人大事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都照應(yīng)出我們那可貴的孝心，反映出我們作為新時(shí)代接班人應(yīng)有的風(fēng)范。孝親敬老，爭(zhēng)做美德少年，從我做起。我相信，在美好社會(huì)的氛圍培養(yǎng)下，在我自己的努力下，我一定可以成長(zhǎng)為一名孝親敬老、尊老愛(ài)幼的好學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老年人是一道風(fēng)景。在過(guò)去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里都是小皇帝、小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。但是，我們要知道百善孝為先。在春秋時(shí)期，孔子最有名的弟子子路，小的時(shí)候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米�？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似冢従觽兌伎渌莻�(gè)孝順的孩子。
我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛�，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來(lái)不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛(ài)親的楷模嗎？
因些，作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從小事做起。比如說(shuō)：當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛(ài)幼的開(kāi)始。還有，在社會(huì)的大環(huán)境中，我們雖然能力不大，但也應(yīng)該有所作為。比如說(shuō)：當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見(jiàn)﹑無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫(yī)院去；總之，每一次充滿愛(ài)心的行動(dòng)，每一次尊老愛(ài)親的行為，雖然看起來(lái)微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無(wú)形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛(ài)親的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共同行動(dòng)吧！
孝親敬老的演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章，一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責(zé)任，沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開(kāi)父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí)，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫到這里，我的心溶化了，一時(shí)間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的冬天，風(fēng)在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情，也要涌泉相報(bào)，而父母則是養(yǎng)育之恩啊，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以，讓孝心永存！
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，現(xiàn)代都市里的兒女們，都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò)，你的父母不僅生了你，還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大，他們用無(wú)盡的愛(ài)，指引你，幫助你……到現(xiàn)在，他們老了，你連基本的關(guān)心都做不到嗎？
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)老人，患了病，手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候，老人又因?yàn)槟貌环�(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地，碗也摔碎了，老人的女兒就指著老人破口大罵：你怎么又把飯菜給灑了，還把飯碗摔碎了，盡給我添亂！你不知道我有多忙呀？你是不是成心要把我累死？于是，她就不許老人在餐桌上吃飯了，而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽，還要遭別人罵，傷心極了，常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后，也很傷心，這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親？
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人，而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手，我們可以常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天，也可以多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事，但是老人們一定會(huì)感到幸福。
孝親敬老的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
中國(guó)有句古語(yǔ)：百善孝為先。意思是說(shuō)：孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先，歷史上也涌現(xiàn)出一批有孝心的官人。
你還記得“臥冰求鯉”嗎？王祥是古代的官員，從小就生母早喪，繼母朱氏因看不順眼，就多次在他父親面前說(shuō)他的不是，使他失去唯一的父愛(ài)。可惡有惡報(bào)，那一年災(zāi)禍降落在繼母上得下了疾病，但他以德報(bào)怨夜以繼日衣不解帶的侍候，就在那時(shí)繼母開(kāi)出了一個(gè)異想天開(kāi)的要求——想吃鯉魚，可適值天寒地凍，于是他解開(kāi)衣裳用自己的體溫臥在冰面上，忽然冰自行融化，從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚，繼母食后，果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
古人還說(shuō)過(guò)：老吾老，以及從之老，幼吾幼，以及人之幼，我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。就如那夏日嬌陽(yáng)。
一天，我從嘉樂(lè)福超市里出來(lái)�？匆�(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫地拄著拐杖，提著一籃雞蛋在過(guò)馬路。老奶奶有著一頭銀發(fā)，一張老臉布滿了皺紋，手上爬了蚯蚓，牙齒也掉了一些，看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下，一個(gè)個(gè)雞蛋仿佛在推擠就要掉下來(lái)了，一位小學(xué)生模樣的小妹妹，見(jiàn)了急忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子，一手?jǐn)v扶著老奶奶的腰，看準(zhǔn)了紅綠燈，慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著眼睛夸道：“小朋友，真是個(gè)好孩了了！”那時(shí)你是不是覺(jué)得這位小妹妹真懂事呢？
烏鴉長(zhǎng)大了，反哺自己的母親，也啟示我們要孝敬長(zhǎng)輩，報(bào)答哺育之恩。還有，蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜，自己卻留下一丁點(diǎn)兒維持生命，何況我們呢？
所以我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛(ài)心，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們，當(dāng)父母外時(shí)時(shí)，我們要提醒他們注意安全。當(dāng)父母生病時(shí)，我們要細(xì)心照顧，當(dāng)父母來(lái)�？赐臅r(shí)候，我們要對(duì)父母說(shuō)：“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現(xiàn)我們的孝心，我們對(duì)父母的愛(ài)。
讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答家和社會(huì)。
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，我今天演講的題目是《孝親敬老》。
為人子女，就要孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。孝順自古以來(lái)就是社會(huì)對(duì)我們所有人的一個(gè)要求，不管是多大年紀(jì)的人，都要孝順父母。我們國(guó)家是一個(gè)禮儀之邦，在中華民族悠久的歷史里，有很多的傳統(tǒng)美德，孝親敬老就是其中的一個(gè)。我們作為新一代的學(xué)生，祖國(guó)新一代的未來(lái)，應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。
父母為了我們，做了很多，也犧牲了很多。因?yàn)槲覑?ài)踢被子，每天晚上，媽媽都會(huì)來(lái)幫我蓋被子。生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽照顧我們。小時(shí)候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的，他們從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我們�？赡苡械臅r(shí)候父母對(duì)我們很嚴(yán)厲，對(duì)我們的要求也很高，可能會(huì)讓你去做很多你不想做的事，但其實(shí)他們都是為了我們好，希望我們以后可以過(guò)得更好。我們應(yīng)該理解他們，而不是對(duì)他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦，就希望我們以后能夠少吃一點(diǎn)苦。他們?nèi)娜獾膶?duì)我們好，也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要我們給多少回報(bào)。父母的愛(ài)是無(wú)私的，雖然他們不求回報(bào)，但我們也應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)。
其實(shí)孝親敬老是很簡(jiǎn)單的事，我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后，可以為他們按摩；也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事；認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，考取好的成績(jī)，當(dāng)爸爸媽媽看到成績(jī)單的時(shí)候，就會(huì)很開(kāi)心；少跟父母頂嘴，聽(tīng)他們的話；自己懂事一點(diǎn)，不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來(lái)很難嗎？其實(shí)并不難�？赡苡械耐瑢W(xué)們會(huì)覺(jué)得，我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力對(duì)父母好。給父母買東西雖然是孝順父母，但不是只有買東西才算孝順父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”，這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)候，抓緊對(duì)我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生，不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失，而是應(yīng)該弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)我們的父母好，這樣能夠讓他們覺(jué)得自己的付出是有回報(bào)的，才會(huì)感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們，而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是我們身為子女的責(zé)任。
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿7
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友：
“百善孝為先，行孝教為本”。一個(gè)“孝”字，飽含了我國(guó)五千年的悠久歷史；一個(gè)“教”字，左邊是“孝”字，右邊是“文”字，蘊(yùn)含的就是孝道文化。
尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。
我國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道，但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對(duì)孝文化的斷層危機(jī)，弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈、完善我們的人格，傳承孝德傳統(tǒng)、爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)，讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身，敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅(jiān)持，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng)，努力踐行教師“孝行十個(gè)一”，將“孝德”內(nèi)化于心，外化于行；強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃，尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn)，以自身為主力推手，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作；通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚，對(duì)“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一，為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；為父母披一件衣、鋪一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；給父母打一個(gè)電話、送一句問(wèn)候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出，社會(huì)便會(huì)多一份溫暖、多一份美好。
家長(zhǎng)朋友要加強(qiáng)對(duì)孩子的孝道教育，以身作則，身體力行，給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻(xiàn)，要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身邊活生生的典型孝道事例對(duì)孩子進(jìn)行正面教育，在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長(zhǎng)輩并不是迂腐，粗魯撒野并不是瀟灑，只有對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛(ài)戴，才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及媒體導(dǎo)向形成合力，孩子就會(huì)由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀，規(guī)范基本動(dòng)作。
我國(guó)是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育，有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”，以提高本人自尊心為基礎(chǔ)，尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí)，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時(shí)，其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范，還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動(dòng)；養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，加強(qiáng)自我良好形象的塑造，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友：弘揚(yáng)孝道，不僅是一份責(zé)任，更是中華民族生生不息的根基，希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，使全社會(huì)形成孝親敬長(zhǎng)、感恩圖報(bào)的良好氛圍，讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道，共同創(chuàng)造和諧美好的明天！
孝親敬老的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是涓涓父母情，拳拳兒女心
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止.
親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng)；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。
可是，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)？在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。
這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
我深深理解母親，想為母親做點(diǎn)兒事兒，我應(yīng)該用什么回報(bào)父母的愛(ài)呢？我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大，也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子，她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩，我給媽媽洗腳，水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說(shuō)：“我的小姑娘長(zhǎng)大了。”我抬頭看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚……
為父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床。父親的腳很大，我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋，父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了，可是那天父親笑了，笑得像個(gè)小孩子
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……
也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……大家記得這首詩(shī)嗎？
孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。教你系鞋帶，溜滑梯，教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕孩子！
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？
回報(bào)父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。
我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”；在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
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