競崗演講稿模板錦集5篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的競崗演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競崗演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，為我們創(chuàng)造了這次參加競聘的機(jī)會！假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任，我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)的原則，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題，突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。我的基本思路和打算是：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

　　2、認(rèn)真組織實(shí)施“十二五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

　　3、全面推進(jìn)初中課程改革，以改變課堂為重點(diǎn)，突出學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

　　5、以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵（師德和業(yè)務(wù)），著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。

　　6、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

　　7、加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度，扎實(shí)有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級教育教學(xué)質(zhì)量管理，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

　　8、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。

　　9、規(guī)范制度，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求，全程管理，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

　　10、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

　　11、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

　　12、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　三、具體工作

　　（一）加強(qiáng)對教學(xué)的管理

　　課堂是素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的.工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥�面有效的管理�?/p>

　　（1）備課：要做到，“六備”（備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。本學(xué)期將在每個(gè)月對教案進(jìn)行檢查，作為對教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。

　　（2）上課：本學(xué)期，利用課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚(yáng)，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

　　（3）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。

　　（4）考試：平時(shí)單元檢測或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一，月考仍然采用課任教師閱卷的方式，大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量，組織教師開好成績分析會，總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，改進(jìn)教學(xué)，提高成績。

　　（二）明確職責(zé)，樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識

　　校長是學(xué)校的核心，校長的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂，中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作，在態(tài)度上積極主動，率先務(wù)實(shí)，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新；在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對教師和學(xué)生負(fù)責(zé)，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間，擺正自己的位置，當(dāng)好學(xué)校管理的配角。

　　（三）抓好全程，注重抓好九年級畢業(yè)班。七年級抓好起始。七年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，要求年中考我校成績保持穩(wěn)中有升，中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標(biāo)。

　　（四）依靠教師，落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想

　　社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下，把新課改的推行責(zé)無旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé)，有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。同時(shí)加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級的工作等方面指導(dǎo)與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

　　（五）強(qiáng)化對教研組的管理。抓好教研組“以研促教”，為了防止教研組活動流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長會議，本學(xué)期要求各教研組：

　　（六）完善教學(xué)管理制度，體現(xiàn)以激勵為本的管理理念

　　無規(guī)矩不成方圓，交通規(guī)則中，沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學(xué)管理中，既要重視制度對人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動性，激勵人才是最高的要求，管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，按照有利于教師發(fā)展的思路：開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵性的師生評價(jià)方式，最大限度地調(diào)動教師工作的積極性，收到好的管理效應(yīng)。

　　（七）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評價(jià)”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評選和教學(xué)比賽，全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案，對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行監(jiān)控，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

　　（八）采取措施，激活教和學(xué)的積極因素

　　教育以人為本，學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)校因?qū)W生而美麗，學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特，教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會的發(fā)展，教師、學(xué)生越來越有主見、有個(gè)性，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，通過勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動，讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ)，幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂，從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來、校園動起來，這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂園的目的，煥發(fā)校園的生機(jī)與活力，提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，以上是我對教導(dǎo)主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識，我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的關(guān)心和支持，我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競崗演講稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好，

　　很榮幸能有機(jī)會參加橡果公司好記星大區(qū)經(jīng)理的競崗演說，說心理話大區(qū)經(jīng)理這個(gè)崗位對我來說并不陌生，但是今天能站在這里我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)橄鸸�公司是很多營銷精英匯集的地方，同樣也是很多營銷人向往的地方。橡果公司有很多優(yōu)秀的人才，很多產(chǎn)品的銷售創(chuàng)造了營銷界的神話，好記星，背背佳就是其中的典范，能進(jìn)入好記星團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量是我的愿望。

　　首先第一點(diǎn)我競選目的：通過此次競選演說展示自己的才能，希望得到公司的認(rèn)可，使公司為我提供一個(gè)為公司貢獻(xiàn)力量的平臺。

　　其次第二點(diǎn)作為一個(gè)大區(qū)經(jīng)理應(yīng)該具備的能力我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)：

　　一、大區(qū)經(jīng)理應(yīng)該具備豐富的銷售經(jīng)驗(yàn)與能力，這是作為銷售管理的基礎(chǔ)．

　　1、電話中心：是公司接觸消費(fèi)者，銷售產(chǎn)品的有效渠道，是承接廣告反饋數(shù)據(jù)最快速的途徑，同時(shí)也是引導(dǎo)消費(fèi)者到終端購買的有效手段，各省級市場都有自己的電話中心，所以作為大區(qū)經(jīng)理應(yīng)該具備電話中心咨詢，訂購，管理的能力，以便于更有利的指導(dǎo)代理商。

　　2、終 端：我們好記星的終端在銷售中是最重要的，占銷售比例的８０／１００以上，基本涵蓋了所有的常規(guī)銷售渠道，包括商場，超市，電子市場，家電連鎖，書店，專賣店等，終端不但體現(xiàn)了競爭，而且還體現(xiàn)了地面工作是否到為。所以大區(qū)經(jīng)理對于終端的銷售，活動制定，活動實(shí)施，打擊竟品，終端管理應(yīng)該輕車熟路。

　　3、售 后：是公司一線銷售的`堅(jiān)實(shí)后盾，直接體現(xiàn)了公司的服務(wù)，售后的強(qiáng)大不但能為一線銷售提供強(qiáng)有力的保障，同時(shí)還反映消費(fèi)者的各種意見，以便于我們及時(shí)調(diào)整銷售狀態(tài)。所以重視售后是大區(qū)經(jīng)理的重要工作方向，解決售后管理中的問題也體現(xiàn)了大區(qū)經(jīng)理的能力。

　　二、大區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備豐富的渠道經(jīng)驗(yàn)，這是對代理商銷售支持的基礎(chǔ)。

　　1、渠道開發(fā)：是終端建立的基礎(chǔ)，所以大區(qū)經(jīng)理對于渠道的各項(xiàng)開發(fā)要點(diǎn)要準(zhǔn)確的把握，包括合作形式。

　　2、渠道維護(hù)：是保持終端穩(wěn)定，有續(xù)的重要手段，感情聯(lián)絡(luò)必不可少。

　　3、渠道形象：是公司產(chǎn)品品牌化的的窗口，是增加消費(fèi)者信任度的籌碼，包括位置，裝修，布局，人員形象。

　　4、渠道配比：主要是渠道數(shù)量，種類，以及整體質(zhì)量．

　　三．大區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備豐富的媒介經(jīng)驗(yàn)，這是對代理商廣告談判、廣告預(yù)算、廣告投放整體支持的基礎(chǔ)。

　　1、電視廣告：具有持續(xù)性，立體性，生動性，覆蓋率高等特點(diǎn)，主要需要掌握價(jià)格、時(shí)間、頻道、效果、以及廣告的類型。只有熟練掌握電視廣告投放特點(diǎn)才能幫助有需要的代理商解決投入問題。央視，衛(wèi)視，省級有線，數(shù)字電視。

　　2、平面廣告：具有快速性、針對性、易調(diào)整等特點(diǎn)，主要需要掌握價(jià)格，版面、發(fā)行量、效果、針對人群、以及廣告投放形式。報(bào)紙,雜志,期刊,直投.

　　3、廣 播：比較簡單，主要需要掌握價(jià)格、時(shí)間、形式、效果、客戶群。

　　4、戶 外：三級市場較為有效的廣告投入。

　　四、大區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備豐富的銷售預(yù)算經(jīng)驗(yàn)，這是保證代理商合理投入，合理產(chǎn)出的基礎(chǔ)。

　　1、廣告投入與銷售額比例。

　　2、終端投入比例。

　　3、人員配比投入比例。

　　4、基礎(chǔ)辦公費(fèi)用投入比例。

　　5、公關(guān)費(fèi)用投入比例。

　　五、大區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備極強(qiáng)的區(qū)域市場拓展、管理和控制能力。這應(yīng)該是做大區(qū)經(jīng)理的基本要求。

　　1、一定的區(qū)域市場招商經(jīng)驗(yàn)。

　　2、對代理商進(jìn)行有效的維護(hù)與溝通，保證市場有續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

　　3、合理分解公司下達(dá)的銷售目標(biāo)，也就是說根據(jù)各市

　　場實(shí)際情況，實(shí)際銷售能力，將任務(wù)分配到各地，同時(shí)要具有一定挑戰(zhàn)性。

　　4、協(xié)助代理商制定有效的銷售網(wǎng)絡(luò)拓展方法，加強(qiáng)各級經(jīng)銷、批發(fā)、代理制度，保障其有效運(yùn)行。

　　5、協(xié)助代理商及經(jīng)銷商制定銷售政策，調(diào)整銷售預(yù)算，制定零售渠道管理和支持方案。

　　6、掌握代理商月度媒體投放計(jì)劃并監(jiān)督其計(jì)劃的實(shí)施。

　　7、明確代理商階段性培訓(xùn)需求，配合公司市場部對代理商進(jìn)行有效培訓(xùn)。

　　8、快速發(fā)現(xiàn)，快速解決串貨問題，防止代理商不滿情緒的發(fā)生和升級。

　　9、了解竟品，學(xué)習(xí)竟品，打擊竟品。

　　六、豐富的辦事處建立、管理經(jīng)驗(yàn)。

　　1、辦公選址合理，辦公用品使用合理。

　　2、人員招聘培訓(xùn)。

　　3、辦事處人員管理以及費(fèi)用合理支出。

　　再次大區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備的素質(zhì)：

　　1、嚴(yán)格服從公司規(guī)章制度，堅(jiān)決貫徹公司銷售政策，敢于反映問題提出意見。

　　2、良好的心態(tài)能夠承受一定的壓力，良好的語言組織與溝通能力。

　　3、良好的市場把握能力以及敏銳的市場洞察力。

　　4、有大局觀、有遠(yuǎn)見，時(shí)刻為公司整體利益著想。

　　5、極強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心，敢于承擔(dān)責(zé)任。

　　6、要對自己有信心，善于學(xué)習(xí)，同時(shí)具有較好的培訓(xùn)素質(zhì)。

　　7、言行一致，說道做到。

　　8、對市場營銷有深刻的理解，敢于挑戰(zhàn)自我。

　　9、做人做事公平公正公開。

　　10、個(gè)人感情要與工作劃開距離。

　　最后我闡述一下我競崗成功后怎樣展開工作。

　　一、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，所以首先我要對所轄市場進(jìn)行宏觀市場調(diào)研，以便確定工作方向。

　　1、這方面主要通過公司掌握的市場相關(guān)資料以及協(xié)銷人員的市場反饋來了解。

　　二、對所轄市場代理商整體情況進(jìn)行全面了解，以便發(fā)現(xiàn)問題，找到切入管理支持的契機(jī)。[*完成率,增長率,利潤率,貢獻(xiàn)率]

　　1、省級代理商公司規(guī)模大小，整體框架是否完善，人員配比是否合理，還存在那些不足有待完善。

　　2、省級代理商市場運(yùn)作情況，包括上一年廣告投入與銷售額比例，終端數(shù)量與終端銷售比例，電話中心進(jìn)線成交比例以及上一年度好記星各型號銷量數(shù)據(jù)。

　　3、省級代理商地政關(guān)系情況，包括工商，廣告，渠道。

　　4、省級代理商現(xiàn)有產(chǎn)品線情況，都有何品牌，重視程度如何，下一步的發(fā)展方向怎樣。

　　5、二級市場分類，二級代理商市場運(yùn)作情況，二級市場管理支持情況如何。

　　6、對我們好記星的重視程度和對公司的忠誠度。

　　7、省級自營終端數(shù)量，銷售比例，專賣店建設(shè)情況，售后維修機(jī)制是否完善，客戶服務(wù)體系是否完善，下載中心數(shù)量與所占比例是否合理，終端投入是否合理。

　　8、與代理商溝通下一年度市場整體規(guī)劃，整體投入以及存在問題的解決方案。

　　9、在收集到上述資料之后，通過數(shù)據(jù)以及報(bào)銷售部分析，根據(jù)公司銷售部下達(dá)的銷售目標(biāo)按時(shí)間，區(qū)域市場實(shí)際情況進(jìn)行分解，原則是保證合理，同時(shí)具有一定挑戰(zhàn)性。

　　10、根據(jù)市場實(shí)際需要、結(jié)合公司的政策以及自身的優(yōu)勢、快速協(xié)助代理商解決市場存在的問題，做好基礎(chǔ)工作，完善細(xì)節(jié)，確保銷售的穩(wěn)定性。

　　*實(shí)習(xí)期間在XX市場了解的一些情況

　　1、XX市場好記星最大的成功在于，重點(diǎn)終端90/100都是自營終端，廣告資源豐富，人員架構(gòu)較完善。

　　2、XX市場整體運(yùn)作情況雖然較好，但是沒有特別突出的方面。省會市場網(wǎng)點(diǎn)少，形象遠(yuǎn)不如唐山、秦皇島。

　　3、個(gè)別自營市場對公司下達(dá)的政策重視程

　　度較差，執(zhí)行力較弱，例如900x推廣不如二級代理商[邯鄲]。

　　4、三級市場終端建設(shè)整體規(guī)劃、形象較差，主要是和步步高，諾亞舟終端比較。

　　*我們好記星存在的一些問題：

　　1、返修周期過長，個(gè)別機(jī)型零配件供應(yīng)不到位。

　　2、好記星品種相對競品較少，終端形象不統(tǒng)一。

　　*以上是我從事銷售工作五年來的一些感悟，對于公司好記星大區(qū)經(jīng)理的要求本人很有信心通過學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)而勝任。因?yàn)楸救说焦�司時(shí)間較短，所以下面是本人對公司一些淺顯的建議：

　　1、劃主力分銷為自營，掌握終端渠道，加強(qiáng)終端建設(shè)，實(shí)現(xiàn)利潤最大化。

　　2、完善各級市場售后服務(wù)體系，加強(qiáng)售后管理。

　　3、人員根據(jù)能力，特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)實(shí)行定崗定位，最大程度開發(fā)員工潛力，減少人員浪費(fèi)。

　　4、一些代理商通過代理好記星賺到了一些錢可能會有[小富即安]的心態(tài)，公司應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)加以引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變其思想。

競崗演講稿 篇3

成教學(xué)院、各系、處（室）、各有關(guān)人員：

　　現(xiàn)將我院中層干部競崗演講答辯有關(guān)工作通知如下：

　　一、演講答辯時(shí)間

　　教學(xué)科研教輔崗位競崗演講答辯時(shí)間：20xx年1月5日(星期一)下午。

　　黨政管理崗位競崗演講答辯時(shí)間：20xx年1月6日（星期二）全天。

　　二、地點(diǎn)

　　報(bào)到地點(diǎn)（候考室）：電大教學(xué)樓二樓會議室

　　備考室：教學(xué)樓二樓203

　　答辯室：教學(xué)樓二樓205

　　三、 演講答辯方式及流程

　　1、演講答辯方式為先進(jìn)入備考室，按照考題準(zhǔn)備演講，準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。進(jìn)入答辯室內(nèi)先進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘，然后再回答評委提問，演講答辯總時(shí)間為15分鐘。

　　2、所有競崗人員必須于1月5日下午13:40前報(bào)到。

　　3、參加教學(xué)與教輔崗位競崗人員于1月5日下午13:40前報(bào)到后，并抽取答辯順序號，然后在候考室內(nèi)等候。

　　4、參加黨政管理崗位競聘的人員在1月5日下午13：40前報(bào)到后，先抽簽分出上午、下午兩組人員名單，參加上午答辯人員，于1月6日上午早7：40報(bào)到，然后抽出答辯順序號，參加下午答辯的`人員于下午1：40前報(bào)到，并抽取順序號。

　　5、按照順序，參加競崗人員提前5分鐘到備考室準(zhǔn)備答辯。準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘。

　　6、參加競崗人員進(jìn)入答辯室后先進(jìn)行演講，時(shí)間5分鐘，再回答評委提問，時(shí)間為10分鐘。

　　四、學(xué)院在答辯室設(shè)有旁聽席，歡迎我院廣大教職工前來旁聽。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，如果第一位參加競崗人員已進(jìn)入備考室，尚未報(bào)到的競崗人員視為放棄考試資格。

　　2、參加競崗人員進(jìn)入候考室內(nèi)必須關(guān)掉手機(jī)，并將手機(jī)交給工作人員。

　　3、參加競崗人員演講答辯時(shí)，不準(zhǔn)攜帶任何與考試有關(guān)的資料，不得使用ppt演示。

　　4、參加競崗人員演講時(shí)須保持站立姿勢，答辯時(shí)可坐下。

　　5、旁聽人員進(jìn)入答辯室要關(guān)掉手機(jī)，在演講答辯過程中，不得四處走動，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不得提示競崗人員。參加競崗人員在演講答辯期間，旁聽人員不得進(jìn)出答辯室。如果違反有關(guān)紀(jì)律，工作人員有權(quán)勸其退出演講答辯室。

競崗演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！首先，感謝市局黨組為我們搭建展示自我、干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的平臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助。我競聘的崗位是縣局副局長，現(xiàn)在，我從三個(gè)方面進(jìn)行演講匯報(bào)：

　　一、基本情況

　　我叫，今年歲，中共黨員，本科學(xué)歷，年畢業(yè)于南京大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，同年7月份到縣局工作，調(diào)到市局工作,現(xiàn)任市局。

　　二、競崗優(yōu)勢

　　嚴(yán)格自律，政治過硬。

　　1、嚴(yán)格自律，政治過硬。堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人。被市局機(jī)關(guān)黨委評為優(yōu)秀黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)扎實(shí)學(xué)習(xí)，扎實(shí)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)扎實(shí)。結(jié)合工作實(shí)踐，撰寫的關(guān)于許可證管理的論文，在全省系統(tǒng)榮獲三等獎。依法行政和普法工作成效顯著，被評選為全市“五五普法”工作、依法行政工作先進(jìn)個(gè)人。多崗錘煉，

　　3、多崗錘煉，刻苦專研。扎實(shí)的基層工作經(jīng)驗(yàn)，多崗位多崗錘煉刻苦專研。的錘煉，綜合能力有了全面提升。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識，，有力地推進(jìn)了專賣管理信息化。勤于思考，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

　　4、勤于思考，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。兩年來，受理行政許可事項(xiàng)件，發(fā)放準(zhǔn)運(yùn)證份，未發(fā)生任何差錯(cuò)。積極構(gòu)建xx煙草特色的證件管理體系，得到“三標(biāo)合貫”外審專家和省局領(lǐng)導(dǎo)的.高度肯定，在全市系統(tǒng)創(chuàng)新項(xiàng)目評比中榮獲三等獎。

　　三、工作設(shè)想

　　作為職業(yè)生涯的起點(diǎn)，我對盱眙縣局充滿深厚的感情，深深期盼能夠有機(jī)會再為基層煙草奉獻(xiàn)力量。如競聘成功，我將著力狠抓五個(gè)不放松：狠抓團(tuán)結(jié)協(xié)作不放松團(tuán)結(jié)協(xié)作不放松。

　　1、狠抓團(tuán)結(jié)協(xié)作不放松。盡快進(jìn)入角色，根據(jù)分工，找準(zhǔn)定位，全力協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好配角，團(tuán)結(jié)員工，凝心聚力，全力做好分管工作。狠抓市場監(jiān)管不放松市場監(jiān)管不放松。

　　2、狠抓市場監(jiān)管不放松。深入打假一線，加強(qiáng)情報(bào)體系建設(shè)和利用，圍繞市場凈化率、無證戶監(jiān)管到位率和市場亮證率三項(xiàng)指數(shù)，積極探索新型市場監(jiān)管體系。狠抓內(nèi)部監(jiān)管不放松。

　　3、狠抓內(nèi)部監(jiān)管不放松。認(rèn)真貫徹國家局《內(nèi)管工作規(guī)范》積極開展內(nèi)管工作延伸至稽查中隊(duì)，力爭使內(nèi)管工作在全省系統(tǒng)做出特色，抓出亮點(diǎn)。狠抓兩項(xiàng)創(chuàng)建不放松兩項(xiàng)創(chuàng)建不放松。

　　4、狠抓兩項(xiàng)創(chuàng)建不放松。扎實(shí)開展優(yōu)秀縣級局長效機(jī)制建設(shè)和示范稽查中隊(duì)創(chuàng)建工作，細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，創(chuàng)造性地開展工作，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，力爭兩項(xiàng)創(chuàng)建工作走在全省前列。狠抓隊(duì)伍建設(shè)不放松隊(duì)伍建設(shè)不放松。

　　5、狠抓隊(duì)伍建設(shè)不放松。以技能鑒定工作為抓手，加強(qiáng)專賣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升專賣執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)技能，推進(jìn)盱眙縣局專賣隊(duì)伍專職型、專業(yè)型建設(shè)。以上是我的競聘演講。

　　最后,用兩個(gè)詞語表達(dá)我此時(shí)的心情:第一是感恩。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁關(guān)心我、支持我、鼓勵我，使我能夠有機(jī)會站在這里競聘演講，今天的競選，無論成功與否，我都將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做好工作。第二是祝福。祝福參加競聘的其他同志都能取得好成績，祝福xx煙草在市局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下更加和諧、更加輝煌。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競崗演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：

　　大家好！這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會。今天我競聘的是學(xué)校副校長一職。

　　我叫，現(xiàn)年周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，中共黨員。（工作簡介……）

　　愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱海縣歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

　　一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

　　第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。

　　第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

　　第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛戴。

　　第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

　　另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。

　　一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的.政治敏銳性。

　　二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，歲時(shí)就發(fā)表過詩歌，參加工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志，紛紛來信要求刊登、發(fā)表。

　　三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。 假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，多請示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺。

　　第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式。

　　“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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