三年級小學生環(huán)保演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級小學生環(huán)保演講稿，歡迎大家分享。
三年級小學生環(huán)保演講稿1
從前，有一個十分漂亮的地方，猶如人間仙境。后來，人們漸漸得發(fā)現(xiàn)了，砍柴也是一種賺錢的辦法，后來，人人都去砍柴。結果，一場大雨就把整個小村子給淹沒了。
這個小故事告訴我們，不可以破壞環(huán)境，不然的話，大自然是不會饒過我們的。
也有一個故事：有一位名人，他發(fā)現(xiàn)了一處地方，這里的空氣好，水十分得清，人們過著世外桃源的生活。他就去找這里的村長，說把這個地方為旅游景點，村長立馬就答應了。后來，這件事被登了報紙，很多人都來這里。結果，這里一個月后，就變成了到處是易拉罐、塑料袋，原本的“人間仙境”的美稱，自然而然的就沒有了。
這件事也告訴我們，破壞大自然的是人類，不是其他。
大自然，有時候，就像一個天使，會為我們提供美好的環(huán)境，過著幸福的生活；大自然，有時候，就像一個惡魔，使我們過著人人不安、慘不忍睹的生活。而那天使變成魔鬼的過程是，人類破壞環(huán)境的結果——報應。我認為，只要人類不破壞環(huán)境，就不會多那么多的慘事。
如果這樣繼續(xù)下去，人類未來的子子孫孫又將何去何從呢？人，不要只為了現(xiàn)在生存而活著，還要為未來想一想。因為，我們只有一個地球，沒有了這個就不會再有第二個了。現(xiàn)在，我們每天呼吸這煙和灰塵，難道你會好過嗎？為了現(xiàn)在和未來，我們不應該努力保護環(huán)境嗎？
三年級小學生環(huán)保演講稿2
環(huán)境應該是什么樣的？應該是美麗的，也應該是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看現(xiàn)在的環(huán)境，美麗嗎？讓人賞心悅目嗎？答案是否定的。
那么我們應該怎么做呢？今天，我給大家一些保護環(huán)境的建議，內(nèi)容如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，特別是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的，其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節(jié)約用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水可以淘米，淘米水可以澆花，洗衣水可以拖地，如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子，而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。而且還要少砍伐樹木，別浪費木質(zhì)的物品，因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。
用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中！
三年級小學生環(huán)保演講稿3
環(huán)境應該是怎樣的？應該很美很順眼，但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境，美嗎？順眼嗎？答案是否定的。
那么我們該怎么辦呢？今天，我給你一些保護環(huán)境的建議，如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾，尤其是那些污染嚴重的垃圾，如廢電池，因為廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴重的污染。其次，我們應該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹木制成的東西，因為浪費這些東西會破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋，避免不必要的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議：離開的時候關掉總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢和電，節(jié)約用水，刷牙的時候關掉水龍頭，洗菜淘米，澆花，用洗水拖地，減少一些浪費。不要隨意捕殺野生動物。一級保護動物是殺不死的，但是不要殺青蛙等普通動物，因為青蛙給我們吃了一萬五千只蟲子，而且大部分都是害蟲。有些人往往不這么認為，仍然各奔東西，所以我們應該盡量少吃野生動物，這導致他們的野生動物銷量下降，停止殺害野生動物。
我們的森林叫氧氣加工廠，要愛護花草，不破壞城市綠化，還要積極參與。而且少砍樹，不要浪費木制的東西，因為浪費這些東西就是破壞森林，所以少用，保護越來越少的森林。
用節(jié)能燈代替普通燈泡，雖然有些貴，但可以少用電。我呼吁每個人：用我們的日常行動來保護地球環(huán)境，讓我們的子孫后代生活在一個美麗的環(huán)境中！
三年級小學生環(huán)保演講稿4
由于環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化，我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人，我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電，具有強大的環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里，通過內(nèi)部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保衛(wèi)士是個機器人，只要我好好學習，多研究科學，這個夢想一定會變成現(xiàn)實。
三年級小學生環(huán)保演講稿5
因為環(huán)境污染越來越嚴重，我一直夢想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽能充電，具有強大的環(huán)保功能。環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里，內(nèi)部消化，變成有用無污染的東西等等。然后單獨排出，其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水，平衡生態(tài)。她可以通過專門的管道把污水喝到肚子里，處理成泉水，排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣，制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵，并通過壓縮、分解等程序，將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量，供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。
環(huán)保衛(wèi)士是機器人。只要我努力學習，多學點科學，這個夢想就會實現(xiàn)。
三年級小學生環(huán)保演講稿6
星期五，我們上了一節(jié)班會課，是關于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片？大家似乎都不陌生，現(xiàn)在班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，老師到底想要講什么呢？
一上課，老師先讓我們把自己地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應該怎么辦？“撿起來扔進附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。說是這么說，但是在現(xiàn)實生活中誰做到了？誰見到白紙片把它撿起來了？不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學桌子底下嗎？
紙是多么的重要，紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙？如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個多么龐大的數(shù)字呀！保護環(huán)境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“文明之邦”的素質(zhì)又何在？我們在別的國家心目中怎是如此的形象？所以，保護環(huán)境，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災難；如果一個校園沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情；如果一個班級里沒有紙屑，那一天的學習生活又是多么的愉快和輕松呀！所以，我們應該撿起地上的“白紙片”保護我們的`“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶里，如果沒有就放進口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)約、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護環(huán)境，從我做起。
三年級小學生環(huán)保演講稿7
從前，有一個非常美麗的地方，像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn)，劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結果，一場大雨淹沒了整個村莊。
這個小故事告訴我們，我們不能破壞環(huán)境，否則，大自然不會饒了我們。
還有一個故事：有一個名人發(fā)現(xiàn)了一個地方，那里空氣好，水清，人們生活在天堂里。他到這里找村長，說這個地方是旅游景點，村長馬上就答應了。后來報紙上刊登了，來了好多人。結果一個月后，它變成了滿滿的罐頭和塑料袋，原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類，而不是別人。
大自然，有時像天使一樣，會給我們提供美好的環(huán)境，讓我們過上幸福的生活；大自然，有時候，就像一個魔鬼，讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結果就是報應。在我看來，只要人類不破壞環(huán)境，就不會有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去，人類未來的子孫后代將何去何從？人，不要只為當下而活，還要為未來著想。因為，我們只有一個地球，沒有這個地球就沒有第二個地球。現(xiàn)在，我們每天呼吸著煙塵，你會感覺好點嗎？我們不應該為了現(xiàn)在和未來努力保護環(huán)境嗎？
三年級小學生環(huán)保演講稿8
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友，請不要把果皮扔進我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞，我的心里很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時，聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，仿佛在和我說：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個干凈的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o環(huán)境，像那個哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢？我們應該給地球洗個澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境，我們的家園就會變得干凈而溫馨。
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