小學期末動員的演講稿

時間：2021-06-30 15:00:02 演講稿我要投稿

小學期末動員的演講稿范文（精選8篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的小學期末動員的演講稿（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學期末動員的演講稿范文（精選8篇）

　　小學期末動員的演講稿1

親愛的教師，同學們：

　　大家早上好!

　　時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻，針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。

　　首先，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在教師的指導下，認認真真地聽好每一節復習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次寫作，那么，你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

　　其次，我們要全面復習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在教師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點，西復習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，我們還要講究復習方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內外結合起來，要能夠舉一反三，注重復習的效果。

　　另外，復習期間，我們要注意身體，千萬不要生玻要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門，復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。

　　我還想說，對六年級的同學而言，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜，多少個寒暑易節，學校教師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的教師為了我們學生的學習和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫寫作的時候，教師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時，教師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

　　最后，希望教師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優異的成績!

　　謝謝大家!

　　小學期末動員的演講稿2

各位同學、各位教師：

　　大家好!

　　春華秋實，時間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學對生活節奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做寫作而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學學習上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節奏，松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？

　　我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：

　　鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。

　　鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：

　　距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。

　　距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。

　　鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發現葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了！

　　我想，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢？她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢？

　　運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發現我們的優勢學科與薄弱環節，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

　　有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。

　　可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。

　　第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

　　第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。

　　第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

　　第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們教師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。

　　第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出"消化不良"癥，"喜新厭舊"，喜歡做教師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。

　　同學們，還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的教師生活、事業蒸蒸日上，預示著富陽中學來年興旺發達。

　　小學期末動員的演講稿3

同學們：

　　又到收獲的季節，相信我們又多一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待，是因為我們到驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

　　同學們，期末考試的進步離我們越來越近，借此機會我向大家提出以下三點建議：

　　第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！

　　第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的.態度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

　　第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規范。

　　同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！

　　小學期末動員的演講稿4

老師們、同學們：

　　期末考試就要到，又一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周就是本學期期未考試時間。今天利用這個時間，我代表系就復習備考的注意事項作幾點說明：

　　一．關于復習備考的建議

　　考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著未完成復習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

　　我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。那么，我們怎樣做迎接期末考試呢？我想從四個方面談一談我的幾點想法：

　　1、思想要正

　　學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

　　2、動手要早

　　誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。“早上早起10分鐘，飯后早到教室10分，晚上自修提前十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。記得高中時流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

　　3、落實要準

　　期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪課強，哪課弱，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③要抓住重點，要逐題過關，要不折不扣，要持之以恒，要自我加壓，將問題消滅在考試前。

　　4、行動要恒

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服無數的艱難險阻，終于發現新大陸，完成歷史上驚人的壯舉。

　　二．重申考試紀律

　　誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在以前考試中，有同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不愿意看到的結果，今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。”

　　下面就考試要求提出幾點請全體同學注意：

　　①由各班班長負責，班主任監督，考試前一天放學前必須打掃好班級衛生，將課桌抽屜內清理干凈；

　　②考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上；學生面向后面黑板報，按考號順序入座。

　　③未經監考老師同意在考試過程中擅自離開考場。

　　④考場內保持安靜，嚴格遵守考場紀律，不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。

　　⑤嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場，嚴禁夾帶任何與考試有關的材料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。

　　⑥考場內不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監考老師妥善解決。

　　⑦填涂答題卡要用2B鉛筆，考生要認真填涂考試號（學號）。

　　⑧考生遲到15分鐘不得入場，不得提前交卷出場。考試終時間一到，立即停止答卷，全體起立，離開考場。考試期間嚴格考勤，登記遲到情況，記入“班級常規”考核中。

　　⑨考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生，由政教處負責檢查評比通報。

　　同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在明天考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態度，考出好成績！祝同學們考試成功！謝謝！

　　“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試，中央電視臺《實話實說》欄目曾經做過一次節目。其中有一位被邀請的工商管理專業的畢業生，她曾先后就讀于中國人民大學，斯坦福大學和哈佛大學，如果用“歷經考試”來形容她的經歷毫不為過。她認為人的一生都與考試有關：上學要考試，到想去工作的單位應聘也是考試，工作中遇到困難要處理也是對人的考試，因此在高速發展的今天，考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在思想上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態度，辛勤的準備力爭取得好成績。

　　一名記者在采訪EDS公司總裁羅斯·佩洛時問：“你們公司成功的秘訣是什么呢？”羅斯·佩洛回得：預備！發射！瞄準！人們對他說的話有些不解，因為按照常規，應該是預備、瞄準、發射才對，對于這個疑問，他解釋說：我們從來不等有方法再行動，而是在行動中尋求方法，在行動中瞄準，如果射偏，沒關系，糾正它，再發射。重要的是發射，是行動！他所說的話的確是EDS公司的經營宗旨，也正是這一理念，才使得EDS公司在極短的時間內，有突飛猛進的發展。學習方法我們介紹不少，班主任、任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子，但無論你現在的學習處于什么樣的位次，要知道如果你自己不行動，不射門，就百分之百沒有命中率，果斷地發射，及時的行動，從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗，在下一次發射的時候，才能更加靠近成功的靶心，今天的動員就是號召同學立即行動，積極準備考試，也希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。

　　三、考試時的具體注意事項

　　1、記清記牢考試時間，不要遲到，（不要太提前到）。

　　2、只帶相關學具進入考場，計算機問清可否使用。

　　3、按班主任宣布的考場和考試座位就座，各班主任第一場考試前到本班進行檢查，每場考試抽查。

　　4、遵守考試紀律，自尊自愛。考試既是知識的檢測，又是一次對人品行的檢測。考試作弊是自欺欺人的作法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。所以同學們要獨立完成考試，不做違反考紀考規的事情。

　　5、愛護公物，不在課桌上亂涂亂畫，注意考場衛生，每個班主任指定本班負責衛生的同學（分在幾個教室，分別指定幾個人）

　　6、聽從監考教師安排，尊重監考教師，有不清楚的舉手問，而不是左顧右盼，交頭接耳。

　　7、認真分析試題，細心謹慎，不隨意提前交卷，不粗心大意，做到我會的不失分，求準、求時、而不是單純地寫完事。

　　8、考試結束（除老師安排外），立即離開考場。

　　同學們學習是自己的事情，成績的取得要靠同學自己的學習，鞏固、但學習又不完全是自己的事情，因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望，為子女的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，讓我們把考試當成對自己的挑戰，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。

　　小學期末動員的演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

　　我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待，期待著我們的表現會更出色、更優異，更令人鼓舞！

　　然而此時，我們發現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備。考前，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。

　　我們可從以下幾方面做起：

　　一、樹立學習信心

　　學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。

　　二、正確評價自己

　　考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾。

　　三、調整考試動機

　　考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

　　四、控制考前情緒

　　考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。

　　五、制定復習策略

　　許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行，心中沒有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。

　　最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力，取得成功！謝謝！

　　小學期末動員的演講稿6

老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　時間過得還真是快呢，轉眼這個學期就接近尾聲。這個學期來，同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想，只有認認真真搞好復習才能取得好成績。下面，我就期末復習的問題，給同學們提幾點建議。

　　一、思想重視不輕心。

　　期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績也就有了保證。

　　二、珍惜時間不浪費

　　離期末考試就剩兩周半，應該說時間已經非常緊張，但是，同學們只要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，認認真真做好每一道練習題，認認真真完成每一次作業，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學習無關的事放一放，要聚精會神地投入到總復習中去。

　　三、全面復習不疏漏。

　　一個學期中學的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，有計劃地復習。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。最好每個同學要準備好一本《問題銀行本》，把掌握不好的知識進行記錄，課后有時間再進行鞏固，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用到實際生活中，課內外結合起來，要能舉一反三，注重復習的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向老師或同學請教。

　　四、注意身體不生病。

　　要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時間學習緊張，適當的活動還是需要的，但不要做劇烈的運動，平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高。

　　同學們，期末總復習的號角已經吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學們一定會以優異的成績來向學校，向家長匯報的。

　　預祝同學們取得優異的成績!謝謝大家!

　　小學期末動員的演講稿7

同學們、老師們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的主題是“期末總動員”。

　　哐當、哐當，時間的列車載著我們駛過了一個又一個星期。今天，沐浴著20xx年的陽光，滿懷著對新年期盼，我們又站在了期末考試的門檻邊上。我們的任務就是把沿途學到的知識盡可能多地載到終點站——期末考試。期末考試是為了檢查我們的學習情況，鞏固我們學到的知識，掌握學習方法，提高學習水平。凡事預則立，不預則廢，所以我們必須認真復習，沉著應戰。

　　首先，我們調整好心態。如果你曾經失敗過，不要氣餒，期末考試是你咸魚翻身東山再起證明自己的機會。精誠所至，金石為開，請相信陽光總在風雨后。如果你以前是成功的，不要驕傲，學習如逆水行舟，不進則退。勝不驕，敗不餒。用一顆坦然的心去迎接期末考試。

　　其次，要把握好分分秒秒，為心中的目標付諸行動。“才須學也，學須靜也。”不管是在課堂上還是在自修課內，都要百分之百地投入。戰略上邈視敵人，但是戰術上必須要重視敵人。只有比別人多記一個單詞，多背一篇課文，笨鳥先飛，勤能補拙，才會比別人更從容更自信;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，付出才會有回報。

　　最后，要認真地把““學習革命”進行到底。做事最怕認真二字，學習也不例外。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折，堅持是獲得成功的黃金法則。駑馬十駕，功在不舍，只有時刻不忘堅持，才能實現你我心中所想，到達理想的成功彼岸。

　　哐當哐當，時間的列車不斷前行。在新的一年里，預祝大家：所有的希望都能開花，所有的夢想都能實現，所有的期待都能如愿，所有的付出都能兌現!

　　謝謝!

　　小學期末動員的演講稿8

親愛的老師，同學們：

　　大家好！時光如梭，轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎？在過去的時間里你們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將進行期終考試，你們有什么想法嗎？

　　同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你游泳廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

　　勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

　　同學們，讓自己在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

　　祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

　　我的講話完了，謝謝大家！

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