小學生成功話題的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學生成功話題的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生成功話題的演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
為什么有些人比其他人更容易成功？其實人與人之間沒有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？很多心理學家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是一個人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學家說：“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說：“要么你控制生活，要么生活控制你。”你的頭腦決定誰是馬，誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時，他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動力。
兩個70多歲的女人。其中一個認為這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是年齡而是思想。
于是，在70歲的時候，她開始學習登山運動，其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近，他以95歲的高齡登上了日本富士山，打破了登上這座山的最高年齡紀錄。她就是著名的老太太胡達克魯茲。
70歲學會爬山，簡直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個成功人士的第一個標志是他的思維方式。一個積極的思考者，一個實踐積極思維的人，一個喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人，是成功的一半。
一個人的成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是以最積極的思維，最樂觀的精神，最輝煌的經(jīng)歷來支配和控制自己的人生。
另一方面，失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。
這些人經(jīng)常說改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟，我們?nèi)绾慰创睿绾紊睿Q于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
小學生成功話題的演講稿2
尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現(xiàn)，需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子，它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試，卻沒有得到理想的成績；以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避，還是奮起？我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點中學的學生，中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧！落榜時，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎？相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧！這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細細地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達得格外傳神。
千百年后，人們不一定記得當年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的'《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風風雨雨，才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能？挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它；把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進！將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。
居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學，進行艱苦的科學研究。如果，居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》；孫臏挫而著兵法；諾貝樂深受的姑娘突然？嫁給了墳墓？他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學。
如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸！
小學生成功話題的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“媽媽，我不想學跳舞，我跳的不好，你還是讓我學點別的東西吧？”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會讓自己變得有氣質(zhì)呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧！”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣，我望著媽媽，心里一百個不情愿，也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點害怕，因為我一向比較膽小。這時，一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說：“咱做幾個姿勢動作，墊腳，伸腿，走”，不久，當我跟著她們跳的時候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉(zhuǎn)，還記得媽媽語重心長地說：“學什么都是從不會到熟練，都要有一個過程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽到媽媽這樣地說，我點了點頭，多了點信心與勇氣，同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過后，狂風暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準時送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒來，由于天氣的原因吧，老師特地表揚了我，堅持學習的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始，我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂，跟著老師嫻熟的動作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個360度旋轉(zhuǎn)，跳著、跳著不知道過了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習，我總是一邊對著鏡子，一邊做起舞蹈動作，糾正做的不規(guī)范的動作，在老師的嚴格訓練下，我的基本功有了進步，每次練習一些高難度動作，一次比一次痛，但我還是堅持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過，被媽媽罵過，但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
小學生成功話題的演講稿4
尊敬的各位老師：
大家好！
我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時間，我讀了主題學習叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時，看見一位老婆婆在磨鐵棒，便問道“婆婆，您在干什么呀？”，老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢！”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎？”老婆婆繼續(xù)說“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩人。
同學們，這個故事告訴我們，不管是學習還是生活中，肯定會有困難擋住我們前進的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生成功話題的演講稿5
親愛的同學們：
大家好，我今天帶來的演講并不想拘泥于李開復信的內(nèi)容，而是我意識到了一件事，就像我演講的主題“成功是獨一無二的”。
李開復老師無疑是我們的成功典范。在班會上，我們都積極研究了他寫給大學生的五封信。每個人都有自己的夢想，都有自己的生活方式。通過學習《李開復寫給大學生的信》，他們有不同的理解，想法，甚至不同程度的啟發(fā)。至于我，現(xiàn)在，我只想在這里說說我的想法。
首先我用李開復老師的話。中國社會有一個共同的問題，就是希望每個人都按照同樣的模式發(fā)展，每個人是否“成功”都是用一個統(tǒng)一的標準來衡量的：看在校成績，看社會名利。真正的成功應該是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù)，可能是你給別人帶來了快樂，可能是你在工作中獲得了別人的信任，可能是你找到了回歸自我的方法，沒有競爭的生活。然而，每個人的成功都是獨一無二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事。故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛掙扎著爬向墻上的破網(wǎng)。因為墻是濕的，他爬到一定高度就摔倒了。它一次又一次地爬上來，又一次又一次地掉下來。第一個看到的人。他嘆了口氣，自言自語道：“我的生活不像這只蜘蛛。”忙又沒收入。”結(jié)果，他變得越來越沮喪。第二個人
看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調(diào)的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是。。。。。。對什么都沒有的忍耐和適應。。。”，這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié)，這是為什么？是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚......
李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎(chǔ)知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！fighting！”
謝謝大家！
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