秋天的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的秋天的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。今天我們又高興地踏進(jìn)了溫馨的、秋意颯爽的幼兒園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌。
孩子們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了)，你們知道秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)嗎?(秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié))秋天到了各種果子都成熟了，有像小紅臉一樣的蘋(píng)果，有像月牙一樣的香蕉，像珍珠一樣的石榴，還有像紅燈籠一樣的柿子……真饞人呀!秋天到了大樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠、半黃半綠……美麗極了，嘩啦啦，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的葉子隨著風(fēng)兒飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶，好看極了。秋天也是菊花盛開(kāi)，糧食豐收的季節(jié)。秋天美嗎?那小朋友們可以請(qǐng)爸爸媽媽帶你們走進(jìn)秋天美麗的大自然中去看一看、玩一玩，相信你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
老師還要提醒小朋友秋天天氣慢慢變涼了，早、中、晚氣溫相差較大，我們不注意身體，就很容易感冒、發(fā)燒、生病。所以，我們要多運(yùn)動(dòng)，這樣不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也能預(yù)防感冒，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。小朋友在參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)呦!鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后也要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。我們小朋友要跟著老師積極參加戶外鍛煉和做早操哦!另外，我們還能注意衛(wèi)生、多曬曬太陽(yáng)、多喝水，我們就能遠(yuǎn)離病菌。最后，祝我們膠南中心幼兒園的所有小朋友都能成為健康快樂(lè)的小朋友。
秋天的演講稿2
隨著四季的變化，秋天的味道也應(yīng)景而來(lái)，它像位隱形的天使，無(wú)形中在人與人之間散播了戀愛(ài)的氣氛。楓樹(shù)上紅色的葉子為它添增了幾分濃意;戀愛(ài)的味道，在秋陽(yáng)和楓紅的點(diǎn)綴交錯(cuò)下，瞬間讓整個(gè)秋的世界中，彌漫著浪漫的氣息。
中秋節(jié)的夜晚，小區(qū)里全部散發(fā)著烤肉的香味;在小區(qū)的另一頭，我們這群小孩子正坐在柏油路上，看著圓圓的月亮幻想著嫦娥、玉兔的故事;突然一陣蕭瑟刺骨的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，讓才剛看見(jiàn)月亮上人影的我頓時(shí)覺(jué)得這時(shí)的秋天布滿了凄涼的味道。
秋分的白晝和夏天一樣炎熱，但傍晚卻無(wú)比的涼爽;已漸漸不受歡迎的褐色楓葉在秋風(fēng)的吹襲下，慢慢凋零，滿地淡然無(wú)色的落葉飄落四處，凄涼的味道更濃烈了;突然，颯颯的秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣的桂花香，也帶來(lái)了剛收成的稻米香，撲鼻而來(lái)的豐收香味以取代了孤寂的楓葉。
秋天的味道，變化多端，像魔術(shù)表演在每個(gè)地點(diǎn)、每個(gè)時(shí)刻都有令人驚奇的演出;作物豐收的味道;戀愛(ài)甜蜜的味道;孤獨(dú)凋零的味道，各種滋味，秋天全包了。四季中，秋天的味道最是濃稠;深植人心。
秋天的演講稿3
一年一度秋風(fēng)勁，金秋的風(fēng)摻和著豐收的喜悅，吻著我們每個(gè)人的臉龐涼涼的，但我們的心卻是火熱的。隨著國(guó)旗的升起，我們每個(gè)人的心中，都有一種熱血在沸騰，激勵(lì)著我們，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。
秋天，黃金般的日子，因?yàn)橛辛耸斋@，一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們，憑著努力，收獲了，在新中播下了希望的種子；高三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀，收獲了通向大學(xué)的通知書(shū)；而我們則用優(yōu)異的成績(jī)收獲了母親燦爛的笑容。即使高考失敗了，也只能說(shuō)明在我們的人生的路途中又多了一份磨難，一份歷練。苦難是人生中最好的大學(xué)，人生就像漂浮在大海中的一葉小舟，即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們，在驚濤駭浪的大海中，我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信憑著我們的能力，一定會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)開(kāi)啟大學(xué)校門(mén)的鑰匙。在不久的將來(lái)，大學(xué)校園內(nèi)一定會(huì)看到你們甜美的笑容，而當(dāng)新的曙光再一次升起的時(shí)候，我們也一定會(huì)看到未來(lái)的希望。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)雨歷程后定會(huì)以嶄新的姿態(tài)擁抱我們，成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個(gè)階梯。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。就讓我們攜手并進(jìn)，去追尋各自心中的彼岸。
秋天的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。
進(jìn)入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗(yàn)了，只有月季花和菊花還在競(jìng)相開(kāi)放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動(dòng)人，這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著枝葉，活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。
還有操場(chǎng)四周的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù)，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘，長(zhǎng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h(yuǎn)方，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時(shí)候，我們?cè)跇?shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子，這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫(xiě)著：“成樸勵(lì)志、博學(xué)上心”，中間寫(xiě)著“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”這幾個(gè)大字，為我校增添了色彩，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色，說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂(lè)聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歌聲真優(yōu)美，讀書(shū)聲真好聽(tīng)!”
我們的校園可真美，我愛(ài)我的校園。
秋天的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園是我們的另一個(gè)家，它就像我們的親人，陪同我們成長(zhǎng)。算一算，已經(jīng)與它一同度過(guò)了6個(gè)春秋。春天的它是充滿活力的，從冬天的夢(mèng)里醒來(lái)，有誰(shuí)不想活動(dòng)活動(dòng)呢?夏天的它就像一個(gè)孩子，活蹦亂跳的，總是安靜不下來(lái)。冬天的它，像一位有教養(yǎng)的淑女，安靜而美麗。固然，四季的校園，都是美麗的，可我最?lèi)?ài)秋天的校園!
秋天的校園不如春天有活力，不像夏天可愛(ài)，倒像一位蒼桑的老人。那嫩綠的葉子枯黃了，不再因溫暖的春風(fēng)搖曳了，它似乎累了，沒(méi)有多少力氣，正如那年邁的老人，不想再動(dòng)了!但盡管如此，我依然愛(ài)它。因?yàn)樗菍捜莸模葠?ài)地聽(tīng)著我們讀書(shū)，安靜的接受四季的輪回，就像人類(lèi)一樣，就算你再不想“沉睡”，但又如何能擺脫呢?“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。為何人們不能說(shuō)長(zhǎng)壽，正是因?yàn)槿藗儾蝗缧@的銀杏心懷寬廣吧!
秋天的校園里，孩子們也脫下了短袖，換上了長(zhǎng)袖。“秋風(fēng)瑟瑟，應(yīng)及時(shí)添加衣服保暖”。耳邊環(huán)繞著家長(zhǎng)的嘮叨，不得不換上呀!不過(guò)，秋天真的不比夏天，坐在教室，當(dāng)秋風(fēng)刮起時(shí)，凍得腿發(fā)抖，那些執(zhí)拗的不肯換上長(zhǎng)袖的孩子們，也被風(fēng)吹得換上了。下課了，也不見(jiàn)昔日那旋風(fēng)般的身影了。是啊!有誰(shuí)愿把剛捂暖的腿重新放進(jìn)冰窖“呢?
秋天，就是這樣，像個(gè)老人，值得你尊敬。因?yàn)樗袑掗煹男貞眩试S自己的葉子落入土壤，因?yàn)樗溃@是為來(lái)年的新葉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。也許它并不美麗，并不如春天的校園有活力，不如夏天的校園絢麗，不及冬天的校園安靜，但我依然愛(ài)它，校園的秋天。
秋天的演講稿6
家鄉(xiāng)的秋天
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，大家好。我是來(lái)自×年×班的×××。我演講的題目是《家鄉(xiāng)的秋天》。
秋，成熟豐收的季節(jié)，愛(ài)美的群山都選金黃色做自己的衣衫，偶爾有幾棵松柏是綠的點(diǎn)綴。金黃的大豆在秋陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，秋風(fēng)襲來(lái)，挺直的玉米葉歡笑著搖擺，秋天到處是豐收的景象，到處都散發(fā)著果實(shí)的清香。
老輩人常常會(huì)對(duì)我們年輕人說(shuō)：“現(xiàn)在你們的生活多好，我們年輕的時(shí)
候??”從他們的話語(yǔ)中，我們了解了過(guò)去：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)到像是一個(gè)鄉(xiāng)村，不寬的街道還不平坦，兩旁是低矮、破舊的平房，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們的身體瘦弱，滿臉貧困的愁容。然而，這一切都已成為了過(guò)去，寬闊的街道，平平坦坦，不時(shí)經(jīng)過(guò)一輛輛的現(xiàn)代化大機(jī)械農(nóng)用車(chē)，街道兩旁樓房林立，行人個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，歡聲笑語(yǔ)里洋溢著秋的氣息，好一派欣欣向榮的景象。
一切成果都是汗水換來(lái)的，舊貌換新顏，是我們紅星農(nóng)場(chǎng)人在改革開(kāi)放的大好形勢(shì)下，用自己的聰明才智、用自己勤勞樸實(shí)的雙手，艱苦奮斗，把農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的如此昌盛，如此令人欣喜的獲得如此碩果累累的秋天。
如今的紅星農(nóng)場(chǎng)，正以更高的熱情投身于四化建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)決策者正孜孜不倦地為農(nóng)場(chǎng)的未來(lái)繪制更美好的藍(lán)圖；農(nóng)場(chǎng)的企業(yè)管理者們，虛心向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階而日夜奔忙著；
農(nóng)民們科學(xué)種田，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的提高積極努力著；我們的園丁，為給祖國(guó)輸送更多的人才，他們?nèi)找共賱谥Ｓ羞@樣的農(nóng)場(chǎng)人，紅星農(nóng)場(chǎng)又怎能不騰飛，不繁榮呢？
在金色的秋天，在這成熟豐收的季節(jié)，家鄉(xiāng)紅星農(nóng)場(chǎng)正走在希望的田野上。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
秋天的演講稿7
喜歡秋天，是因?yàn)樗秋L(fēng)和日麗、心曠神怡的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗谴T果累累、慶祝豐收的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗墙處煿?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日齊聚的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗怯H朋好友相聚、溝通與交流的快樂(lè)季節(jié)。相比于其它節(jié)日，我更喜歡中秋節(jié)。
喜歡中秋節(jié)，是因?yàn)椴╋炦@個(gè)閩南地區(qū)特有的古老民俗。相傳是明代民族英雄鄭成功為了緩解士兵中秋前后的思鄉(xiāng)之愁緒，激勵(lì)鼓舞士兵抗清、驅(qū)逐荷蘭東印度公司侵略者的士氣而發(fā)明的一種游戲方式。在中秋節(jié)時(shí)，用六粒骰子投擲結(jié)果組合來(lái)決定參與者的獎(jiǎng)品。傳統(tǒng)的獎(jiǎng)品為大小不同的月餅，專有名為會(huì)餅。
隨著年代的更迭與發(fā)展，博餅的形式與內(nèi)容也發(fā)生了很大變化，成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的交際形式。我喜歡博餅，喜歡骰子投在碗里的清脆響聲;喜歡人們相聚在一起的歡聲笑語(yǔ);喜歡骰子面前的平等與公平;喜歡骰子擲出的不確定與驚喜。相傳這種游戲可以預(yù)測(cè)人未來(lái)一年內(nèi)的運(yùn)氣。
前幾日，一個(gè)久違的朋友致電于我，說(shuō)她在今年秋天里終于告別了壞運(yùn)氣，贏得了好運(yùn)氣，原因是在博餅中贏得好的戰(zhàn)績(jī)。我是個(gè)唯物主義者，我始終覺(jué)得博餅結(jié)果盡管變幻莫測(cè)，卻是與碗的大小形狀、每個(gè)人手腕、手指的用力習(xí)慣及力度等有很大的關(guān)系。換言之，取決于手、骰子、碗三者合一的協(xié)調(diào)程度，存在著偶然性與不確定性。正因?yàn)槿绱耍坯攘o(wú)窮。
我很佩服老祖宗的智慧，將娛樂(lè)節(jié)目與運(yùn)氣聯(lián)系在一起，讓人們相信自己運(yùn)氣會(huì)好的。因?yàn)椴┑煤茫老踩艨瘢判氖?博得不好，也不會(huì)沮喪，還抱有希望。得知老朋友心態(tài)變好，很為她高興。其實(shí)，每個(gè)人在自己的一生中，總有順境與逆境，總有意氣風(fēng)發(fā)與心情郁悶的時(shí)候，關(guān)鍵在于你如何應(yīng)對(duì)。很多時(shí)候，命運(yùn)還是掌控在自己手中。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定思維;思維決定行為;而行為決定過(guò)程;過(guò)程決定結(jié)果。所以在任何時(shí)候，我們都必須保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要將命運(yùn)隨便交給別人，甚至交給不可控的事物。
南方的秋天，沒(méi)有秋風(fēng)蕭瑟，也沒(méi)有落葉繽紛。由于四季常青的樹(shù)木當(dāng)家;不同季節(jié)花朵的更替。如果不是因?yàn)榍锔邭馑鞖饴龥鏊聛?lái)，我們幾乎感受不到秋來(lái)臨之不適，卻充分體會(huì)到了秋所帶來(lái)的所有愉悅。沒(méi)有春的潮濕、夏的炎熱，卻有了秋的清爽;沒(méi)有春的萌動(dòng)、夏的絢爛，卻有了秋的靜美。這是一年四季中最好的季節(jié);這是人生中最好的年華。
在中秋與國(guó)慶齊聚的長(zhǎng)假中，或出外旅游;或走親訪友;或整理身心、鍛煉身體。總之，給緊張的身體放個(gè)假，給疲憊的心靈放個(gè)假。人是群居動(dòng)物，特別害怕孤寂。目前，社會(huì)上普遍存在的急功近利現(xiàn)象、疑病現(xiàn)象，都是內(nèi)心所存在的不安全感、恐懼感所致。親近大自然，從親情、友情與愛(ài)情中汲取心靈養(yǎng)分，是人生中不可或缺的。
如果說(shuō)春夏代表著一個(gè)人的青少年時(shí)代，那么秋天就代表人最寶貴的中年時(shí)代。它有了對(duì)青蔥歲月最美好的回憶;有了對(duì)現(xiàn)在成果的欣賞;也有了對(duì)未來(lái)的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀;后半生才能清醒、成功與快樂(lè)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)過(guò)努力、奮斗，實(shí)現(xiàn)財(cái)富及人生的自由，心情才能真正的輕松、愉悅!
秋天的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的 衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極 其絢爛的展開(kāi)。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷 ，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)骸?/p>
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們 前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么 樣，漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服， 它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的.那件白色衣服暖和多了。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
秋天的演講稿9
一聲聲蟬叫從樹(shù)叢中消失，秋阿姨給樹(shù)木穿上黃色的衣裳。不知不覺(jué)金色的秋天已經(jīng)到了！
星期日，我們一家去鄉(xiāng)下看望爺爺。當(dāng)車(chē)子行駛到鄉(xiāng)村時(shí)，我被馬路兩旁的景色吸引了。稻田翻起金色的波浪，田埂上的大豆在微風(fēng)中搖起了響鈴，山腳下的柿樹(shù)掛起了一盞盞紅燈籠。到了爺爺家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)以前光禿禿的桔樹(shù)，現(xiàn)在居然結(jié)滿了果實(shí)，我十分驚訝！爺爺笑著說(shuō)：“果樹(shù)你只要春天給它施肥，夏天給它澆水、除蟲(chóng)，精心培育，等到秋天一定有個(gè)好收成。”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我爬上桔樹(shù)，摘了一個(gè)津津有味地吃了起來(lái)。啊！味道真不錯(cuò)，酸酸甜甜的……
爺爺還告訴我們，今年他種的紫蕃薯也獲得了大豐收。爺爺說(shuō)以后要把它做成香甜、美味的蕃薯干呢！
啊！這真是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天的演講稿10
我眼中的秋
秋天是風(fēng)中的落葉，飄飄散散;秋天是一首美妙的詩(shī)歌，委婉動(dòng)聽(tīng);秋天是一首工整的詩(shī)詞，極富文采。在我的眼里，秋是美妙的。
天高云淡，暑氣已去，秋是清清爽爽的。一葉可知秋。看路旁的綠化帶褪去了原有的綠，田野里的莊稼也已成熟。這是秋的腳步。農(nóng)場(chǎng)里，農(nóng)民伯伯將一筐筐瓜果往家里運(yùn)，一車(chē)車(chē)承載的是辛勞，更是喜悅。有耕耘，也有收獲，播種希望，播撒汗水，最終得到的不正是滿懷的期盼嗎?
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝"，唐代大詩(shī)人劉禹錫道出了秋的獨(dú)特。是啊，秋不是生命的終結(jié)，而是新的生命的蘊(yùn)蓄。"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花""葉落歸根"，秋是奉獻(xiàn)，是積蓄。此時(shí)，看教學(xué)樓前的蝴蝶花依然舉起多彩的花瓣，宿舍樓前的月季和八月菊還在綻放。縱有秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淋漓，也不凋零。風(fēng)中雨中，沒(méi)有一絲悲傷，唯有最后的絢麗。秋的花草，也在詮釋生命是不屈的，是頑強(qiáng)的。
對(duì)于求學(xué)的莘莘學(xué)子而言，秋是起點(diǎn)，秋是希望。踏上新學(xué)期的征程，釋放青春的朝氣與蓬勃，開(kāi)啟奮斗與拼搏的航船，永遠(yuǎn)令人振奮，令人驚嘆。走在校園的小路上，迎面而來(lái)的是清純，是天真，這是人生最美的底色。苦難，是人生的必修課。面對(duì)生活中的不順與挫折，他們的臉上依然掛滿微笑。在秋的起點(diǎn)上，他們也蘊(yùn)蓄著力量，滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，在心中寫(xiě)下"希望"，用努力記錄青春的足跡。
在我的眼里，秋是美妙的。我喜歡秋的金黃，喜歡漫步在鄉(xiāng)村小路上，吮吸著豐收的氣息;我喜歡秋的奔放，喜歡在金秋怒放青春的絢麗，用激情和熱情描繪人生的靚麗。
秋天的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
公園里，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來(lái)。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺(tái)。有紅 的，黃的，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在找葉子來(lái)當(dāng)標(biāo)本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。
我們來(lái)到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭(zhēng)先恐后的 蹦蹦跳跳的出來(lái)了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。我抬頭看見(jiàn)大雁一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，好像在說(shuō);再見(jiàn)，我們要飛回南方了，明年 在見(jiàn)。
我們來(lái)到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋(píng)果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個(gè)果園。柿子你擠我我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ?葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美啊!我喜歡秋天。我希望秋天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
秋天的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“一年之計(jì)在于春”相信不少人也聽(tīng)過(guò)這句話，看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂寞，但也充滿美感。
秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后，夏走了，秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過(guò)程，但也十分美麗。我走在小路上，密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條條金黃色的路，漫步 其中，身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些色。看后，我心想：秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些著念，也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片，夾 在隨身的書(shū)里，漫步走出了田野。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天是歸去之美。樹(shù)兒們獎(jiǎng)葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸，而動(dòng)物們呢?我坐在椅子上，看著秋天的天空。一群大雁飛走了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似 經(jīng)排練的一樣。
秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼，秋姑娘把稻谷伯伯第一個(gè)變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái)，要 秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!蘋(píng)果弟弟一下子害羞了，小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嬸給急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖輕輕一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴巴。大 地和人間一片祥和。
看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里，在大地上、在人們心里，它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
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