高一演講稿

時間：2021-05-21 17:04:41 演講稿我要投稿

【熱門】高一演講稿3篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的高一演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】高一演講稿3篇

高一演講稿篇1

各位家長朋友們，大家好：

　　我是昨晚才接到通知，要求我要去寫一份成長感悟，以下的地方有什么不足請各位多多諒解。其實，我也是高一（7）中的普普通通的一分子，不比其他同學優(yōu)秀多少。只是在成長中，我會對細節(jié)的處理方式有些許不同罷了。

　　在高中初入學，我很榮幸地擔任了團支部書記。此后組織了許許多多有意義的活動。我只取其中一例：去福利院看望兒童。當初是我的父親第一次提及“兒童福利院”這個名詞，緣由是他所在單位定期向兒童福利院獻愛心。父親說，他有感于見到那些無助的兒童，很希望用自己的微薄之力，幫助他們。可能有些同學聽罷，會如過眼煙云，一吹即散，還有些同學會一同與家長感傷，將自己的零用錢捐助兒童。但是，我對這一細節(jié)的認識，可能會比其他同學有所不同。我是希望，有更多的人加入這個愛心大家庭，更想讓更多人知道，人能平平安安快快樂樂地享受人生，是多么的幸福。所以我組織了那次活動。在活動中，我看到了許多同學的憐憫之心表現(xiàn)在了臉龐。我相信，大家的都心都會有所觸動，或多或少。可能有些同學回家會更加熱愛如今擁有的生活，有些同學面對父母會有所崇敬。可是，不是說沒有這些行為的同學就是麻木的。我相信，雖然他們沒有表現(xiàn)出來，但對自己的人生，必定會有新的認識與見解。這就是我說的第一點對細節(jié)的認識。

　　第二點：對細節(jié)的態(tài)度。剛?cè)雽W時，想必很多同學都有這種抱怨，說我們的班主任對我們有點“放任”，我剛開始也有點傾向。但在后來，細細品味這個細節(jié)，我會發(fā)現(xiàn)一些意想不到的東西。在其他班，不凡有十分負責十分嚴厲的班主任，他們所“管轄”的班級，肯定有很多十分優(yōu)秀。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。然而，這樣做以后，會有相當一部分同學會抱怨，自己的班主任好像管家，什么事都管，反而覺得不舒服。而高老師的這種教育方式，我覺得有其獨特的一面。當處于相對自由的環(huán)境中，必定有些同學會管不住自己，班級會變得有點混亂，但是，在一中，這個優(yōu)秀生的集體中，會有一部分同學主動站出來，管理班級，而他也在一次次成功管理后，樹立了威信，以及培養(yǎng)了領(lǐng)導組織才能。所以，我在這很感謝高老師，因為，我也是當初站出來的一分子。這就是我所說的對細節(jié)的態(tài)度。很多時候，對細節(jié)的態(tài)度，將對很多事情起到至關(guān)重要的作用。

　　最后我說說我參加的創(chuàng)新大賽。我設(shè)計了一款叫做書包智能管理器的裝置。他可以自動檢查學生書包，并告知學生朋友們所忘帶書的具體名稱。從而避免學生錯帶忘帶書本。因為很多學生會要求家長將書本送到學校來，所以這款裝置也減輕家長們的負擔。該項目是連續(xù)獲得市省級創(chuàng)新大賽一等獎。并且我是福州一中高一年段唯一一個有資格參加全國創(chuàng)新大賽的選手。我也因此獲得了福州一中華昆獎學金。很多同學，家長，老師，以及電視臺的記者問我：我到底是為什么會擁有如此創(chuàng)意，并且最終實現(xiàn)自己的創(chuàng)意呢？我的回答是把握細節(jié)。很多同學都有忘帶書本，我也有，為什么不好好把握這些細節(jié)，想方法避免呢？我比其他同學把握了這些細節(jié)，所以想到了書包智能管理器。而也正是我平常對各種知識細節(jié)的把握，使得我在實現(xiàn)設(shè)想上顯得相對輕松。這就是把握細節(jié)，在未來的某一刻，將使你受益匪淺。

　　在高一年級的學習，我還有很多值得感悟的：被一中選派代表福建省訪問韓國，創(chuàng)辦福州一中第一個關(guān)于歷史的社團——史學社，接著即將代表福州一中訪問德國，與德國的同齡朋友進行文化交流……這一切的一切，都源于兩個字“細節(jié)”。

　　對于我們學生來說細節(jié)實再熟悉不過的`了，認識細節(jié)，認真的對待細節(jié)，好好的把握細節(jié)，這其實是很簡單的一件事，在生活學習中，對事物的緣由想得再深一些，對問題的出現(xiàn)的原因想得再深入一些，這些簡簡單單的事便是對細節(jié)的很好對待。

　　這便是我的人生感悟：細節(jié)有時決定一切。

高一演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！，我叫xxx，是xxx高中的新生。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年xx歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的愛好就是愛吹長笛和愛舞蹈。說起吹長笛，我還獲得獎，我最喜歡吹的就是xxx曲子了，；再說說舞蹈，我可是個舞蹈的行家，你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來，怎么樣厲害吧！

　　我這個人呢，不僅愛吹長笛愛舞蹈，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？

高一演講稿篇3

尊敬的老師親愛的同學們:

　　大家好!我是來自712班的陶卓然，很榮幸能夠代表七年級全體學生在這里發(fā)言。

　　熬過冬天冰封的寒冷，我們在歲初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息。守歲羊年迎接新春，寒假休整蓄勢待發(fā)，我們再次踏進校園大門，吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學，祝恩師們身體健康萬事如意，祝同學們喜氣洋洋，揚起夢想的風帆踏浪起航!

　　一年之計在于春，人生之計在少年，理想的實現(xiàn)來源于少年時的勤奮耕耘，自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：

　　一勤于思。課前勤思考，把要上的內(nèi)容瀏覽一遍，標出自己不太會、不太懂的地方，這樣就可以有針對性地聽講，提高學習的效率;課堂上勤思考，敢于質(zhì)疑，把自己的學習引向深入;課后要善于對所學知識進行整理、歸納、總結(jié)，也要對自己的學習策略和方法經(jīng)常進行反思并及時做調(diào)整，這也是一種思考。勤于思不僅要用于學習還要用于做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡丑要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!

　　二勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑?有疑問就要師從他人，誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師，老師不在，問同學，能者為師嘛!連圣賢孔子都能做到不恥下問，何況我們呢?我們要虛心，俯下身子，放下架子。若沒有勤思，沒有善問，這就不是勤奮而是懶惰!

　　三勤于練。瘋狂英語李陽說:天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三!動手練，要練得駕輕就熟，練得有成效融會貫通.開口讀，要讀得洋洋灑灑，讀得出口成章.有人問：沒有時間，怎么辦?我說，時間就像海綿里的水只要你愿意擠總是有的.要學會零星時間巧利用，早自習、晚飯后這些時間我們要珍惜，要充分利用。

　　新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。“少壯不努力，老大徒傷悲。親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

　　相信在新的學期里，我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進，成長為一個隨外好少年!同學們，讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

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