創建文明校園演講稿

時間：2021-09-16 14:25:02 演講稿我要投稿

創建文明校園演講稿(集合15篇)

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的創建文明校園演講稿，歡迎閱讀與收藏。

創建文明校園演講稿(集合15篇)

創建文明校園演講稿1

　　老師們、同學們：大家好！

　　今天我演講的題目是：創建和諧校園，奏響文明之歌。

　　“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生，文明行為是我們學習和生活的根基，是創建文明校園的保證。

　　首先，優美的環境是創建和諧校園的基礎。試想，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗話，你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的。同學們，我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系世界，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，創造一個和諧美麗的校園。

　　第二，和諧的人際關系是創建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系，“師者，傳道授業解惑也。”老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋味濃處減三分，使人嗜；路徑窄處留一步，與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手；更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時，別人會用一顆更寬容的心對待我們。

　　第三，誠信是創建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

　　最后，樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。

　　同學們，作文明學生，創和諧校園，要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難，有多么困苦，只要堅持不懈，滴水總也會穿石。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力，攜手前行，把握生命的每一天，讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。

創建文明校園演講稿2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創建和諧美麗校園》。

　　同學們，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會一下，以下這樣的情景：當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西？當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時，你是不是感覺到內心澎湃，不自覺得想爭先、要進步？當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時，你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓？我相信大家的答案是肯定的。可見，優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；積極的學習氛圍，讓我們你追我趕，共同進步；友愛的交往，讓我們知書達禮，懂得尊重。這，就是文明！

　　然而，在我們的校園里還存在著這樣的現象：少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛；個別學生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤；不少同學在同學交往時，語言粗俗，追逐打鬧也招人嫌棄等等。

　　學校是我們獲取知識的海洋，是我們學會做人的平臺，是一方純凈的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”，為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此，我倡議：

　　一、保持教室和校園衛生整潔，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時注意個人衛生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以干凈整潔的形象展示給大家；

　　二、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生，努力學習，按時完成作業，尊敬師長；

　　三、尊重同學，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學起綽號，要團結同學，互幫互助。

　　四、講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊；

　　五、按時上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀律；

　　六、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

　　七、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

　　古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來加入文明的行列，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

創建文明校園演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好，我是來自高一（10）班的xx，今天我演講的題目是：《一屋不掃，何以掃天下》

　　首先我給大家講一個故事：相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩，整日讀書一心考取功名，無暇顧及自己房間的衛生。一日，他父親的好友薛勤來陳家做客，見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪，便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客？”。陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對，很遺憾，后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現自己“掃除天下”的遠大抱負。

　　同學們，我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的，在這里，探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動，寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大家庭里，承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣，也收獲著我們的成長與進步。寢室生活，盡管沒有在自己家里生活那么方便和愜意，但它能給我們人生成長道路上無以替代的鍛煉機會。寢室生活，有利于我們學會獨立自理，告別父母的懷抱，一個人洗衣服，一個人鋪床單，就是生病也是自己照顧自己，一切都是自己擔當。寢室生活，有利于我們養成良好的行為習慣，起居作息要有規律，物品擺放要有條理，行為舉止要講規矩，一切都要體現出一個高中生的文明素養。寢室生活，有利于我們培養人際交往能力，同一個寢室，不同的個性和生活習慣，難免磕磕碰碰，但就是在這個小天地里，我們知道了忍讓和包容，懂得了團結和協作。前不久網上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入清華大學的事情。4名同學都被保送清華大學經報道后，在廣大家長和學生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“牛”？除了勤奮聰明之外，成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒有？有意思的是，四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點，那就是和良好的寢室“小環境”密不可分。寢室里四個人的性格各異，但他們能夠互相包容，相互體諒，相互關愛，形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時，其中一個室友講到了這樣一個插曲：離高考還有一個月的時候，他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天，肚子被燙傷了，怕感染，只能拿電風扇對著吹，腳傷了，沒法穿鞋，只能呆在宿舍，那時甭談有多著急。室友們每天將上課的內容跟他講解，并把課堂筆記與他分享，硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關。

　　然而，目前我們學校的寢室生活還存在一些問題，突出表現在：有的同學不講衛生，在寢室隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，墻上亂寫亂畫，東西擺放亂七八糟；有的同學起床不整理被褥，臟衣服臟鞋襪不及時清洗，搞得整個寢室氣味難聞；有的同學不能抓緊時間洗漱，在熄燈后還肆無忌憚地出來進去，一會去刷牙，一會洗衣服，一會吃東西，更有甚者，在寢室用手機玩游戲，總之是搞得整個寢室不得安寧；還有的同學喜歡高談闊論，無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題，滔滔不絕，根本不考慮是否影響其他同學的休息；有的同學之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休，甚至拳腳相向。這些發生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現，需要我們認真反思，這是我們所想要的寢室生活嗎？

　　相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時，有一個干凈整潔舒適的空間，享受一種回家的感覺。然而，這種愿望，是要靠我們自己的努力才能實現的呀！東漢陳藩的“一屋不掃，何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理：我們想實現遠大理想，創造美好生活，一定不要忽視從小事做起，從身邊做起嗎！

　　為此，我提出以下倡議：

　　第一、講究衛生，養成干凈整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區域的衛生，堅持每天三小掃，一周一大掃，保證寢室處處整潔；個人衣物及時清洗晾曬，床鋪及時整理；室內地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵；室內的物品、床上用品擺放整齊。

　　第二、遵守紀律，講究公共道德。要愛人顧己，舉止文明。在寢室樓內不大聲喧嘩，不追逐打鬧，寢室成員相互督促，按時睡覺，按時起床，養足精神，以最佳的狀態去學習。

　　第三、善于合作，塑造文明集體形象。要團結友愛，互相尊重，互相幫助，禮貌謙讓，多看彼此的優點，常懷包容他人之心，大度地原諒別人的錯誤，共創舒適清新的天地。

　　第四、未雨綢繆，樹立安全節約意識。寢室安全是大家的安全，要嚴格遵守學校規章制度，不私拉亂接電線，杜絕使用違禁電器，拒絕存放危險物品。愛護公共財物，節約用水用電。

　　同學們，“一屋不掃，何以掃天下”，如果我們連打造自己的文明寢室也做不到，將來怎么能夠成為國家的棟梁之才？那么，讓我們從你我做起，從身邊做起，從美化寢室做起，一起來創建文明和諧的美麗校園！

創建文明校園演講稿4

同學們：

　　為全面貫徹落實黨的“建設美麗中國、實現中華民族永續發展”的總體部署，傳播生態文明理念，構建全民參與環境保護的社會行動體系，在全社會營造愛護生態環境的良好風氣，引導人們選擇低碳環保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態文明建設，我們向全校提出以下倡議：

　　一、積極響應號召，爭做生態文明的宣傳員。

　　讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持、參與生態文明宣傳教育，形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

　　二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。

　　自覺參與全民義務植樹活動，加快推進綠色家園和生態文明建設。積極倡導梳理生態文明觀念，把個人的環保行為視為文明修養的組成部分，爭當“環保衛士”、“文明標兵”，大力宣傳綠色生活的理念。

　　三、堅持從我做起，爭綠護綠的帶頭人。

　　通過開展少開一天車、清理環境衛生、環保大家行等活動，踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，爭做綠色家園的守護人，爭綠護綠的先進和模范，切實保護好造林綠化成果。

　　用熱情植下一棵樹，用愛心呵護一片綠。建設生態鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現在做起，爭當積極營造優美人居環境的創造者，為共建綠色家園，共促生態文明建設貢獻自己的一份力量！

創建文明校園演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，三字經中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

　　文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發展的規范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的.臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

　　我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

　　如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

　　因為你已經失去了做人的真諦。

　　同學們，

　　讓我們一起努力，

　　學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從點滴做起，

　　讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

　　讓文明禮儀伴我們成長!

　　謝謝大家!

創建文明校園演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是“形成良好校風，創建文明校園”。

　　同學們！我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園。

　　然而，同學們！你們想過嗎？文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風景就形成了嗎？僅僅依靠有一批敬業求實的教師就形成了嗎？僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎？

　　不，在一個校園里，要有良好的校風校貌，需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任，需要每一位同學要有良好的文明行為素養，需要每一個同學要有一個主人翁的責任感，需要每一位同學有愛校護校的使命。

　　看看我們周圍，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除；從每天的值班巡查到每節課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻，才鑄就了我們職中的和諧；正是這種無私與高尚，才鑄就了我們職中的文明。

　　同學們！我們不要抱怨我們衛生的環境差，看看我們的校園，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園；是誰把口香糖隨口吐在地上；我們不要抱怨我們的學習環境差，看看我們的教室，誰在上課時，還在看著小說、玩著手機、說著閑話、打著撲克，誰在上課時，還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈；我們不要抱怨我們的安全環境差，看看我們的周圍，有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店、去網吧、去購物，有多少同學在宿舍里抽煙、賭博，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚朋友。

　　同學們！我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文明與素養，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養，都有高雅的節操，我們的學校才會是一個充滿青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。

　　同學們！美麗的環境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人去用心打造，和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現在開始，從自己做起，用嚴格的校規來約束自己，用文明的規范來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧！讓我們為了自己的理想與前途、希望與抱負，共同構建一個文明、和諧、幽雅的校園環境吧！讓我們攜起手來，一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧！因為這里是我們每一個人永遠共同的家！

　　我的演講結束！謝謝大家！

創建文明校園演講稿7

各位同學、老師：

　　大家好!

　　今天我講話的主題是：做文明學生，創文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。

　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

　　校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

　　我們同學成長發展的現實，需要呼喚文明的回歸、重建和發展。

　　恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

創建文明校園演講稿8

老師們，同學們：

　　早上好！今天我講話的題目是爭做文明學生，創建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下，教學秩序良好，各項活動開展正常，同學們多數能遵守學校的規章制度，校內的保潔區也比較整潔，良好的開端是成功的一半，希望同學們繼續努力。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話、粗話；甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

　　在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會目無紀律，不講衛生，破壞學校公共財產，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。

　　同學們，改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經過努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家！

創建文明校園演講稿9

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我要演講的題目是《創建文明校園》。

　　草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。

　　為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

　　1、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。

　　2、愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

　　3、我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。

　　4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

　　5、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;

　　6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;

　　7、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

　　我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如愛護周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。

　　清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員，我們應以為創建文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個文明的校園。

　　創建文明校園，人人有責。讓我們行動起來吧!

　　我的演講到此結束!謝謝!

創建文明校園演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《提升文明素質創建文明校園》

　　首先，文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質，文明是一種修養。

　　然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現象：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；食堂吃完飯餐具不知道收拾；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印；校園里、教學樓內偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

　　也許有的同學會說，高中學習這么忙，誰有時間注意這些呢，反正好好學習就成了。我認為在高中，文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但我們也不能忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，作為高中生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　文明和諧的校園，就是當老師和同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你看見校園內發生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　其實，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規范做起：講究衛生，不扔垃圾；遵守紀律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊敬師長、關愛他人，等等。

　　帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限；送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情；帶給別人一片真誠，別人送你深深思念；送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千！

　　"恰同學少年，風華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園，一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　20xx4年12月15日

創建文明校園演講稿11

老師同學們好：

　　我今天演講的主題是：校園文明禮儀。禮儀無處不在，它能體現一個人的道德修養，它能增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。沒有文明，就沒有基本的道德底線。所以，即使我們有先進的科學、文化和知識，對人、對自己、對社會又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀！

　　那么，如何才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢？首先，我們學生要衣著得體，符合學生的身份，體現新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格，因為外表、儀容、儀態都能讓人一眼就知道你的修養。在課堂上，課堂禮儀對教師的教育影響很大，直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要！我們應該自覺遵守學校的規章制度，不隨地吐痰，亂扔垃圾，大聲喧嘩，說臟話，上下樓梯。還要愛護學校的花草樹木和一切設施，保持整潔，服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時，你應該主動真誠地對他們說謝謝！禮儀離不開同學。就像潤滑劑，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，讓班級更團結，友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養出來的，體現在細微之處，關鍵在于自我意識。

　　同學們，一定要以新的姿態，做出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，絕不輸給未來，絕不輸給我們美麗的校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落，為把我們的學校建設成一個更加美麗的校園而不懈努力。

　　我的演講到此結束。謝謝你。

創建文明校園演講稿12

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：做文明學生，創建和諧校園。

　　這個話題我們已經說了很久，但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問題。

　　做文明學生，是我們從入學開始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

　　文明學生，必定是從內到外散發著文明氣質，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。

　　文明學生，首先要講禮貌。見到老師要問好，見到同學打招呼，這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。

　　文明學生，還要有著良好衛生習慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如班級的走廊中，提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生，應該及時將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境，將美好留給他人和自己。

　　文明的學生，在有了這些習慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越關注新聞，關注那些遠在山區，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛心去溫暖他們，他將越來越懂得承擔，積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。

　　那和諧校園又是如何呢？如果說一個優秀的學生必然是文明禮貌的，一個出色的班級必然是由文明學生組成的，那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。

　　和諧的校園里，要有良好的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　和諧的校園里，必然要有優良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“勤學，守紀，團結，進取”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學

　　子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

　　當我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風氣已經形成的時候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

　　花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習；

　　花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；

　　花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長！

　　相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！

創建文明校園演講稿13

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態；也是一切美好事物的共同特點。

　　實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創建和諧校園呢好，今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么或許，各位會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！

　　文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被各位廣泛推崇的優良行為。可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉眼間，就印上了幾個腳印；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧！

　　看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的大學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學生，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正面臨著遴選，遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建，這是一種趨勢，也是一種必然。構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。

　　每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

　　我相信經過我們全體師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環境的和諧校園。老師們。同學們，構建和諧校園需要我們各位共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。

　　當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！

　　老師們，同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業有成，祝愿我院所有的畢業生前程似錦！

創建文明校園演講稿14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。

　　大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學生又應該要怎么做呢？

　　我們身為中學生，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學生，應該自覺的講文明，懂禮貌。

　　講文明是社會對我們中學生的一種要求，是一個人良好修養的表現。講文明，首先要求我們好好學習，提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了，才會明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養而形成的，這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做，而是要自己覺得應該要做才去做。

　　我們身為接受了良好教育的中學生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個榜樣，讓他們向你學習。我認為，講文明分為一下三點：

　　講文明的第一點，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！”，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時候，要自覺排隊，不爭不搶，不擁擠。講文明的第二點，就是要學會謙讓。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路，而是等下一個；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候，起身給他們讓座；在與同學發生爭吵的時候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙；遇到行動不便的老人過馬路的時候，上去攙扶，幫助他們過馬路。

　　同學們，行動起來吧！我們要爭當文明中學生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會貢獻自己的一份力量！

　　謝謝大家！