感恩母校的演講稿

時(shí)間：2021-03-20 18:21:01 演講稿我要投稿

感恩母校的演講稿500字（精選5篇）

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的感恩母校的演講稿500字（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩母校的演講稿500字（精選5篇）

　　感恩母校的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天站在這里，讓我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話了，再過(guò)幾天，我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開我們深愛的母校，所以今天我講話的題目是：《感謝老師感恩母校》。

　　首先，我們要感謝這六年來(lái)對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù)；老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們；老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感謝在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。

　　我們還要感恩我們的母校，母校是一個(gè)歡樂的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書館里如饑似渴的探索R22；R22；讓我們的記憶里充滿著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！

　　再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂成長(zhǎng)的搖籃——母校。

　　感恩母校的演講稿2

　　我時(shí)常懷著深深的感激之情，來(lái)回憶我在xx小學(xué)這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)xx小學(xué)的大門到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

　　如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里，xx小學(xué)給了我很多很多……

　　她就像一位慈母，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；她就像人生中的一個(gè)停車站，過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值，增添了歡樂。

　　xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家園，而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝茫覀円黄鹪谶@個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí)，我們聚精會(huì)神地聽老師講課；下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和xx小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦，一鼙一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。

　　今天，我以xx小學(xué)為自豪；明天，xx小學(xué)以我為驕傲。如今，我即將離開母校xx小學(xué)，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí)，我會(huì)自豪地告訴她：“我是xx小學(xué)人！”

　　xx小學(xué)是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn)，您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以異的成績(jī)回報(bào)您，以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您：謝謝您，xx小學(xué)！我親愛的母校！

　　感恩母校的演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自高一（16班）的柳盼盼，今天，我給大家演講的主題是“敬畏生命，肩負(fù)責(zé)任，感恩母校”。

　　在整個(gè)人類的歷史長(zhǎng)河中，一個(gè)人的生命是短暫的，彈指一揮間。江山不改，生命輪回。我敬畏生命，珍愛生命。生命是寶貴的，但不能虛度，要讓生命過(guò)得有意義！一個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁，高中時(shí)代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。親愛的同學(xué)們，讓我們一起敬畏生命，感恩父母，肩負(fù)責(zé)任，感恩母校，讓我們的生命過(guò)得更有意義！

　　曾記得，浩蕩鄱湖水，養(yǎng)育愛國(guó)忠烈，回望他們的歷史功績(jī)，感動(dòng)如清泉流過(guò)心田；仰慕他們的品格，如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們，他們的奮斗精神永存！

　　茫茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚、樹的挺拔、山的`竦峙、水的寬廣，而我獨(dú)愛那美麗的母校——湖口二中！它帶給我們的是驚喜，是歡樂，是感激，是成長(zhǎng)，是責(zé)任，是騰飛！我喜愛母校的綠色：漫步在校園的小徑上，映入眼簾的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)；我喜歡母校的寬闊：站在教學(xué)樓的走廊望去，長(zhǎng)煙一空，皓月千里，亭臺(tái)樓閣，盡收眼底；我喜歡母校的瑯瑯書聲，那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角；我喜歡母校的脈動(dòng)，那是籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身姿；我更喜歡母校的靜謐，華燈初上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在教室里挑燈夜戰(zhàn)，題海穿行，努力成為國(guó)家的棟梁。

　　謝謝大家！

　　感恩母校的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，xx小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，心里充滿了不舍。

　　漫步在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

　　一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π罚辉谇迕鞴?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng)；再英語(yǔ)節(jié)時(shí)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上，同學(xué)們快樂地游戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識(shí)。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無(wú)數(shù)的心血，教了我那么多知識(shí)、道理。再見了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見了，母校！老師！同學(xué)們！

　　我的演講完畢！

　　感恩母校的演講稿5

　　美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥，在這里共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)的孩子了，從一個(gè)A，B，C，D都不懂不會(huì)寫的孩子，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫作文的六年級(jí)的學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程做應(yīng)用題的孩子；從一個(gè)個(gè)文字都不認(rèn)識(shí)的孩子，成長(zhǎng)到能古詩(shī)詞倒背如流的孩子，這一切我都要感恩我的母校。

　　如同鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)，如同小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予它成長(zhǎng)的養(yǎng)料；而我要感恩我的母校，因?yàn)樗探o我成才的本領(lǐng)和成長(zhǎng)的智慧。

　　在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)快樂，悲傷，感動(dòng)，失敗和成功；在這里，我們沉淀著孩童時(shí)期的幼稚不懂事，迎接著少年的夢(mèng)幻和追求。教室可以作證，老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏，我們收獲的豈止是aoe和+—×÷！操場(chǎng)可以作證，老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水，我們鍛煉的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度！我們應(yīng)該感恩母校！母校為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多，但她不求回報(bào)，只是希望我們羽翼強(qiáng)壯之時(shí)，能夠凌空翱翔！

　　六月，那個(gè)花開的正燦爛的季節(jié)，卻是我們要和母校分別的時(shí)刻，在這短暫的最后一段時(shí)光里，我們能為母校做些什么呢？我想，唯有把握現(xiàn)在，做最出色的自己，才是對(duì)母校的回報(bào)！

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