有關(guān)期末考試的勵志演講稿范文（通用6篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的有關(guān)期末考試的勵志演講稿范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
期末考試的勵志演講稿1
各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考”。
同學們，高考已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進入緊張的復(fù)習階段，有些同學平時學的很不錯，可一到考試就不行，就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”，那我們應(yīng)該如何應(yīng)對考試呢?在此，我向大家分享幾點專家的建議。
1、用正確的態(tài)度對待考試
考試固然意味著與他人競爭，但就個人的發(fā)展來說，歸根結(jié)底是同自己競爭，就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況，以便根據(jù)存在的問題加以改進。
因此，過分的擔憂是毫無意義的，而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上，這種擔心助長了個人的自卑情緒，使自己喪失了應(yīng)有的信心和勇氣，這時，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心，排除雜念，立足于自我潛能的發(fā)揮。
2、維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“時限”，學習和休息合理安排，當頭腦情形精力充沛時，就要抓緊學習，當頭腦疲勞時，可休息或做適當?shù)膽敉膺\動，以使腦神經(jīng)細胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞，防止大腦過分活動產(chǎn)生抑制，消除緊張情緒，那種考前通宵達旦，絕非良策。
3、復(fù)習要多樣化
文理搭配，看、聽、讀、背、做題相結(jié)合，避免單一枯燥的學習方法，這樣會提高學習記憶的效率。
4、學會自我放松
考試難免緊張，但過度的緊張就會引起焦慮，所以一定要學會自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒，可用聽聽音樂，適當活動的方法自我放松。同時，還可以進行一些心理暗示。
5、放下過去，專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在，更不代表未來，過去的已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過去，專注現(xiàn)在。
最后，希望同學們好好復(fù)習、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒，在考試中發(fā)揮自己真實的水平，考出成績、考出自信、考出風格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
期末考試的勵志演講稿2
親愛的老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是：認真復(fù)習準備，迎接期末考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末考試。
同學們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復(fù)習時間，做出合理的安排，科學制定復(fù)習計劃很重要,是使復(fù)習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習。復(fù)習時要注重方法，復(fù)習不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學習興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學們，只有有效的復(fù)習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學過的東西，只有反復(fù)復(fù)習，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習對每位同學都顯得尤為重要。復(fù)習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的.時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！
另外，同學們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復(fù)習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復(fù)習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們期末考試個個都能旗開得勝！
期末考試的勵志演講稿3
老師們，同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》。
經(jīng)過兩個多月緊張的學習，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場比賽，相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段，奔向終點屬于自己的成就與榮耀！
首先，我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映出我們上半學期的學習狀況，使我們對自己的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。期末考試也是一個舞臺，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，它讓你盡情的表演一番，考出優(yōu)異的成績，來告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵刻苦學習的自己。期末考試還是一劑清醒藥，能讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，從而為我們今后的學習指明方向。
第二，就是考前的復(fù)習方法。平時的勤奮刻苦固然重要，但在考試前適當準確的復(fù)習也是關(guān)鍵。適當：就是在考前這段時間，心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習時間可以分段，即每段時間復(fù)習一部分內(nèi)容。這樣既不會遺漏，又不會覺得十分疲勞。此外，適當，也指考前要適當?shù)匦菹⒎潘伞Ｈ绻^度地緊崩神經(jīng)，有時反而會在考試中發(fā)揮失常。準確，是指要明確清楚地，針對自己的弱項進行復(fù)習。以復(fù)習自己的薄弱知識為主，鞏固其他較扎實的內(nèi)容為輔。例如平時知識量較大的數(shù)學，按自己的情況，可以針對各種概念性知識來復(fù)習或是針對各種經(jīng)典例題、拓展知識來復(fù)習。方法有很多，但切忌邯鄲學步、盲目學習別人的復(fù)習方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎么復(fù)習，我覺得最重要的還是效率。即在復(fù)習的時候，思想一定要高度地集中，盡快地理解和消化內(nèi)容，這樣還有更多的時間來調(diào)整心情。
最后還要重申的，則是考前的心態(tài)，要在思想與心理上做好充分準備。思想上要有適當?shù)木o張感、有適當?shù)膲毫Α＿@會幫助我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學習效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營。同時，心理上則要有充分的自信，要有無悔的態(tài)度，積極向上，笑面考試。這樣，我們就會達到一個精神上的平衡點，達到最佳狀態(tài)，從而考出好的成績。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”希望同學們記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來！最后祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
我的演講完了，謝謝大家！
期末考試的勵志演講稿4
各位老師、各位同學：
早上好！
期末考試臨近，我覺得做好以下幾個方面，對提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標。每個人都渴望成功，有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的復(fù)習計劃。
其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
再次，人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的復(fù)習與鞏固。孔子說：“溫故而知新“，就是告訴我們學習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
期末考試既是對我們所學知識的檢測，又是對我們意志的磨煉。希望同學們考試時沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，逐一做答。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假實，我們德才實驗學尤其如此。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)，同學們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學校會分時段、分年級、分多個考場進行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數(shù)人盡早打消這個念頭。同時，作弊的學生，學校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結(jié)奮發(fā)；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望和我一起的所有同學都能勤奮學習，認真復(fù)習，每一個學生都能取得學業(yè)的進步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績，讓我們抓緊這最后的一周時間，作最后的沖刺吧！
期末考試的勵志演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是來自高20xx級11班的倪xx，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準備復(fù)習。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學都在尋找適合自己的學習方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復(fù)習課
每節(jié)復(fù)習課都是老師們的精心準備的成果。在復(fù)習課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習課都十分重要，同學們應(yīng)集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問，善于提問
提問是一門藝術(shù)，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應(yīng)練習，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復(fù)習
系統(tǒng)的自我復(fù)習對關(guān)重要。每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學習計劃，把長期學習的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學知識。
四、學會糾錯，整理筆記本
糾錯是查漏補缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結(jié)合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點，另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學習否在復(fù)習，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復(fù)習計劃，認真做好自己應(yīng)該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結(jié)合
復(fù)習因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復(fù)習是不提倡的，睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴重下降。另外，還要有適當?shù)腻憻挘栽鰪婓w質(zhì)，作為復(fù)習的堅固保障。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結(jié)局！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試的勵志演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到深中初中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績，這對我們初一的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議：第一：目標決定結(jié)果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，
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