2021國慶演講稿范文（精選5篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的2021國慶演講稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶演講稿1
尊敬的老師同學們：
你們好！
今天，親愛的同學們，如果你問我：“你最愛什么？”我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛我們的祖國”。
在舉國上下歡慶國慶節(jié)之際，作為一名新世紀的少先隊員，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪，小時候，媽媽教我學會的第一首歌是《國歌》，有句歌詞“起來不愿做奴隸的人們”。一直在影響著我的動感心態(tài)，為祖國做貢獻的信念也一直在支配著我的行動、學習和生活。
當五星紅旗在北京奧運會會場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴？都無法表達我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪，我為國人綜合素質的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來應當由我們把握時，我又深感責任的重大，尤其作為新時代的少先隊員，身上的擔子更應比別人重，更比別人沉。
歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。“綠色奧運”，更是體現了您的經濟實力與國際地位。面對五十九年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！
我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族，一個大有發(fā)展前途的民族！”因此，我更應該發(fā)奮學習，刻苦鉆研，以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強！
國慶演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
祖國，應該在我們每一個人心中，祖國，也是我們的第二個母親，在念“祖國母親”這個詞時，我們的心里會有一陣溫暖的感覺。
我們應該無時無刻地記得我們心中繁華的祖國。例如：在國外留學時，我們要記住自己是祖國的花朵，好好學習，行為文明，讓“母親”為我們自豪；在有人嘲笑著中國根本沒有發(fā)生過的事情的.時候，我們應立刻反駁、講清事實，親愛的“母親”，她不能受到這個不存在的事的嘲笑！
我認為，我們這一代花朵應該先好好學習，天天向上。因為我們學好，以后當科學家和發(fā)明家發(fā)明環(huán)保機器和實用機器，當老師教育好下一代花朵之后，就不會受外國人嘲笑了！我們學好知識，以后干出一件轟動全球的大事，祖國一定會以我們?yōu)闃s的！我們那時真是名副其實的祖國母親的光榮大花朵了！
同學們，讓我們馬上去好好學習，以后，像詹天佑、毛澤東、鄧小平、周恩來、孫中山等許多偉大的愛國大使者一樣，為祖國母親盡孝心吧！加油！
讓我們去做祖國美麗的花朵孩子吧！
我的演講完畢，謝謝！
國慶演講稿3
各位來賓、老師、同學們：
為什么人們總是把祖國比作母親？有人說：祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說：祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有母親這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國母親，母親祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：我知道，你是不會走的。因為，你舍不得這高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國母親！青年作家金安平寫過這樣的一首小詩：不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對她的愛也絕不含糊；我只喊一聲祖國萬歲，更強烈的愛在那感情深處。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了華人與狗不得入內的招牌；當帝國主義的大炮轟進了祖國身軀之時，無數人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國比作母親，因為，祖國的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽與榮譽連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運與命運連在一起！這，就是祖國母親這個比喻的真正內涵。
我中學時代的一位同學，跟隨父親移居到美國，他在給我的來信中說：我第一次這么思念你們，這么想念我們學校的操場，甚至操場上的每一顆石子兒。其實，我知道我是在懷念我的祖國。我總感到自從我踏上飛機舷梯的時候，我就像是一顆小小的水滴，被陽光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會落回大地，匯入江海，成為祖國母親懷抱里的一顆水滴的。讀了這封信，我的心情是十分激動的，可不是么，（唱）：洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說明么？而是他本人為國家募捐，僅為亞運會募捐就達一百萬元，尤其發(fā)人深省。
國慶演講稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不知道大家知不知道清華有一句名言，為祖國健康工作奮斗50年。是的，我們偉大的祖國經歷了2000年的輝煌歷程，明天我們將慶祝祖國的一歲生日。那么，朋友，你能告訴我祖國是什么嗎？
是的，對我們中國人來說，我們的祖國是東海碧波上的旭日，帕米爾高原上閃爍的星辰，山舞銀蛇的遼闊北國，三月花開草長鶯飛的南疆春光，敦煌飛舞的歌舞，杭州西湖濃妝。
然而，并不是每個人都能真正理解這兩個詞的深刻含義。一個人在自己的國家生活久了，就不能真正體會到“祖國”這個詞的分量了。但一旦出國進入另一個國家，他馬上就覺得自己的命運與祖國緊密相連。是因為一個人一出生就被打上了祖國的烙印，一個代代相傳，永不改變的烙印，一個讓我們驕傲的烙印！
我鄰居有個女孩，幾年前去美國留學，現在一直留在那里工作。在中國的時候，她只是一個只談學習，不關注政治和體育的人。那年中國申奧失敗的那天晚上，她從大洋彼岸給家里打了一個長途電話。電話那頭，她哭了。當時中國沒贏我很難過，我更為祖國的失敗感到驕傲。最后，她對媽媽說：“媽媽，等等，我一定要超過那些美國人！我想讓他們看看什么是真正的中國人！”
如果“中國人”這個名字在過去意味著屈辱和不幸，今天它應該代表努力和斗爭，明天它應該象征努力和斗爭，明天它應該象征繁榮和繁榮！
青年永遠是一個國家的未來和希望，這個群體對祖國的重視程度將決定一個國家的未來和命運。作為中國的年輕人，如何寫出人類問世以來一直在進行的中國篇章，為迎風飄揚的五星紅旗增添一絲絢麗的色彩，是一個值得我們思考的問題。作為一名江西中學生和同齡人中的代表群體，毫不夸張地說，我們的表現和奮斗將產生深遠的影響。“江西中學”是一個讓我們驕傲的稱號，但我們也應該認為，這個稱號不僅僅是褒獎，更包含著學校和祖國的重托。今天的江西中學將面臨以高科技為背景的經濟文化挑戰(zhàn)，它要求我們以聰明的大腦、廣博的知識、睿智的頭腦和熾熱的激情為學校和祖國制作豐富多彩的音樂。這一切都必須建立在對祖國更加深入的了解之上。因為對祖國的愛不僅僅來自于血緣般的親情，更來自于理性的思考，而正是后者讓一個人無論身處何種逆境，都不會因為對祖國深厚的感情而死去。
當我再次站在鮮艷的五星紅旗下時，我的心再次被震撼了。我的祖國是什么？祖國是巨型巨樹上的落葉飄入大地母親懷抱時的一種深情，是讓一個國家在滄桑中煥發(fā)出生命光彩的一種力量支柱，也是流淌在每個人血管里的一種靈魂，活了幾代人，照亮了幾千年，隨日月波動。而我們，新江西的中學生和新世紀的年輕人，應該真正把愛國主義變成報國之旅。今天，我努力學習，為母校服務，為振興中華而努力，明天，我將在五星紅旗下，為祖國的輝煌未來貢獻自己的力量！
我的演講到此結束。謝謝大家！
國慶演講稿5
各位老師：
上午好！
今日我演講的題目是：我與祖國共成長之新時代幼兒教師！
在過幾天我們即將迎來祖國60歲的生日，站在這里我興奮，我激動，因為我愛自己的祖國，當我站在鮮艷的五星紅旗下，高唱奮進激昂的國歌時，心中無不為之激動、為之自豪！它給予著我們每一位青年人以洗禮、以升華。
轉眼間，已經踏上幼兒教師這個崗位
第二年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。一年前帶著多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，自己也說不清楚，但我唯一能肯定的就是滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。每天清晨隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“趙老師好”開始了緊張忙碌的工作，每一天都和這些天真可愛的孩子相處在一起，一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說：“當一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學的壓力，沒有任何的心理負擔，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”事實并不是這樣，伴隨著科學技術發(fā)展，數字化時代已悄然來臨，知識的迅速增長引發(fā)了教育觀念的一系列變革，賦予我們幼兒教師新的內涵。同樣孩子們也處在這個變化多端的時代之中，他們對周圍環(huán)境與事物的疑問越來越多。這要求老師必須迅速回應幼兒的要求，及時滿足他們的好奇心，無疑對我們新時代的幼兒教師是一個前所未有的挑戰(zhàn)。“要接過孩子拋過來的球。”問題是我們如何去接，拿什么來接，這就需要我們老師學習，學習，再學習，認真學習《綱要》，仔細領會其中的內涵。《綱要》指出：“教師應成為幼兒學習的支持者、合作者、引導者。”在學習和實踐中，我越來越清楚的認識到，要理解幼兒的想法和感受，就必須做一個觀察者。通過觀察、學習，了解到了以前自己眼中那些調皮的孩子，其實是那么的率真可愛，只是由于不諳世事才會惹出各種各樣的麻煩：冉冉拉別人的耳朵是因為小朋友踩到了玩具而他不懂得運用恰當的方式來提醒；虎虎排隊搶在前面是為了拉拉老師的手和老師親近；陶陶是個樂天派，喜歡以尖叫的方式表達自己的高興……觀察使我逐漸明確了一些問題背后的原因，也找到了一些針對不同幼兒的教育方法。
回顧一年的工作，我高興過、快樂過、傷心過、失落過。也許在時間的磨練中，許許多多工作的壓力中，會有些疲憊不堪，但更多的是精神抖擻，神采飛逸，現在得我還沒有什么輝煌的業(yè)績，所以我要在教育教學工作中不斷學習和完善，不斷發(fā)展，跟上時代的步伐。我也正以此為目標，鞭策自己在平日的工作中發(fā)現自己的不足，改善自己的不足，努力向前，力爭做一名新時代幼兒教育的佼佼者。我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名幼兒教師。為了藍天下綻放出更多天真可愛的花朵，為了明天的陽光更加燦爛，我愿把全部的愛灑向每個孩子的心田，讓每個孩子的成長更加的精彩！
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