精選夢想的演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的夢想的演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
夢想的演講稿 篇1
親愛的朋友們：
在萬芳吐蕊，生機乍現的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動--隨處聽到同學們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規的實行了分層管理，在尊重、信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理......我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點，剖析問題，直面現實，激發學校全體師生的工作和學習熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中，使之成為所有中學生向往求學的圣地，正在成為我們全體師生共同的心愿。
作為一個回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生，盡管我的學生正值少年懵懂，但"回浦人"這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應該承擔的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學生，用自己的實際行動去教育學生。"帶著一顆心來，不帶一縷草走"，關心、關注每個學生，決不放棄每一個學生，努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學聯系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經歷百年風雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優良校風和傳統，有著薪火相傳的莘莘學子，敬業奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執銳，銳意改革，渴求創新的開拓精神。在我們團結協作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內涵，以深厚的學識和知識駕馭能力，使我們的同學真正優雅而有自尊地獲取知識的滋養。
正如我們回浦校歌所唱到的："大好年華如逝水，容易換朱顏。及時為學兼修養，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還"老師、同學們今天有我們教師以"身正""學高"嚴格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學的知恥感恩，勤奮好學，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠實現。謝謝大家!
夢想的演講稿 篇2
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情! 每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。 上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。 夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
夢想的演講稿 篇3
在和諧美妙的校園里，我們不斷懷揣各種美麗的夢想，夢想如燈塔，即使我們在時光的大海里穿梭的同時，也能尋覓到方向。
在枯燥乏味，日復一日，繁雜沉重的學業生活中，有許多同學會不斷迷茫，不斷彷徨，企圖將麻木的內心得以平息。在手足無措的黑夜里，為自己點亮一盞夢的希望，讓夢之光帶你走進真正的烏托邦。
為什么總是有人不斷的放棄？害怕失敗么？
“很難說什么是辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，而且還可以成為明天的現實。”散文家羅伯特·林德曾這么說過，可見事物都沒有絕對的`，而夢想更需要我們去追逐。張海迪身患高位截癱，卻不一味的怨天尤人，而是躺在病床上用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學會了四國語言，并成功的翻譯了16本海外著作。曾經累贅的身軀，夢想點燃了今朝，創造了未來的奇跡。
當然，保持夢想的同時的確是要為之不斷努力的。法國科幻小說家儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險記》，就認真閱讀了500多種圖書資料。他一生中共創作了104部科幻小說，讀書筆記達二萬五千本。古龍說過“夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”如果光夢光想，夢想是不會憑空實現的，而努力才是成功的必需品。
我們在干凈的如白雪一般的青春里，我們在這些紅色屋頂下，放飛屬于自己夢想。可是，樓梯轉角又是誰的夢想在憂傷？哭泣著被遺忘？在校園里，我們身邊有追逐者，也有放棄者，并導致了兩極分化的嚴重現象。人其實并沒有什么不同，就連追逐夢想的權利也一樣，而不要只是因為在過去的競爭中失利而自甘墮落。生活還在繼續，如果因為曾經的失敗放棄現在的自己，是不值得的。不要害怕為時已晚，也不要害怕失敗，承覓失落的夢想，重建夢的天堂。“再長的路，一步步也能走完;在短的路，不邁開雙腳也無法到達。”
初一的同學們，這里，我們身旁這座紅色的房子，將是你們夢想的開始的地方，你們將會擁有一個豐富多彩的校園生活，你們的夢想才剛剛起步，以后還將會有更美妙的旅途。而我們初二年級的朋友們，這棟紅色的房子是夢想實踐的地方，我們仍需為以后做好充分的準備。而正在昂揚拼搏的初三的同學們，這些紅色屋頂將會是實現夢想的地方，不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊，別輕易放棄最后努力的機會，可以試試用其它辦法來激發自己的潛能，跟上追大部隊的步伐，一定要相信自己，自己對自己的期待能勝過任何人，保證有足夠的信念完成夢想。不拋棄，不放棄夢想，它就在我們身旁。為為夢想勞累，絕不后悔。
來吧，朋友，夢想已經開始遠航，不必猶豫，不必慌張，用盡全力去劃動手中的那柄船槳，讓夢想點燃一切希望，來點綴這美麗的校園，堅信生活會更美好。
謝謝大家！
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