環境演講稿匯編七篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的環境演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環境演講稿 篇1

　　各位領導,各位老師,各位同學,大家好!我是07計3的曹靜,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》.

　　我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續生存作為現代覺悟的象征呢

　　記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了.看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園.我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創造了巨大的物質財富,物質生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎

　　我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌.在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品.也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸.在這個發展中國家里,經濟固然重要,但環保更是關系國際民生子孫后代的大事啊!

　　為了我們的后代能夠有一個良好的生存環境,為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學生不能只顧在書海中沉浮.伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間.

環境演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自高一(x)班的xxx，今天我演講的題目是《保護環境，共創美麗校園》。

　　大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天，我們生活的環境越來越差。

　　遠的不說，就說說我們身邊。你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?那么，是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?我想，答案不言自明。

　　就是因為我們的不經意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。

　　當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢?

　　我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。

　　我的演講完了，謝謝大家!

環境演講稿 篇3

各位評委、各位領導、同志們：

　　你們好！今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農村，長在農村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業扎根于土地。

　　俗話說，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。

　　一個平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈：作為一名農村基層干部，他心里始終裝著老百姓，為幫助農民解決生產、生活上的困難，為家鄉盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁；他始終保持勞動人民本色，幾十年來工作崗位幾經變動，但敬業愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風始終不變；他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現了我們黨的優良傳統，充分體現了共產黨人的高尚情操，具有強烈的時代特征。他走了，但他敬業愛崗、埋頭苦干；勤于學習、勇挑重擔；堅持原則、敢于碰硬；心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數個像他一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎？今天，我們要以他為榜樣，學習他安心扎根山區，敬業愛崗、埋頭苦干的實干精神；學習他工作不計份內份外，勤于學習、勇挑重擔的進取精神；學習他時時處處以共產黨員標準嚴格要求自己，堅持原則、敢于碰硬的負責精神；學習他自覺實踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。

　　“天下興亡，匹夫有責”。在這兒，我想說，“保護耕地，人人有責”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持；需要我們團結一致，統一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養成“人人守土有責，代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地，文明管地新風，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業，擔負起土管人員應有的責任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻，敬業愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南；我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

　　朋友們！讓我們為了中國土地之樹常青，為了中國土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態，展示新的風貌，刷新新的紀錄，創造新的成績，來報答中國土地對我們的養育之恩吧！謝謝大家！

環境演講稿 篇4

最尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！我今天演講的題目是《做個愛護環境的好孩子》。

　　在和煦的春風里，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。我們龍洲校區是北海小學的綠心，所以今天，我要和大家談談愛護綠化的知識。我講的主題是：“愛綠護綠，做個綠色小使者”。

　　那正在發芽的棵棵小樹，正迎著陽光雨露和同學們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草高興的張開雙眼，一切都顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去掰已開花的樹枝。“小朋友，我們需要休息。同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心去打擾它們嗎？

　　“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象征。我們現在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去，春天蘇醒，是二月的春風，給我們帶來了春天的希冀。接下來，讓我們聽聽一棵樹自己是怎么說的。

　　大家好，我叫樹。在春風的吹拂下，春雨的滋潤下，我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉，唱著歌，跳著舞，不斷吸進二氧化碳的同時，呼出大量的氧氣，使人們能夠呼吸到新鮮的空氣。

　　夏天，我們換上了翠綠的新裝，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼熱的陽光。同學們愛在我的大翅膀下做游戲，寫作業。過往的行人總喜歡在我的影子下休息片刻，喝上一碗涼水再趕路。看到我們能給大家帶來這么多快樂，我的心里真有說不出的高興。

　　秋天，除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個個結出豐碩的果實。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們在果園里忙碌著，歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。

　　冬天，呼嘯的西北風來了。雪花，悄然無聲地落在了我們身上。我們裹著厚厚的外套靜靜地期盼著下一個春天的到來。

　　我們老了，人們會把我們伐倒，制成各種家具，這是我們對人類作出最后的貢獻。我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么，只希望人們能夠愛護我們，保護我們。

　　在春光明媚的時節，我們大家行動起來，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環境，保護我們綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木，折斷樹枝或者采摘鮮花、踐踏草坪等都可給他們一個善意的忠告。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的綠色環境!

環境演講稿 篇5

　　作家說：“環境是心靈的港灣。”畫家說：“環境是靈感的源泉。”軍事家說：“環境是制勝的法寶。”教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”同學們則說：“環境是保證我們學習的必要條件。”

　　當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養；我們滿懷激情，暢想未來。

　　古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，必須是我們置身于一個整潔優雅的校園環境中；要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起，從細節做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神，去尋找答案。

　　每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學辛勤打掃的身影，仿佛看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，打掃衛生，用自己的雙手保護校園環境。然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位“校園藝術家”，硬是要在上面加幾個腳印；有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾的機會也不放過；還有一些“文學家”、“雕刻家”，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內容之豐富，真可謂凡所應有，無所不有！仍然有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道；白白的墻壁目不忍睹等等，如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的.污點，就應該是同學個人衛生習慣的杰作了。

　　正所謂“細節決定成敗”，我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。只要我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升，我們學校也將更加優雅美麗。

　　同學們，讓我們攜起手來，不丟一片紙屑，不吃零食，不追逐打鬧，上下樓靠右行，不擁擠，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，共同營造整潔優雅的校園環境吧！我的講話結束了，謝謝大家！

環境演講稿 篇6

尊敬的老師們，敬愛的同學們：你們好!

　　我是xx，今天我演講的主題是《保護地球》。地球是我們共同的。家園，我們在這個地球上要生活很多很多年，可是現如今，地球已經不像昔日那樣意氣風發了，我們因為一而再再而三破壞地球上的生物，讓我們的家園變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得破爛不堪。

　　隨著人口迅速增長和經濟快速增長，一顆顆樹木倒在了我們的腳下，很多生物因為樹木的減少而不斷的遷徙，成片的森林現在已經成了無人問津的沙漠，很多的生物都因我們不斷流逝，而我們卻不為所動，無情的去砍伐，無情的去捕獵，讓很多動物的家庭變得不完整，動物因為我們在減少，而我們卻……

　　我們是祖國的未來，我們也不希望讓地球成為破爛不堪，將來我們要生活在這個地球上，不止一兩年，而是很多年，我們也不能抱著這樣的想法：反正保護環境是大人們的事，我們還未成年，與我們有什么關系?

　　每個人都應當承擔著保護環境的責任，保護環境就是在保護我們自己，只有保護了環境，保護了這個地球，人類才可以一代又一代的延續下去，若是環境污染的太嚴重了，那么地球就只有一種結果，走向滅亡，人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結果，那么從我們開始，從自身做起，保護好環境，保護好地球，不破壞一花一木。

　　保護地球就是在保護我們大家，若是不想讓人類滅亡，先把環境給維護好，整頓好，把地球恢復生機，讓人類永遠生存下去，讓我們的后一代接一個完整、美麗的地球。

　　我的演講到此結束，感謝大家的聆聽!

環境演講稿 篇7

尊敬的老師，同學：

　　大家好，今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。

　　不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白云，也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來越多，直到我上小學一年級了，會認識大多數字了，才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

　　因為人類的重經濟發展，現代水利工程，如防洪、發電、航運、灌溉、養殖供水等在發揮一種或多種經濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和社會環境都會產生負面影響，也造成了一定范圍內水資源破壞，就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞；還有一些采礦行業對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3億噸計算，每年僅因采煤損失地下水資源高達2。64億立方米，并對地下水體地質構造造成極大的破壞，就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞；還有人類無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因為這樣我們的水資源又破壞了。

　　其實這些還只是生態平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多，所以整個大自然就嚴重受到了破壞，我們人類無情的對待了大自然，大自然已經在盡力反抗我們，我們人類就要對自己所干的一切付出相應的代價，難道我們還不覺醒嗎？我們應當保護地球——我們的媽媽，保護地球上的生態環境。全球幾乎各個國家都意識到了這個問題，正在對保護地球做相應的措施：1994年美國環保署規定，進口汽油中硫、苯等有害物質必須低于有關標準，否則禁止進；我國在參照“污染者付費原則”的基礎上，于1979年在《環境保護法（試行）》第6條規定了“誰污染誰治理”原則，即“已經對環境造成污染和其他公害的單位，應當按照誰污染誰治理的原則，制定規劃，積極治理，或者報請主管部門批準轉產、搬遷”；1998年，歐盟國家禁止進口的“非綠色產品”價值就達300億美元。

　　在人們的日常生活中現在也注意這些問題了，消除白色污染我們去商店或農貿市場購物使用布袋；減少汽車尾氣對空氣等環境污染，多走路或騎自行車；節約糧食等。

　　我們小學生也要行動起來，保護環境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學生，也要保護地球環境，保護地球的生態平衡。

　　讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧！