119消防安全宣傳日演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的119消防安全宣傳日演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
119消防安全宣傳日演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
在消防安全月里，我們今天成功地組織了初一、初二以及西藏班的學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。
我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。“火電無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。
同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
119消防安全宣傳日演講稿2
教師，同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張堅(jiān)持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，進(jìn)取參與學(xué)校消防工作，使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。
119消防安全宣傳日演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
大家都知道，火是樣好東西，它能給人類帶來光明與溫暖，但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來災(zāi)難。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類試驗(yàn)，實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望，通過本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專門出了一期主體辦報(bào)，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性：水火無情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心，要時(shí)刻提高防火意識(shí)，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。
因此“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生，最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識(shí)讀本》燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開始，我想大家對(duì)都知道這些，火災(zāi)初起階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。
在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí)，所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃，在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時(shí)，要立即放下手中的工作，以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。
2、如樓房著火時(shí)，首先要選擇的是逃出火場(chǎng)，在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時(shí)千萬不要乘坐電梯。
3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí)，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
119消防安全宣傳日演講稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬季已經(jīng)來臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時(shí)打開窗戶，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí)，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
119消防安全宣傳日演講稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在古希臘神話中，天神普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來了光明與智慧。火創(chuàng)造了人類自身的進(jìn)化機(jī)緣,火也以它無盡的熱力推動(dòng)著工業(yè)文明時(shí)代前進(jìn)的腳步。然而，火也曾釀造了無數(shù)巨大而無情的災(zāi)難,把多少美好的東西甚至生命化為了灰燼。在當(dāng)今社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)十億多元。然而這些血淋淋的數(shù)字，有百分之九十以上，是因?yàn)槿藗兊南腊踩庾R(shí)淡薄，對(duì)生命漠視，追求一時(shí)利益所釀成的惡果。相信在很多人的記憶深處都會(huì)有幾個(gè)關(guān)于火的悲劇,而對(duì)于我，身為一名教師，一個(gè)母親，每當(dāng)想到16年前發(fā)生在新疆克拉瑪依那場(chǎng)震驚中外的大火，我的心似乎在滴血，我的眼睛都會(huì)禁不住留下淚水。
一九九四年十二月八日這一天，新疆克拉瑪依市組織全市各中小學(xué)校700多名如花似玉，能歌善舞的中小學(xué)生，在克拉瑪依市友誼館舉行專場(chǎng)文藝演出。孩子們穿著漂亮的演出服，在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來到了會(huì)場(chǎng)。演出開始了，孩子們的精彩表
演使現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充滿了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)演出進(jìn)行到第二個(gè)節(jié)目時(shí)，舞臺(tái)上方的一盞照明燈烤燃了附近的紗幕，坐在前排的人們聞到了一股淡淡的焦糊味道。但很多人當(dāng)時(shí)并不以為然，認(rèn)為僅僅是一個(gè)不和諧的小插曲，演出仍然繼續(xù)著。突然間高高的幕布帶著火苗向人們?cè)蚁聛恚捎诋?dāng)時(shí)電工被派出差，火情沒有得到及時(shí)處理，大火迅速蔓延至劇廳。
頃刻間，電線短路，所有燈光瞬間完全熄滅，劇場(chǎng)里一片黑暗，到處是滾滾濃煙，各種毒氣向人們撲過來，使人們沒有辦法呼吸，人們混亂了，生存的本能開始讓人們瘋狂逃竄。
教師們嘶啞地叫喊著，組織學(xué)生們逃生，他們就著火光拼命地沖向各個(gè)門口。但是，他們?cè)趺匆矝]有想到，原本開著的卷簾門突然掉落下來，而其它七個(gè)供人逃生的安全門全都死死關(guān)閉著，掌管鑰匙的工作人員卻不知道去向。此時(shí)的友誼館變成了一個(gè)完全封閉的大火爐，外面的人進(jìn)不去，里面的人出不來。我實(shí)在無法想象當(dāng)時(shí)被困在里面的那些無辜的.孩子們是承受著多大的恐懼和疼痛;我無法想象那些可敬的老師們，是忍受著怎樣的疼痛來保護(hù)自己心愛的學(xué)生的。可僅僅過了二十幾分鐘，一切都結(jié)束了。
烈火、濃煙、毒氣很快地奪去了一個(gè)又一個(gè)生命。只留下了一組觸目驚心的數(shù)字∶火災(zāi)共釀成325人死亡，132人受傷，死者中288人是學(xué)生，另外還有36名，是與學(xué)生共生死的老師。人們后來發(fā)現(xiàn)許多老師的遺體，不是張開雙手拉學(xué)生，就是撲在學(xué)生的身上——老師們?cè)谖ｋy時(shí)刻，是在以自己的血肉之軀，在最后掩護(hù)孩子!
事后經(jīng)立案?jìng)刹樽C實(shí)，這起特大火災(zāi)的發(fā)生是由于部分人嚴(yán)重違反規(guī)章制度，工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成的。首先劇場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)重違反了消防安全管理規(guī)定，對(duì)消防部門的三次防火安全檢查中提出的問題不加整改，對(duì)舞臺(tái)幕布曾多次發(fā)生過的火災(zāi)險(xiǎn)情，沒有采取措施消除隱患;再則劇場(chǎng)負(fù)責(zé)人明知?jiǎng)?chǎng)有演出活動(dòng)，還將電工派外出差;而劇場(chǎng)工作人員沒有履行應(yīng)盡的職責(zé)，演出現(xiàn)場(chǎng)有八個(gè)門卻只打開了一個(gè)，并在火災(zāi)發(fā)生時(shí)沒有打開其它七個(gè)安全門，而是忙于自己逃跑。
這些，不正是因?yàn)橐恍┤说南腊踩庾R(shí)淡薄，忽視存在的消防安全隱患漠視生命，而造成的慘劇嗎?火災(zāi)發(fā)生至今已有16年了，活在思念里的家長(zhǎng)說，16年很長(zhǎng)，難熬。經(jīng)歷過就不可能忘記。受傷的孩子說，16年很短，每天都是一樣的日子，天天都像在過昨天，在火災(zāi)中受傷最重的八個(gè)孩子至今還躺在醫(yī)院。16年，對(duì)克拉瑪依很多人來說，只不過是歲月的交替。他們說，忘記是為了更好地活著。但是，真的會(huì)輕易忘記嗎?
朋友們，火災(zāi)帶來的危害，其實(shí)人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，這一切是值得我們銘記一生的教訓(xùn)。讓我們從各種悲劇中
猛醒吧!讓我們攜起手來共同提高全民消防安全意識(shí)，讓消防知識(shí)走進(jìn)千家萬戶。決不能讓歷史的悲劇再次重演。請(qǐng)記住“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”為了我們美好的家園，讓我們行動(dòng)起來，共同關(guān)注消防。
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