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講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿（通用17篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
寒假前，媽媽帶我到新華書店買來一本故事書——《海倫·凱勒自傳》。
想不到的是，這本書深深地吸引了我。海倫·凱勒是不幸的：她降生人世19個月大的時候，高燒向病魔一樣，奪去了她的視力和聽力。她陷于無盡的黑暗和寂靜的世界中，多姿多彩的生活變的苦楚難熬。隨著年齡的增長，海倫·凱勒漸漸長大，在學習和生活中，她不但沒有被巨大的困難擊倒，而且取得了驚人的成功。她學會了說話寫字，又學了寫文章，以優異的成績從哈佛大學畢業，她學會了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字，最后成為著名作家。
海倫·凱勒在學習和事業上的成功，靠的是不屈不撓的毅力。當然，她還有一位好老師——莎莉文小姐。學習的'時候她用手指觀察老師的嘴唇，用觸覺來領會莎莉文老師喉嚨的顫動，嘴的運動和面部表情。要知道，同我們正常人相比，她的困難永遠是我們不可想象的。
海倫·凱勒讓我明白遇到困難不要退縮，知難而進就沒有做不成的事。讀書讓我明白了許多道理，讀書改變了我。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
以前，我的知識面不廣泛，爸爸、媽媽都說要讀書才能擴大知識面。我不懂，為什么要讀許多書?我便問爸爸。爸爸說：“讀一本童話書，相信你就會明白，去吧!”
我挑了一本故事書，打開一看，哇，里面有幾篇故事呢!有《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》……我看《白雪公主》時，仿佛進入了童話的世界，里面的主人公小矮人走了過來。忽然，我變成了白雪公主，穿著潔白的紗裙和小矮人們一起舞蹈。再看《海的女兒》，慢慢地我進入了深海，成為一條有著金光閃閃的尾巴的.美人魚公主，體驗到了美人魚變成人類時是什么難受的感覺。再說說《灰姑娘》，我也穿上了水晶鞋，坐上了南瓜馬車，來到金碧輝煌的宮殿，成為人們羨慕的公主。
當然，《愛麗絲漫游奇境》是我最喜愛的童話故事，里面分為十個小故事。有：掉進兔子洞、淚水潭、大白兔的壁虎小弟、和毛毛蟲談話等。忽然我眼前一閃，又來到了兔子洞，體驗了愛麗絲在里面的經過，我又來到了淚水潭，進入了我的淚水里和耗子談了起來。再說說大白兔的壁虎小弟吧，我也臥在了小屋里，沒法出去了，小壁虎回來了是他救了我。再到了和毛毛蟲談話了，談著談著我睡著了。
我終于知道了為什么讀書好。在學校里，我的語文成績慢慢地提高了。這時，我愛上了書。書給我帶來了好成績;書給我帶來了豐富多彩的生活。有了書，我的生活成了無比幸福的樂園。如果你孤單，一定要讀一本書，它會使你天天快樂!
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書在我看來是人生的一大樂事，在樹的世界里，我能得到無限的快樂。
小的時候父母教我們讀好的書，步入了學堂老師教我們，給我們將讀書的好處，使我漸漸對數有了興趣!現在來到了中專有了更好的讀書的條件，學校有圖書館供我們去了解更多知識。熟悉我的人都知道我平時是不怎么去圖書館借書的，但是有時突然興趣來了我會捧起一本我喜歡的書看得很有滋味的。讀書的樂趣有很多：可以增長知識、陶冶情操、另外還可以打發我們課外的無聊時光呢……
許多人都認為讀書是件乏味的事，能源看電視、玩其他的也不愿讀書，讀書對喜歡的人來說是一種享受，但對不喜歡的人來說卻是一種折磨。其實他們不知道讀書給人以樂趣，給人以才智，在閱讀一本書籍的同時可以感受到每個人物的內心世界，一本書中一個人的性格鮮明的`人物讓我讓我陶醉，讓我迷戀其中，讓我……
在書中還能學到更多老師教不到的知識，有時遇到一些好詞好句便會情不自禁的摘抄下來仔細品味，那可真是一種樂趣。一本好書多上好幾遍也不會厭煩。讀書是一種享受，享受書中的喜怒哀樂，享受書帶給我們奇妙的感覺，震撼人心的故事，好似一面面鏡子，告訴我們什么是善，什么是惡，人應該怎樣生活，路應該怎樣走……
讀書陪伴我們成長，給我們帶來快樂，所以大家以后沒事就多看點書對我們有很大的益處哦!
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有，多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值，快樂呢?那就是讀書。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我深深的陶醉在書的海洋里。
書是知識的寶庫，給與人類無盡的財富;書是靈魂的鑰匙，打開人類探索的大門。有句話是這么說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我可以找到我想要的東西。書，把我帶到美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是哪機靈活潑的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝;……這些童話點綴了我金色的.童年。
書，把我帶到了歷史的長河里。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少云，為人民服務的雷鋒;認識了少年英雄小蘿卜頭、王二小;……明白了他們舍身忘死是為了什么?因為他們熱愛祖國。不惜用自己的青春和熱血譜寫出前不負古人，后無愧于千秋萬代的歷史篇章。這些樹是我明白了“有國才有家”的道理。
書，把我帶到了詩歌的海洋。古代作家精心創作的詩、詞、曲等優美的語句，讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的，被祖國那悠久的文化史所深深的折服…… 大文學家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔前�!博覽群書能使人智增百倍，讓人一生受益。
所以，我想說：“我讀書，我快樂!”
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我通過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的`命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的"變色龍"，我仇恨日本的侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地回答：“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。
我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
早上好，我是高一一班的xx！每個星期一的清晨，我們都站在這兒，唱著雄壯激揚的國歌，瞻仰著鮮艷的國旗，在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想過，為了這面國旗的升起，中華民族付出了多少沉重的'代價。還記得近代中國那一個個割地賠款、喪權辱國的條約嗎？面對中華民族的備受屈辱和列強的侵略野心，為了爭取獨立、民主和富強，為了中華民族的重新崛起，中華兒女們將生死置之度外，一次又一次地奮起抗爭，用沸騰的熱血和寶貴的生命，換來了民族的獨立和解放，這是何等的愛國主義精神！
今天的中華民族成員秉承了這種頑強的愛國主義情懷，并經受了2008年的嚴峻考驗。春節雪災，炎黃兒女同舟共濟，志破堅冰；汶川地震，九州英豪力挽狂瀾，大難興邦；北京奧運，華夏健兒技壓群雄，獨占鰲頭；神七升空，中華科技一鳴驚人，氣沖霄漢。我們偉大的祖國，正在崛起！
回首過去，我們逐漸從弱小走向強大，靠的就是那高尚的愛國情懷。
面對積貧積弱的國家和備受欺凌的人民，在南開讀書的周恩來抱定救國救民的志向，發出了為中華之崛起而讀書的誓言。作為新世紀的學生，祖國未來的建設者，我們左肩扛著責任，右肩肩負著使命，只有自強不息，刻苦學習，學好各種知識和本領，為將來把祖國建設成為繁榮富強的國家作好準備，才是我們中學生最現實的愛國主義。有了這種愛國主義，近百年的屈辱史才不會重演，幾千年的萬里長城才能屹立不倒，中華之崛起才能指日可待。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的隊員們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》
你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現當代文學?你們喜歡那些作家的作品?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”�！熬駹I養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的.管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。4月23日，是世界讀書日，同學們，讓我們制定好自己的讀書計劃了，從今天開始閱讀。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始閱讀吧!
每天問問自己：今天，你讀書了嗎?
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！很高興能與大家分享我的快樂，我是來自三年級四班的xx，今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友�！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！我愛讀書，因為書中有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的故事而淚落如珠；也曾在《數學頭腦訓練營里》算算難題（即使有些我管不出來）；我愛看《爆笑校園》，因為它經常使我開懷大笑，是我茶余飯后的'消遣之物；我也愛讀《作文大全》，因為它很對我的寫作有幫助；我還愛讀《昆蟲記》科普書，因為我熱愛科學；
因為我喜歡讀書，媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《青少年百科知識大全》等等�，F在，我的書裝了滿滿兩個柜子。每次看書就覺得自己像在知識的海洋里遨游，
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，作文在《天天愛學習》上發表過呢！
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂！
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天演講的題目是《我愛讀書》。
古人云：“書自有金屋”。每當我讀一本新書，獲得一個知識，心里的快樂無法用語言表達，就像培根說的那樣；“知識是人類進步的階梯�！苯處熞脒m應新的教育形勢，就必須讀書來彌補。況且在競爭激烈的現代社會，不可能有高深的腦子。閱讀使我們能夠駕馭時代的風帆，讓我們的職業發光發亮。
博斯韋爾有這樣一句話：“如果你每天讀五個小時，人們很快就會變得知識淵博。”我們的老師每天花大量的時間在教育教學上，這可能是不可能的。但是，只要書在心里，每天抽出一點時間，就可以彌補自己的不足，因為知識不可能是假的，更不可能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中得到理論指導來指導我們的教育教學；我們可以從名著或精神營養中獲得高品味的營養，用于自身素質的提高；我們可以從無數的書籍中找到生命的意義，生命的詮釋，靈魂的.情感。
有句諺語是這樣說的：“人生沒有書，就像天地之間沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。中華民族自古以禮儀著稱，我們民族歷來有知書識禮的傳統美德。歷史上廣為流傳的“空手而歸”、“顧家”等以禮相待的成語典故，深刻反映了這一點。讀書可以是有禮貌的，有禮貌的，尊重他人的，這是保持人與人之間正常關系的準則。懂禮儀會說話的人，大多是把別人放在第一位，把社會放在第一位。
我愛讀書，我愛書本帶給我的無限知識。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是精神的食糧，書是大腦的營養品，書是人類進步的階梯……
書，是人們生活中必不可少的，沒有書，就等于一座房子沒有窗戶。
書是了解世界的窗口，或許在21世紀這個科技發展的時代，人們并不能從書中品味世界的信息，而電視，電腦一呼百應，應有盡有。但電視，電腦上的文字不會散發出淡淡的墨香，人們能從中品味出世間百味嗎？不會。會使你感到那種從未有過的輕松愉快嗎？不會。書，會讓你體驗一種全新的感覺。每當我坐在桌
前時，捧起一本書，輕輕翻開書頁，那清新又押韻的語言浮現在我的眼前，一縷縷絲線似的墨香流進我的心田，我在令人心曠神怡的書海中遨游，與主人公同喜同悲，為書中那些惡人得到應有的'懲罰而喜悅不已……書給予我知識，向我訴說著人間的喜怒哀樂向我展示著世界的風采……
書，是每個人的必需品，一個人沒有書，那么他的大腦將是空虛的。書，是充實大腦的營養品。人最需要的是知識，知識來源于哪？來源于書。或許現代的人們已不再注重這些，他們更關注的是一份好的工作。十年寒窗，古人讀書十年才有一時的輝煌成就。而今，不讀書又怎能在社會立足？書給予我知識，它向我訴說知識的重要。書的氣息使我心曠神怡，感受著書的魅力。
書，可以展望未來，使你向理想的方向奔去，只有書才能讓你的頭腦從實起來，只有書才能引導你一步步向上攀登。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的'小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……
哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識！
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇12
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
早上好!約一個世紀以前，有一位單瘦的學生充滿自信地說了這樣一句話：“為中華之崛起而讀書!”這個人是誰啊?是啊，他就是我們偉大的周恩來。周用畢生的心智實現了他年輕時的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人啊!。
親愛的.同學，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學，如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候，生命之花才能開得燦爛。
古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀�，F在連外國人都在學習我們先人的經典著作�？墒俏覀冇械耐瑢W一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補習作文。殊不知：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币雽懞梦恼�，就要多讀書。
大同小學安靜、明亮的圖書室向每一個愛讀書的人敞開，大同小學一萬多冊精美的圖書向你招手。同學們，立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，“欲養鯤鵬志，先要精讀書!龍從書海躍，鵬自筆山飛!”
讓我們心中永遠記住這句話：為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇13
親愛的老師和同學們：
大家好！
什么是讀書？這是一種快樂，一種快樂，一種快樂。書籍伴隨著我們成長。閱讀豐富了我們的視野，豐富了我們的生活。蘇聯著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍侵R的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人類的方向。
讀書那么重要，而我以前恰好是個不愛讀書的孩子。那時候我只知道整天和同伴一起無憂無慮的玩，而忽略了讀書。直到三年級，我才開始要求寫作文。每次來作文班，都覺得特別頭疼，特別無助。別人的作文我不會抄，只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想，還是不知道該寫什么。這一夜只說明我讀書太少，這個問題剛剛被父母忽略。五年級的時候，我接觸到了“讀萬卷，文筆如神”這句話，然后我漸漸意識到了讀書的重要性，知道只有多讀書才能提高作文水平，于是從那時候開始對書產生了興趣。
睡覺前，我總是喜歡先在知識的海洋中游泳，這樣可以在學習一整天后放松身心，同時吸收一些課外知識。在周末的空閑時間，我總是抱著自己喜歡的`書，反復思考它們的內容和意義，以便了解一些道理，更好地提高自己，改掉一些壞習慣或缺點。
閑暇時多讀書，可以讓我們忘記一切，陶醉在書的世界里。書凈化人的心靈，使人更加純潔真誠。閱讀豐富了我的生活，拓展了我的知識，給我的想象力增加了一個新的領域。
在我們的書香校園里，有一股青春的氣息。讓我們在青春里多讀書。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段，而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書，有的人喜歡“漫畫書”，有的人喜歡關于歷史的.書，有的人喜歡小說與散文，有的人喜歡關于偵探的書……反正每個人都有自己喜歡的書。
我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》，可是，我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點什么，于是，我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書，我與爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因為我的感悟是宋江太想做官，而不顧兄弟們的死活，如果晁蓋沒死的話，他當“大哥”，肯定去奪王位，打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認為宋江的做法是對的，只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開，估計我倆會吵個沒完沒了。
轉眼間，兩年過去了，現在回想起當年與爸爸吵架的事，我不得不由衷的笑了。
讀書真是人生的一大樂趣！
謝謝。
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇15
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》，有人說，讀書是指路明燈；也有人說，閱讀是點燃寧靜心靈的火焰；其他人說閱讀是滋養饑餓靈魂的雨。
但是，我認為讀書是對“身居高位不怕浮云”的追求，“春種一粒粟，秋收一萬粒種”的收獲，“一旦登上頂峰，一眼望去，其他的山都顯得矮在天邊”的豪情，以及“重山重水復疑無路，暗花后又一村”的頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的`老師和朋友。喜歡讀書，喜歡沉浸的感覺，喜歡踮起腳在圖書館里選書，喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅，喜歡合上書后的釋然。
從我出生開始，書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當時聽不懂，但一聽到故事的抑揚頓挫，立刻就把悲傷變成了喜悅；我在咿呀學語的時候，看到整齊的方塊字，可愛生動的插畫，跳得像雞血一樣。后來繪本逐漸被童話所取代，經常幻想自己能成為一個美麗的公主，住在華麗的宮殿里，幸福的生活；現在，我的書柜里全是小說，每一本都帶給我不一樣的感受，一點一點填滿我人生的空白頁，刷新我的三觀，陪伴我的人生。
又一個春天來了。春天很好，為什么不在午后的陽光下喝杯咖啡捧本書呢？年輕的時候，不妨緊緊抱住書！讓閱讀成為常態！不辜負這個春天！
讀萬卷書，行萬里路。讓我們一起寫書，一起分享馬背上的學術生活！
謝謝大家！
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!我是五（6）班的xx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才�！卑职制婀值貑栁覟槭裁�?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的'人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
講讀書成長故事，做勵志有為少年演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。
希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢？在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的`和平，精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。
能從書本中學習到這么多的知識，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！
謝謝大家！
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