小學學生秋季運動會演講稿（精選5篇）

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的小學學生秋季運動會演講稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學學生秋季運動會演講稿1

老師們，同學們：

　　大家好！驅趕秋日的涼意，點燃運動的熱情。我們迎來了運動會，這將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿，收獲我們的運動成果。

　　運動會是檢驗一個學校身體素質好壞的標志，也是各個班級、每個學生展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點虛假。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強的拼搏，取得不了優(yōu)異的成果沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。

　　運動會上，“重在參與”展現(xiàn)著我們積極的心態(tài)，“為班爭光”則蘊涵著我們的集體注意情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要，但智力與體力，競爭與拼搏將是我們追求的方向。

　　運動會不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌！在運動會中比的不僅是我們的運動水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

　　體育精神，是一種自我超越精神。戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵，在刻苦訓練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們自己認為我們完成了自己覺得平時無法完成的比賽，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神；體育精神，是一種團結協(xié)作的精神。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽后班級同學的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓人感動萬分。

　　經(jīng)過我們的共同努力，我們有理由期待這次運動會將創(chuàng)造出新的好成績！我們有信心期待這次運動會將展示出我校充滿活力的面貌！

　　超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。

　　同時我們還應該傳承文明競技，比賽風尚，充分展示我校學生的精神風貌。文明參賽，文明參觀是我們的責任。運動會后，希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。遷移到學習生活中去，使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。

　　同學們，大家運動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的秋日，天空將會更遼遠、廣闊。

　　最后，預祝本屆校運會圓滿成功！

　　小學學生秋季運動會演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一年一度秋風勁，在這秋高氣爽、秋意濃郁的日子里，我們懷著無比激動的心情迎來了汪清第一實驗小學。

　　在此，我謹代表全體運動員，向大會的召開表示衷心的祝賀！

　　體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上，飄揚起奧林匹克的旗幟；有了健康的體魄，中國人才能在邁向未來的征程上，勇往直前，不斷拼搏！

　　嘹亮的號角吹起來，鏗鏘的鼓聲，響起來，年輕的心靈在憧憬。

　　青春的意氣在迸發(fā)！對待學習，我們無所畏懼；運動場上，我們更加。斗志昂揚，在此，我代表全體運動員莊嚴宣誓：

　　遵守大會紀律，遵守比賽規(guī)則，服從裁判裁決，聽從老師指揮，賽出水平，賽出風格。

　　同學們，秋風強勁，擋不住我們闖關奪冠的步伐；寒氣襲人，掩不住我們龍騰虎躍的英姿。在比賽中，我們將竭盡所能，發(fā)揮出最佳成績。

　　努力奮斗吧！運動健兒們，讓我們再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！

　　小學學生秋季運動會演講稿3

各位老師、同學們：

　　大家上午好！

　　很高興參加20xx年##學校秋季運動會開幕式。首先，我們向本屆運動會的順利召開表示熱烈的祝賀！向參賽的全體運動員、裁判員和工作人員表示親切的問候。

　　梁啟超說：“少年強則國強。”這就要求同學們從小學會強身，學會健體，成為品德優(yōu)秀，學業(yè)有成，體魄強健的全面發(fā)展人才。今天的運動會便是同學們身體素質、心理素質、團隊協(xié)作、拼搏奉獻精神的一次大檢閱，也是對學校精神面貌、綜合素質和綜合實力的一次全方位的大檢閱；是展現(xiàn)同學們自我管理、自主發(fā)展、個性特長的'舞臺，也是學校組織紀律性和精神風貌的集中展示。

　　此刻，激烈的運動比賽即將開始，希望全體運動員充分發(fā)揮奧林匹克精神，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，在比賽中，頑強拼搏，服從裁判，勇于攻堅克難，賽出成績，賽出水平，賽出風格，以堅韌執(zhí)著和穩(wěn)健矯捷，書寫青春的風采，創(chuàng)造運動場上的輝煌；同時希望全體裁判員、和工作人員恪盡職守，樹立安全第一的意識，以高度的責任心、熱情的服務和無私的奉獻，做到公正裁判，優(yōu)質高效地完成比賽的各項工作。

　　最后，向為此次運動會的召開精心準備、積極參與的學校領導、老師、裁判員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意！

　　小學學生秋季運動會演講稿4

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師：

　　大家下午好！

　　金秋十月風送爽，踏秋吉日慶重陽。

　　黃池故地菊爭艷，一中校園桂飄香。

　　在這個恰逢九九艷陽天的美好日子里，我們一中組織了這次別開生面的趣味運動會。我首先代表全體教職工對運動會籌備小組成員前期辛勤的準備，表示由衷的感謝！對熱情參與活動的各位領導、老師表示最誠摯的歡迎！

　　“趣味運動會”的召開不僅大大豐富了我們全體教職工的業(yè)余文化生活，也打破了教師整日學校、家庭兩點一線枯燥乏味的旋律，同時也為教師緊張的教學生活注入了生機和活力！

　　老師們，我們知道：成績來自努力，幸福源自體驗！健康在于運動，快樂重在參與！“趣味運動會”的開展，就是在繁忙的工作之中，為大家提供適當?shù)膴蕵贩潘伞＿@不僅可以讓大家鍛煉身體、增強體質、培養(yǎng)合作意識；同時也可以放飛心情、愉悅身心，振奮精神！讓我們享受到生命律動的幸福和快樂！

　　我們一定會做到“將趣味進行到底”，充分“發(fā)揮個人主觀能動性”，“確保安全，輸贏兩歡”！我們也一定會做到“趣味”并“團結”著，“快樂”并“健康”著！希望參加趣味運動會的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂，收獲健康與喜悅！

　　當然，我們更會發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮“團結合作、重在參與”的良好作風，比出風格、比出水平！比出友誼、比出自信！比出快樂、比出幸福！

　　老師們：讓我們在藍天、白云、碧草、紅花的一中操場上盡情展現(xiàn)我們教師的青春與活力！盡情展示我們教師運動的風采！讓我們一起揮汗如雨，盡情歡樂吧！

　　最后：預祝我們的趣味運動會順利、圓滿、成功！

　　謝謝大家！

　　小學學生秋季運動會演講稿5

各位領導、老師和親愛的同學們：

　　上午好！秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們歡聚一起，本次運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題；以“我運動、我健康、我自信、我快樂”為口號，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。本次運動會跟以往運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅??這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢？為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢？是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢？

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次學生運動會圓滿結束。

　　有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經(jīng)歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

　　通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

　　此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵，以前由幾個人承包的責任變成了以班級為單位的開心農場，曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節(jié)上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接力賽；中高年級的拔河（師生合力）、投籃和技巧大賽；所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽??沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。

　　在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了蒿鋪小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。