關(guān)于愛護環(huán)境的演講稿400字范文（精選23篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛護環(huán)境的演講稿400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護環(huán)境的演講稿 篇1
尊敬的老師們，同學們：
早上好！今天我演講的題目是"保護環(huán)境，從我做起"。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的塑膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是我們經(jīng)常看到一些和這優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。比如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋，廁所里隨處可見垃圾，花池里也有了被折損的花草……
同學們，我們的校園并不大，為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢？我們的校園那么美，現(xiàn)在卻處處是污點，你們想在這樣的環(huán)境里學習嗎？如果你扔一張紙，我扔一張紙，誰也不打掃，我們的校園會變成什么樣子呢？沒有哪一個同學會希望在一個垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學習。學校是我們的家，學校的美麗要靠大家來共同維護。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，讓我們攜起手來，共同保護我們美麗的校園環(huán)境吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
記得意大利詩人但丁說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區(qū)開展有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們，黨和政府在關(guān)心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>
愛護環(huán)境的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
同學們，當你漫步于花草林木之中，傾聽鳥啼蟲鳴;當你置身于窗明幾凈的教室里，認真學習;當你徜徉于林陰小道，享受清晰的空氣時，是否意識到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜，是地球媽媽給我們創(chuàng)造了幸福。
地球是人類賴以生存的惟一家園，地球上的自然環(huán)境孕育了人類。但是隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，一些工廠排出了大量的廢氣，這些廢氣彌漫了半個天空，空氣不再清新了，同時他們釋放了大量的廢水，小河不再清澈了。
森林和綠地是大自然的保護神，是人類的好朋友。一些人為了自己的利益，大量地砍伐樹木，侵占綠地，結(jié)果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來，水土流失的問題也接踵而來。
水是人類生命的源泉。現(xiàn)在山區(qū)的孩子們有的還喝不上清甜的自來水。我們就不能為了他們節(jié)約用水嗎?把洗手的水沖廁所，把淘米的水來澆花。為了山區(qū)的孩子，請節(jié)約用水吧!
現(xiàn)在，世界上的珍稀動物逐漸減少，一些偷獵者為了謀取私利，還在大量的捕殺。動物是人類的朋友，我們應(yīng)該和它們和睦相處，怎么忍心去殺害它們呢?
同學們，為了我們美麗的家園，為了我們和諧的生活環(huán)境，從現(xiàn)在起，我們就節(jié)約一滴水，一度電，種一棵樹，一棵花，一起來保護我們的地球媽媽吧!
愛護環(huán)境的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我講話的題目是《愛護教室環(huán)境》。
最近，我發(fā)現(xiàn)教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現(xiàn)的東西散落在教室各處。走進小書房，更像走進了一個垃圾場，廢紙團扔的到處都是，垃圾桶里滿是垃圾，也不見當天的值日生去處理，葫蘆絲散落各處，那樣子真是不堪入目。
每天走進教室都會看見成堆的垃圾，無論是誰都會感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環(huán)境里學習，而不喜歡呆在一個臟亂的環(huán)境里生活。但怎么做到呢？這要靠大家一起努力。
首先，我們要了解原因是什么。我個人認為，有兩方面原因。一是值日生在打掃衛(wèi)生時不認真，但我覺得更重要的原因是有些同學有亂扔垃圾的習慣，缺乏衛(wèi)生意識。如果大家都不亂扔垃圾，那么教室將會十分干凈。當然，我也有過這樣的行為，需要改正。
如果不希望再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象，當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋來學校，上課時把垃圾放進垃圾袋里，下課再扔進垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里，下課時再扔進垃圾桶。
少扔一片垃圾，可以讓我們的教室變干凈；少扔一片碎紙，可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇6
廣大的人民群眾：
作為21世紀的小學生，我們真誠的勸告大家要珍惜現(xiàn)在的美麗的森林，預(yù)防森林火災(zāi)。森林在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，并且有著地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是“氧氣制造廠”，是“粉塵過濾器”，是“天然蓄水庫”，是“天然空調(diào)”……
森林帶給我們無窮無盡的好處！森林還是整個民族經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。隨著大家亂砍伐樹木，在我國已經(jīng)將森林設(shè)為保護區(qū)。可是森林卻時刻面臨著火的威脅，火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財富在火中消失？20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！當看到這些報道時，我的心不禁一顫，想：一個小小的煙頭，竟能導致熊熊烈火將森林毀滅。
在此，我發(fā)自內(nèi)心的呼喚大家：“請大家給小動物們留下一個“家”吧！
愛護環(huán)境的演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境，玷污了城市形象，無形中影響著市民的身心健康。
我曾看到這樣一則報道：一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰，執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對其進行處罰，開具了一張50元的罰款單。此人出手大方，順手從兜里掏出一張百元大鈔說道：“別找了，我再吐一口”。對這則報道，我感觸頗深，因為這不僅是一種不文明的行為，更是一種不道德的行為。
當前，全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動，倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。“天下興亡，匹夫有責”，我們每個公民都應(yīng)有這樣的社會責任感。
對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為，城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應(yīng)的措施，罰款最為常見，當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍，不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明：文明是罰不出來的，只有從自己的陋習中付出代價，才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。
我認為至少要從以下幾個方面入手：一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī)制度，二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán)，并進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳，有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放，營造一個良好的'公民教育氛圍，讓公民積極參與進來。
顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信，在全社會的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制，充滿活力的社會就會離我們越來越近。
現(xiàn)在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了，買來養(yǎng)的也有很多人，但是，貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里，有的人把尸體丟在垃圾桶里，有的人把尸體丟在野外，有的人把尸體埋起來，還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養(yǎng)。如果大家不買小動物來養(yǎng)的話地球就減少了很大的污染，不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環(huán)境。
記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面，只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光，霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里，我想這因該是最后的大霧了，因為從那時開始就從來沒有出過霧了，這也說明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進，有的人已經(jīng)得到了大自然，有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰，還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們；我們愛環(huán)境，環(huán)境愛我們，你來破壞它，它來破你家。來告訴人們不能破環(huán)境。
這就是我要告訴大家的保護環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀，這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。
愛護環(huán)境的演講稿 篇8
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
低碳是什么，環(huán)保又是什么？其實答案很簡單，只要我們少用一次性用品，減少白色污染，不要隨手亂扔垃圾……
當今社會，科技與交通越來越發(fā)達，但是又誰想過，因為我們?yōu)E用的化學物品，給美麗的大自然帶來了多大的傷害，有多少的河流被污染，又多少樹木被殘害。現(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對身體有害的化學成分與二氧化碳，而這些化學成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機都會有很大的輻射，會對人的身體造成傷害，尤其是小孩。
一出門，地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象，要是這種情況再繼續(xù)下去，我們的世界會變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動起來，反對破壞環(huán)境，提倡低碳環(huán)保。
首先，我們要從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，如：
1.平時不要用一次性物品，要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習慣
2.盡量少用空調(diào)、冰箱等電器
3.外出的時候
4.如果不是太遠可以步行或者是騎自行車不要動不動就開汽車……
地球媽媽是我們大家的，所以我們要共同保護她，不讓她受到傷害。前不久，我們小區(qū)辦了一次“低碳生活，從我做起”的活動，讓大家都有了環(huán)保意識，學會了節(jié)約每一滴水，愛惜每一棵樹，減少對大自然的摧殘。我相信只要努力，一定會讓地球媽媽恢復原貌，讓我們的家園變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
一個星期天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽去市東湖公園玩，當我們剛剛走進公園的大門，迎面飛來一陣風加“雪”。其實是風把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風停了，這些大塊的雪就散落在地上。“哼，那些亂扔垃圾的人可真不文明！這么美麗的公園，扔了這么多的白色垃圾，也不覺得刺眼！”頓時我眼前一亮！對了，我是六（3）班里的環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎？
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋。”媽微笑說：“好！”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊！用樹枝來！嘿，這倒是個絕好不過的主意！”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里，草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下子，我決定去撿。因為我保護環(huán)境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶，就被一個外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語說：“做……得……好！”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會心地笑了。
謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當你看到繁華的城市、高大的樓房、先進的武器、會使你驚嘆不已吧！當你看到威武的石獅、雕刻細致的柱子，你也許會驚嘆不已。但是，驚嘆不已的同時，人類也會后悔不已，因為我們的環(huán)境日益惡化。
農(nóng)村里清新的空氣，明朗的天空會使你心情舒暢。因為汽車排放的尾氣，空調(diào)排出的廢氣比城市里要少。
現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達。可是，污染也越來越大。2008年發(fā)生的汶川大地震，我的都還在悲痛之中。玉樹又發(fā)生了7.1極大地震，無數(shù)同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因為人們放肆的濫用地球資源所導致的嗎？
一節(jié)電池就可以毀了一塊土地。所以，我們要回收電池。還有塑料袋，雖然塑料袋很方便，但是，它對地球也有著很大的危害。
城市里的氣溫越來越高，就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來，氣候變得越來越暖和，南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢力范圍”不斷擴大。再這樣下去，很多原本是陸地的地方，就將沉沒到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來，危害人類。還會帶來暴雨、狂風暴雨等惡劣天氣，破壞人們的生活和家園。為什么地球會“發(fā)燒”呢？有一個重要的原因：二氧化碳越來越多了！
在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時，會產(chǎn)生大量二氧化碳，而那些能“吃掉”二氧化碳的植物，隨著人們的砍伐，已經(jīng)變得越來越少了。科學家們正在研究用怎樣的物體發(fā)電污染不大，那我們又能做什么呢？
樹能吸收二氧化碳，我們可以種樹；盡量少用一次性的東西；回收電池；少用空調(diào)……
我希望大家能拿起工具，為大地多添一份翠綠、多添一臺“造氧機”吧！
愛護環(huán)境的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從家里到學校，我們都可看見身邊的環(huán)境問題。或許有些人從來沒有注意過，它們真實的出現(xiàn)在我們的生活之中，給我們的生活帶來了嚴重的危害。
在我們放學回家的路上，到處都有同學們丟下的塑料。這些袋子又會給人們的生活帶來什么樣的危害？他們根本顧不上這些細小的問題。在學校，也是有垃圾袋的。但為了不讓同學們亂扔垃圾，就在校園里放了幾個垃圾桶，這樣既可以保持校園的整潔干凈，還可以讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，不亂扔垃圾，從小事做好。
回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可在里面很好的生活。人們還可以在水中游泳，但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習慣，八一些丟棄的東西全都扔在河里，河水變得不再那么清澈，水面上漂著五顏六色的袋子，魚兒也不見了。有時，人們?yōu)榱朔奖悖驮诼愤叾逊爬r間一長，氣味就很難聞，還招來很多蒼蠅蚊子，飛來飛去，走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對空氣也造成污染，人們要戴上口罩，以免傳染什么疾病。
這些不好的行為，對我們的身體健康造成了危害，對我們的生活很不利。我們只有愛護環(huán)境，珍惜珍愛我們身邊的一草一木，我們的藍天才會更藍，河水才會更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻出自己的一份力量，從我做起，從身邊的小事做起。
愛護環(huán)境的演講稿 篇12
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我在國旗下演講的題目是：愛護環(huán)境，從我做起。
同學們，你們還記得嗎？經(jīng)曾，我們有著美麗富饒的家園。那是一個鳥語花香，山青水秀，風景如畫的地方。那時的白云、小溪、天空，和現(xiàn)在是不一樣的。
現(xiàn)在的天空,是灰色的；白云不白了，變灰了；小溪不再唱悅耳動聽的歌了，它變渾濁了。這是為什么呢？
因為，人類無限地開采地球母親的礦物資源，隨意地砍伐，濫建廠房，各種問題接踵而至：森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。這些都是地球母親給我們的警告。可是我們卻像沒看見似的，依然我行我素，難道這些還不夠警告我們的嗎？
讓我們行動起來吧！從身邊的一點一滴做起，正當文明小衛(wèi)士，讓地球母親不在警告我們了，讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護我們的地球吧！雖然一個人改變不了多少，但是我們從自己做起，每天改變一點點，積少成多。我們團結(jié)起來，就一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降，影響著人類的生活、身體健康。例如：城市空氣的污染，水的污染。
在環(huán)境污染的事實面前，我們應(yīng)該立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從小做起，為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。
我們有權(quán)利喝干凈的水，有權(quán)利吃不被污染的食物，有權(quán)利呼吸新鮮的空氣，還有權(quán)利生活在不被污染的地方……
我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐，要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識，還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢，也不要以犧牲環(huán)境為代價來賺錢。不管你多有錢，也買不來第二個地球呀。
如果我們每個人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節(jié)約好多資源，就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會大大提高。
希望所有的人都能改掉這些不良的習慣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。
謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
保護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”、“小草有生命，足下多留‘青’”。
它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日，xx的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見xx人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊！
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛！
愛護環(huán)境的演講稿 篇15
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好，今天我給大家講一篇新聞，名字叫：愛護環(huán)境，人人有責。
主要講了，在黑龍江的一個景點上，有許許多多的人來這里看風景。雖然風景很美麗，但是地上的、懸崖上的垃圾有許多，并沒有人注意到。這時有兩個人掛著繩子下這個懸崖，去把垃圾一個一個的收拾干凈。這兩個人為了環(huán)境，就把他們兩個人的生命掛在兩條繩子上，不怕危險，保護環(huán)境。他們被人們稱呼為“蜘蛛俠”。
過了一會兒，懸崖下是干凈了，但是地面上的垃圾還是在不停的增加，又過了一會兒，有一個父母帶著兩個年齡不到7歲的小朋友，父母看見了地上的垃圾有許多，于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅铮蓯鄣暮⒆右膊慌屡K，10分鐘過去了，地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪恕Ｓ谑呛⒆觽兊囊慌e一動被看風景的大人們看見了，感動了所有人。
這個新聞告訴了我們，環(huán)境是大家的，只要你愛護環(huán)境，就像愛護自己一樣。千萬不要亂扔垃圾，破壞環(huán)境。所以愛護環(huán)境，人人有責。
愛護環(huán)境的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得有一次，在我們的學校里有一位同學把垃圾當做足球在地上踢來踢去，踢完之后，又把垃圾留在了原地呢，就拍拍屁股走人了。我看到這里，心里好一陣憤怒：老師教給我們要愛護環(huán)境，看看他！把老師的話都當做耳旁風了！我這樣想著，跑過去把垃圾扔到了垃圾桶里。
這種行為，我們中國人已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。比如：亂扔果皮、紙屑，隨地吐痰，隨處大小便等等一些壞習慣，我只想問：“難道這些不是在污染環(huán)境嗎？口口聲聲說‘愛護環(huán)境人人有責’可是這些行為要怎么解釋呢？”
看看別人國家都這么干凈衛(wèi)生，而我們國家如果再把這種壞習慣延續(xù)下去，那將會是多么骯臟不堪的啊！河里的小魚小蝦都會被這種環(huán)境熏死的。看到這，難道人類都還是無動于衷的嗎？
在《低碳貝貝》這首歌之中，有一句歌詞是“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪”是啊！地球爺爺也累了，我們?nèi)祟惙赶碌淖镞�不少嗎？
人們啊！讓我們一起呼吁全中國要“愛護環(huán)境像愛護自己的家人一樣”不然中國將變得更加骯臟不堪。如果變得骯臟不堪，外國人會怎么看我們呢？
愛護環(huán)境的演講稿 篇17
親愛的老師，同學們：
大家好!
保護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。
在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!
我希望，我們天津人也要那么熱愛勞動啊!
愛護環(huán)境的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“保護環(huán)境愛護湘鄉(xiāng)”。
湘鄉(xiāng)，原本是一個歷史悠久、美麗富饒的小城。它有著清澈見底、波光粼粼的漣水河；培養(yǎng)無數(shù)人才，桃李滿天下的東山書院；還有充滿江南風情、坐落在河邊的鎮(zhèn)湘樓。還有一群勤勞的人民，在他們的建造下，一座座高樓拔地而起，一條條水泥公路縱橫交錯。湘鄉(xiāng)已經(jīng)從那個落后的小城走向繁榮，我真為家鄉(xiāng)的巨大變化而感到自豪！
但因社會的日益進增和發(fā)展，自然環(huán)境受到了嚴重的威脅，保護環(huán)境迫在眉睫。原本令我們怦然心動的美景，已經(jīng)在悄然消失。漣水河里垃圾成堆，污水排放，使它漸漸干涸，河水漸漸骯臟。原本清新的空氣也因各個工廠的排放變得渾濁，現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重的破壞。
對于環(huán)境，我們小學生雖然做不了什么大事，但我們能從生活中的小事做起，從撿起一點垃圾做起。保護環(huán)境，愛護湘鄉(xiāng)是我們大家的責任，所以我們應(yīng)該從身邊的一點一滴做起！讓我們?yōu)橄驵l(xiāng)美好的明天盡自己的一份力吧！
愛護環(huán)境的演講稿 篇19
親愛的同學們：
你們好!
保護環(huán)境，早在"不涸澤有魚，不焚林而獵"的古訓。在今天，我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!"
愛護環(huán)境的演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
保護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命，足下多留‘青’”。
它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日，xx的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見xx人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛!
愛護環(huán)境的演講稿 篇21
老師們，同學們；
大家好！我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當我們走進**小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教室，寬敞潔凈的過道，嶄新的操場，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環(huán)境微妙的。如：校園內(nèi)常有包裝袋，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，花壇里的花草樹木總有人踐踏。大家說說是文明小學生的做法嗎？回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為童年的樂園。大家行動起來吧！保護好校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家?guī)c：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，自我檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護環(huán)境的演講稿 篇22
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當多，河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活，都買汽車，但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數(shù)目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴重，水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中，以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......
我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍色星球——地球的完美未來而努力吧！
愛護環(huán)境的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的主題是“愛護環(huán)境，美化校園”。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”。
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”。
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶”。
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”。
而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習的必要條件”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，同學們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。
可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎？多少個日日夜夜，多少個酷暑寒冬，那些保潔阿姨日復一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園啊！我們才有一個這么舒適而又整潔的學習環(huán)境。
雖然我們經(jīng)常不乏許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實愛護環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈；不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生；不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明；不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗！凈化校園，讓我們攜手并進！
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