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感恩學校做學習的主人學生演講稿范文（精選10篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的感恩學校做學習的主人學生演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩學校做學習的主人學生演講稿 1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
我是來自高一七班的學生代表。今天，我要演講的題目是“感恩學校，做學習的主人”。
時光老人的腳步在我們背后悄悄移動，還記得昨天，我們對這座揚名粵北的校園是怎樣的憧憬，怎樣的向往。而今，我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出，滿懷著激動和興奮踏進這一座校園。來到這里的每一個學子都懷著一個美麗的夢，一個等待我們去實現的大學夢。每一個學子也堅信自己的夢想一定能夠實現。
學校為我們實現這個夢想提供了許多有利的條件：優雅寧靜的校園環境，先進一流的教學設施，龐大優良的師資隊伍。還有正在興建的大型運動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學習的，學校總是盡力為我們創設。學校是我們成長的搖籃，學校是我們生長的沃土。
在如此良好的學習環境中，我們應該好好學習。可是，有些同學進校后，卻不懂得好好珍惜，他們上課不專心聽講，作業不認真完成，沉迷于游戲之中，熱衷于頻頻約會，日益懈怠，導致成績一落千丈。還有的同學在學習上淺嘗輒止，缺乏鉆研精神，或碰到一點點困難就輕易放棄，對新的教學方式不去主動適應，找各種借口來逃避學習。他們這些行為與當初進校時的雄心壯志背道而馳，離自己的大學夢越行越遠。
他們沒有意識到自己才是學習的主人。學習的好與壞取決于我們能否充分發揮自己的主觀能動性，外因再好也要通過內因才能起作用。如果被動地學習，
再好的外部條件也是一種虛設。只有充分發揮我們的`積極主動性，才能在殘酷的學習競爭中取得勝利。
《目蓮救母記》有段武松打虎，說來很有意思。甲乙兩人，互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲說：“你是老虎，不打不給你咬死了？”乙要求互換，卻又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲說：“你是武松，不咬不是給你打死了。”
故事中的兩人，不管是扮演武松還是老虎，甲能始終處于上風，而乙呢？只有挨打的份。關鍵不在于扮演什么，而在于甲具有主動意識，而乙沒有。學習又何嘗不是如此呢？積極主動，才能立于不敗之地。我們要做學習的主人，我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為我們的人生增添光彩。
做學習的主人，就要有強烈的求知欲和積極探索的求學精神。做學習的主人，就要有勤奮刻苦，堅持不懈的學習品質。做學習的主人，就要有良好的學習習慣。做學習的主人，就要有不達目的誓不罷休的學習勁頭。做學習的主人，就要用“北中人精神”嚴格要求自己。
同學們，不要等夜幕落了才上路，不要等弦兒斷了才放歌，不要等頭發白了才傷悲。讓我們好好把握機遇，為我們的大學之夢而努力奮斗吧，努力創造出優異的成績，為學校增添光彩，而這正是我們對學校和恩師最好的回報。今天，我們為學校而自豪；明天，要讓學校為我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩學校做學習的主人學生演講稿 2
尊敬的領導、老師們、同學們：
大家早上好！我是七年級2班的xxx，在這鮮艷的國旗下，我想送給大家一句話：熱愛學習，做學習的主人。
期中考試已經結束，想必各位同學都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優異成績的同學，不要驕傲，因為需要我們去努力的還很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，只要你有耐心夠主動學習，用心學習，我相信你在下次的考試中，一定會取得令你滿意的成績，彩虹總在風雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會；如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。
同學們，文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識，將來才能掌握更深的專業知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”，蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明，如果我們一直處在被動的學習狀態下，我們將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動地去學習。
想要做學習的主人，首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養成好的學習習慣呢？我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習慣好嗎？還有哪些要改進的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學習。
想要做學習的主人，還應該確立學習目標。同學們，你有自己的'目標嗎？古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成先做作業，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了，我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧！
同學們，“無限風光在險峰”，攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學習，成為學習的主人，那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學們，真誠祝愿你們——熱愛學習，做學習的主人！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩學校做學習的主人學生演講稿 3
敬愛的叔叔阿姨，親愛的老師：
大家好！
我是一名4年級的學生，名叫XXX，我在xx學習2年了，我愛xx英語學校，這里有優雅的環境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師，呂老師性情溫和，幽默風趣。我很喜歡呂老師，因為呂老師對我們非常好，從不對我們發脾氣，呂老師是我們的良師益友。在xx英語學習了的這段時間，我感受了學習英語的快樂，找到了英語學習的.方法。沒來xx英語學校，我英語總是90分左右，想拿95分以上難于上青天。自從來到xx英語學校以后，呂老師教學有方，我深深喜歡上了英語，每次考試成績都達到95分以上了。有時我還考100分呢！英語學習對我來說，已經是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我真的感謝xx英語，感謝教我的呂老師，是他們把我從英語學習的困境中拉了出來，讓我學習英語如此輕松自如。
我愛xx英語學校，我在這里有很多收獲，我感覺xx英語就是一個溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂。同學之間和睦相處，師生之間笑語不斷。每天來到這里，我們總是很快樂。因為可以學習到新的知識，又可以和同學們一起做游戲。這里仿佛不是學校，而是一個充滿著快樂而又讓人奮進的知識的樂園。這樣好的地方，我一定堅持學習，直到我學業結束那一刻。我喜歡在xx英語學校里上課。因為我有這樣好的一位老師，呂老師幽默風趣，講課生動，關心愛護同學，真是一位不可多遇的好老師，遇到呂老師我真幸運。從小學xx英語，長大上xx大學。我早已立下了這樣的誓言。
我一定刻苦學習，早日實現我的理想，將來回報所有關心幫助我的人，謝謝大家！
感恩學校做學習的主人學生演講稿 4
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能代表全體初三同學在此發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。再過兩個星期，三年的初中生涯即將結束。此時此刻，我的心情和大家一樣：有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與我們迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……有人說，初中的.生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲。輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛。充滿昂揚斗志的大集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。學習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，不斷地。踏實地學習新的知識，充實自己。讓我們銘記自己曾經是一位臥龍初中學子，以一種進取的自強不息的精神，不斷激勵自己。完善自己。
最后，愿同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學，記住在臥龍初中的每一天！
在此祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！
感恩學校做學習的主人學生演講稿 5
敬愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我來自七年級一班。今日，我演講的題目是“感恩母校”。
長期以來，我們始終在思想“母校”是怎樣的一個詞，她是我們大多數人所想的那樣，是我們學習和生活了幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？明顯，這個答案很膚淺。 “母校”是一個很厚重的詞！她的厚重不僅在于簡潔的幾面高墻，眾多的教學樓和眾多的老師——全部這些都是有形的財寶。更重要的是，她那像母親的懷抱總是接受和容忍我們的缺點。更重要的是，她母親一樣溫順，總是給我們傳遞暖和和關切。更重要的是，她和母親一樣努力工作，始終保持著一種精神，堅持開墾各種形態和養分不足的土地，直到它們變得肥沃。是的，她之所以能被稱為“母校”，是因為她為多數學子帶來了無形的財寶。我們愛我們的母校，那里是幼苗生長的地方。我們是一棵棵幼苗，用根深深扎在學問的土壤里。我們愛我們的母校，那里是昆蟲采蜜的地方。我們是一只只昆蟲，不斷尋蜜，把甜蜜保藏在心房里。
它是我們的母校，它為我們供應了優越的學習環境，使我們順當完成我們的學習。它是我們的母校，它使我們能夠完成我們生命中最漂亮的轉變，破繭成蝶，自由翱翔。母校是我們成長的搖籃，三尺講臺傳播文明，半畝方田灑下陽光。敬愛的老師帶我們來到勝利的殿堂，把人生涂抹成一幅漂亮的'水彩畫！
母校就像一盞明燈，照亮了我們人生的旅途，讓我們真實地感受到自己為什么而奮斗、怎樣去奮斗，為我們的旅途供應了停步的地方，讓我們走得更穩，讓我們對實現目標有了更堅決的信念。
xx中學是我們的母校，正是她的存在，她的努力使這片土地更加光彩照人。不敢說母校像太陽一樣恒久光線四射，但足令明朗一片。她的歷史不必是最長的，她的地區不必是最廣的，因為長并不意味著永久，廣并不意味著完備。我們的母校不敢說它與天地共存，但它足以建立自己的地方，給我們生活的土地帶來希望和才智。
感恩學校做學習的主人學生演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重不僅僅是因為簡單的高墻、無數的校舍和龐大的教師——所有有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更重要的是她和她母親一樣溫柔，總是給我們傳遞溫暖和關懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。
是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這里，下甲小學就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾年之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
我一直以為自己會在很多學校找到下甲小學的名字，這是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊！相遇是有緣的，因為有緣，我千里之外
至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝！
翻開浩瀚歷史的長卷，讓我們看看今天腳下的土地，經歷了多少風風雨雨，依然保持著今天的豐富多采；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力？是的，這是我們的母校下甲小學。是她的存在。她的努力使這片土地更加光彩奪目！
不敢與日月說，卻足夠明亮；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
我們最不能忘記的是辛勤工作的數字，我們愛的老師！是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路上，因為他們，你和我的小樹茁壯成長；因為他們，我的天空蔚藍遼闊；因為他們，你和我在我的夢中有翅膀和飛翔的`可能性！
付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。我們終于明白了：青山不老，因為白雪皚皚的頭；綠水本無憂，因風皺面！
母校啊！此刻，我該如何表達我對你的感激之情？怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？
簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？
如此深的愛，我只想獻給你！
謝謝大家！我的演講到此結束。
感恩學校做學習的主人學生演講稿 7
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這無云、陽光明媚的日子里，xx小學向我們揮手告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開日夜相處的同學，心里充滿了不情愿。
走在這個校園里，每一棵樹都是我的朋友，我有著深厚的感情。田徑場上有我們的汗水，跆拳道館有我們的艱辛，科技室有我們的智慧......我們馬上就要離開母校了，但這些汗水、艱辛和智慧 永遠不會消失會取代我們和母校一起成長。
一個接一個，往事歷歷在目，就像人生道路上五彩繽紛的珍珠。學生們的笑聲和讀書聲再次浮現在腦海中。我還記得在洋沙山燒烤時，學生們在海邊抓螃蟹；清明節掃墓時，學生們在山上為烈士獻白花；在科技節上，學生們用自己的水平為班級贏得了許多獎項；在英語節上，學生們精心準備，牢記英語句子；在“六一”國際兒童節，學生們玩得很開心......一切都深深地印在我的心里，我永遠不會忘記。
再見，親愛的母校。你養育了我這么多年，讓我在知識的海洋中漫步，學到了這么多知識。再見，親愛的老師，你為我付出了無數的努力，教會了我這么多的.知識和真理。再見，我的同學們，我們不能一起玩，我們必須和新朋友住在一起。簡而言之，成千上萬的單詞只表達了我的意思： 再見，母校！老師！同學們！
我的演講結束了！
感恩學校做學習的主人學生演講稿 8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！我叫xxx，是化工學院分析研究所的成員。我很榮幸有這個機會代表化學工程學院20年的畢業生在這里發言。首先，請允許我代表化工學院的全體畢業生，向我們辛勤無私的老師表示衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
四年前，帶著求學的希望和美好的夢想，從遙遠的南方來到陜北紅色圣地，在xx大學化工學院開始了人生中最精彩的.奮斗。作為一個化工學院的學生，從懵懂少年開始，我已經有了一點成就。我的生活和學習凝聚了所有領導和老師的心血。你教會了我扎實的專業知識和嚴謹的學習態度，你的教學給了我一個體驗這種奇妙快樂的機會！然而時光飛逝，大學時光結束。我們不禁要問自己，這四年我們收獲了什么？丟了什么？榮耀還是批判？無論如何，因為四年的奮斗，我們的生活會更加完整和精彩。雖然我們的母校和一些品牌大學還有差距，但她也
給予我們一個奮斗的驛站，一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實的專業知識，鍛煉了適應社會的能力…成熟穩重、壯志滿懷!
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時的，因為我們是帶著夢想而走，是帶著對理想的不懈追求而走，更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路，在這里我想說：請老師領導們放心，今后我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學的專業技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學化工學院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會，回報母校，回報學院。
最后，請允許我代表化工學院全體畢業生再次向領導和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿化工學院蒸蒸日上，越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業生能夠前程似錦，再創創煌!
感恩學校做學習的主人學生演講稿 9
XX年6月3日，南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動，本次活動由中國勵志教育報告團王田老師，為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。
下午三點整，報告會準時開始，王田老師的勵志報告內容豐富，演講富有激情，師生和家長積極參與互動，在這短短的兩個小時中，很多同學和家長流著熱淚聽完了報告，臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講，很多學生擁抱了老師，拜謝了家長，學生們似乎突然長大了許多，懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生，也教育了老師和家長，讓老師和家長們深受感動，大受鼓舞。
學會感恩 與愛同行 走進校園
一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心，親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程，青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長（周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營）、（暑假、寒假一周的特訓營）。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。
大中小學感恩教育校園演講課程：學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除（網癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等）心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。
學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處
愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
對學校：家長充分理解學校，積極配合學校的工作；使學生與學校建立起愛的.橋梁！
對家長：在教育孩子的同時也教育了大人，親子關系得到極大地改善；
對老師：老師重新認識自己的職業，真切感受到老師是一個神圣的職業，堅定自己所選職業的信心，使師生融洽相處；
對學生：理解了老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人；理解了家長的辛苦，從內心感受到應該孝敬父母；懂得自立自強，樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長教育，孩子教育不只是學校的責任，也是家庭教育良好的心靈源泉，更是社會的責任，我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。
感恩學校做學習的主人學生演講稿 10
尊敬的老師和學生：
早上好！
我們國家今天演講的主題是：感謝母校，不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝，仿佛一切都發生在昨天。驀然回首，時光飛逝。
6年，一點一點難忘，讓我學到了很多，曾經記得，在做廣播練習的時候，我們是英雄。我記得同學間幼稚的笑聲和真誠的淚水；我記得，我們早上一起在校園里寫詩；記得我們一起努力選優秀班。“一年級的入學儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員；母親節活動讓我們懂得感恩母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道“友誼第一，比賽第二”；教師節活動讓我們知道，老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動瞬間就浮現在我眼前。
每一次活動對我們來說都是一種體驗，一種提升，一種挑戰。無論是合唱比賽還是校運會，都可以獲得自信。更可貴的是，當我們面對失敗時，我們不再后悔。
很快，我們就要畢業了，離開老師，離開同學，離開母校。初中之后，我們還能那么自由快樂嗎？在我小學畢業前的六年里，我參加了很多活動，我的勇氣也在增長。我們舍不得離開以前的小學，舍不得離開這里的樹和草，舍不得離開和藹可親的'老師，舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹！六一越來越近了，想和母校分開的時候越來越近了。母校，我不會忘記你的！
我們在學校的呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝愿母校永遠年輕美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的演講結束了，謝謝！
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