感恩的演講稿范文（精選13篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的感恩的演講稿范文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿1
各位同學們：
大家好。
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？
在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
感恩的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我將要演講的題目是《感恩，也是一種習慣》。
當魚兒在水中自由歡暢，那是它在報答水養育了自己；當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空，那是它在回報藍天歷練了自己；當小草在泥土中茁壯成長，那是他在感恩大地撫育了自己。
生活中，常有一些人為你付出，而你卻不覺；失敗時，常有一些人為你加油，而你卻不覺；岔道口，常有一些人為你而選擇放棄，而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后，我不得不感嘆：身邊為我們付出的人太多太多！而當他們的愛已成為習慣時，我們也需養成感恩別人付出的好習慣。
感恩養育我們的人，是他們讓我們體驗生命；感恩教育我們的人，是他們給我們精神的洗禮；感恩幫助我們的人，是他們讓我們躍渡難關；感恩關愛我們的人，是他們呵護我們健康成長！
“慈母手中線，游子身上衣”。感恩母親，就是在她操勞后習慣地為她送上一杯白開水，給她錘錘背子。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師，就是在教師節上送上一句貼心的祝福。“有福同享，有難同當”。感恩朋友，就是在他傷心時與之同擔痛苦。“臺上十分鐘，臺下十年功”。感恩對手，就是在賽場下給之莫大的鼓舞。
感恩是一種好習慣，它與早睡早起，禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人，就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當你在任何時候心里都不由地感謝別人的付出時，你就已經養成了這個良好的習慣。正如書中的作者40年后還會想起兒時大姐的付出一樣，這就是成長之路的陽光。
“滴水之恩，當以涌泉相報”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子，就是心里陽光的孩子。當他已變成習慣時，我們就要逐漸長大，成長為一只雄鷹，心懷比整個天空還要大！
謝謝大家，我的演講結束！
感恩的演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。
常懷感激，就如在心中點燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個，卻唯獨沒有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領略，是對生存狀態的釋然，是對現在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質。
朋友，讓我們在感恩中成長，體會感恩的偉大……
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。首先我給大家講一個小故事：
為了湊足來年的學費，一位來自山區的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難，有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾塊面包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我該給你多少錢？”
小女孩說：“不必啦，這樣的食物我們家很多。”
他覺得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結束，事情的發展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病，許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫生醫術高明，找他看看或許有治愈的機會，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫生的全力醫治和長期護理下，女孩終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫療費用的賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫療費。最后她還是打開了，看到簽名欄寫著這樣一段話：
“一杯開水和幾片面包，足夠償還所有的醫療費。”她眼中含著淚水，頓時明白，主治醫生就是當年那個窮學生。
同學們，聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢？在別人最困難的時候，我們施以援手，別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報。”很多時候我們并沒有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現出來。所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。
同學們，讓我們從現在開始“學會感恩，與愛同行。”
謝謝大家。
感恩的演講稿5
各位考官：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”
從我降臨世間的那一刻起，我應該感謝我的父母，是他們給了我來這世上走一遭的機會，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養成如今健康的青年。當我深刻理解了“教師“的含義時，我應該感謝他們，是他們帶我穿越知識的海洋，領略古今中外的風采，指引我縱觀塵世百態，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無論何時，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當涌泉相報吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實太多太多。我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……
懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的.一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
父母養育了我們，我們應學會感恩；老師教給我們知識，我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個星期，我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發生時有一位母親，搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
經過一番努力，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你”。
通過學校舉辦的這次活動，我懂得了：只有家人，老師，同學才是最愛我們的人，我們應該理解他們的嘮叨，多為他們著想，我們要愛父母，回報父母！
感恩的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
羊羔跪乳，因為它懂得感恩；烏鴉反哺，因為它懂得感恩。
“哀哀父母，生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養大，竭盡自己的全力，讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母盡皆如此，我的父母也例外。
時光匆匆如流水，轉眼間我已經從一個懵懂的孩子長成為一個充滿朝氣的少年了。進入初三，學習變得繁重起來，每一個同學都好像在與時間賽跑一樣，不放過一分一秒，我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人，當然就是我的父母了。
每當夜深人靜，我一次又一次在題海中“苦戰”時，明亮的燈光下，除了那堆積如山的復習資料，還有媽媽那特別準時的一杯熱牛奶。在我被數學題困擾得頭昏腦漲時，喝一口熱牛奶，那香甜絲滑溫暖了我的胃，也溫暖著我的心，讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖，感受著那份深深的“苦中之樂”。
冬天的早晨，最讓人留戀的就是暖暖的被窩，我那一向不做家務的爸爸，卻總是早早的起來，在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時，爸爸早已經為我熬好了一鍋小米粥，再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥，看著那色香味俱全的腌菜，我的睡意一掃而光。也許，這香氣就是這個冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地，我習慣了父母對我的好，把這些當做理所當然的事，開始厭煩母親的嘮叨，討厭父親的嚴厲。不知從何時起，我對父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是，不論何時，父母都一如既往的用他們的愛溫暖著我。也許，在我們慢慢的人生之路中會遇到許多幫助我們的人，但我們最應該感恩的就是一直默默無聞的支持、關心我們的父母，因為他們的愛不求回報。
草木為感恩春天的到來，吐露新芽；夏花為感恩夏天的到來，芬芳四溢；碩果為感恩秋天的到來，掛滿枝頭；飛雪為感恩冬天的到來，銀裝素裹。因為感恩，我們的世界變得更加美麗，時時散發著無微不至的溫暖。
感恩的演講稿8
各位老師、同學們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家！
感恩的演講稿9
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發引領著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！
其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家！
感恩的演講稿10
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢？請聽我慢慢道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝，再由枯枝點燃樹干，緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團吧！是它引燃了枯枝，引燃了整個生命，是生命開始時最初的光明。正如我們的父母，帶給我們生命，帶給我們光明，是不是需要終生感謝呢？沒有這把火，你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢？不管這團火是弱是強，是暗是亮，都是你生命的開始，因此，不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦，沒有他們，哪來你？
去感謝它吧！
感謝枯枝吧！你的少年之時，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔的。
去感謝它吧！
感謝樹干吧！這是你事業成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業，為自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮斗的時間，最熟識社會的時間，是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧！
感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒有了動蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂，我們是不是要去感謝它呢？這時完全不需要偽裝什么，摒棄了各色的面具、強忍的眼淚，強作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴，與自然親近，與家人同樂。
去感謝它吧！
我們是在感恩中成長，在感恩中經歷人生。
火大時，關上爐門收斂火焰吧！火小時開門鼓風以激發潛能吧！火殘時，留個火種好傳給明天吧！
感謝人生中的每一個部分吧！不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個環節，火都無法繼續，無法燦爛，無法光明。
感恩的演講稿11
各位老師、同學們：
大家好。
今天我們在國旗下演講的題目是學會感恩。
感恩兩個字，大家并不會陌生，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢？
當走讀生每天一放學就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包；而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務呢。我們要知道，“家務”它并不單單屬于家長，我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢？“學了一天了，干什么活啊？去看會電視吧。”學習是我們自己的責任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。
我們要上學、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學習當借口來推脫家務，因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務甩給他們。
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創造良好的家庭氛圍，為我們創造學習機會，他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發現，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當涌泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
感恩的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩二字，往往不會那么簡單，不是表面上的尊敬，敬佩，而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切，是他們教會你們知識，是他們有困難只幫助你們，讓你們一步的前進。
我們現在的確需要感恩，到當今的社會最缺乏的就是感恩，我們要感恩那些幫助過我們的人，感謝他的在我們有困難的時候能夠伸出手來扶你一把。
我第一個要感恩我的母親，是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人，每個周末晚上回到家后，他會很親切的問我，吃晚飯了嗎？我每個周末都在家吃了晚飯才出去，直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思，“你晚上如果不吃飯，第二天早上會很餓，加之晚上的勞累一定想多睡一會兒吧”即使所有人都不愛我們。母親這條小溪也不會斷。
老師，我們同樣的也要感恩。我們現在已經初三了，仍然是貪玩，貪吃，父母老師說的話全是耳旁風。“黑發不知天才早，白首方悔讀書遲。”現在的我們已經不會顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時間來教育我們認真學習，以后才能成為國家的棟梁。他們的知識是會毫無保留地傳授給我們的。老師，從來不會偏心，對待每個學生都是一樣的，他們用他們的青春來換取我們的未來。難道這還不值得我們去感恩他們嗎？
在初三這個緊張的時期，我們都會不斷努力，不斷向前，會進行激烈的對抗。競爭，成了我們之間奮斗的目標。
在運動會之前的一個星期，體育課上練習800米的我，沒有信心獲得第一，想想以前800米我獲得第一名的時候，是多么風光啊！現在我的好朋友鼓勵我前進給我勝利的希望，與我共同奔跑，一起前進，給予了我要戰勝自己的決心。是朋友在一起，鼓勵，激勵我堅持。我們為什么不感謝他們呢？
母親的慰問！帶給我溫暖；老師的辛勤，給了我奮斗的精神；同學之間的競爭，讓我不斷進步；朋友的關心讓我跨越一個又一個障礙。這世上，還有很多人我都要感恩，要讓生命活地精彩，活得更有意義！
感恩的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩，是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命；感恩，是我們課堂上的朗朗讀書聲，我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導。
我們要學會感恩父母。父母給了我們生命，養育了我們十幾年，在這十幾年里，他們不知為我們流了多少汗水，忍受了多少辛酸，他們含辛茹苦，勤勤懇懇，忍辱負重，頑強拼搏，努力為我們創設一個優良的學習生活環境，他們是多么地不易啊！所以，我們對父母要有一顆感恩的孝心，請趕快行動起來，伸出你的雙手，為工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳……這看似微不足道的一件小事，卻是我們對父母感恩的具體表現，這種感恩里蘊含著我們對父母的真誠的情感。
我們要學會感恩老師。為了讓我們早日成才，老師的雙鬢又多了幾根銀絲；為了讓我們學到更多的知識，老師的額頭又多了幾道皺紋。對老師，我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學習科學文化知識，我們要盡力提高自己的能力和素質，我們要奮力拼搏出優異的成績。這些都是我們對老師的最真誠的感恩。
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”。我們要向父母感恩，我們要向老師感恩，但我們還要感恩那些曾經幫助過我們的人或物。
請學會感恩曾經幫助過我們的人吧：他們或許幫助我們走出了逆境；他們或許陪伴我們經歷了磨難。無論怎樣，我們都應該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人，這是我們對曾經給予我們幫助的人的感恩。
請學會感恩于我們的大自然吧。學會感恩于山川，你才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；學會感恩于河流，你才會有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪放；學會感恩于草木，你才會有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅……
讓我們學會感恩，對身邊的每一個人，每一件事物都心存感恩的心。那么，我們的這個世界將會變得更加的美好！
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