班干部競選的演講稿

時間：2020-10-31 11:18:06 演講稿我要投稿

班干部競選的演講稿（通用11篇）

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的班干部競選的演講稿（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班干部競選的演講稿（通用11篇）

　　班干部競選的演講稿1

敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。今日我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

　　班長是一個許多同學向往的職務，需要的是一個有本事的人來擔當，我很渴望當上班長。

　　我有這個本事，因為我自信，我能干、我還有職責心。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！期望讓我留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧！我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

　　做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要綜合素質好。

　　假如在新的學期如果我當上班長我必須會用學生守則嚴格要求自我行為規范，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，進取做好教師的幫手，為同學們創造整潔的學習環境做出自我的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。

　　假如當上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體里互幫互助；假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我必須理解并改正。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。

　　生活造就了我，工作煉就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格擔任那個職務。

　　期望大家給我一個機會，讓我有一個展示自我的機會，請把你的寶貴一票投給我。

　　多謝大家！

　　班干部競選的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我站在講臺上，是要繼續當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來。

　　班長是一個許多人向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌，見到老師、同學就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，老師布置的各項作業我都能按時完成。如果有同學學習上有困難，我就會盡我所能幫助他們。我連續幾年獲得"三好學生"和"優秀班干部"的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗，所以請同學們一如既往地支持我，相信我。

　　假如我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好榜樣；假如我當上了班長，我會團結各位班干部，管好班里的紀侓和衛生，使我們每個星期都能拿到"文明班"和"衛生清潔班"；假如我當上了班長，我會當老師和同學們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，如果老師有什么安排我會及時通知同學們；同學們有什么建議，我會及時地告知老師；假如我當上了班長，我會在老師允許的情況下，舉行一些多彩的活動，來豐富同學們的學習生活；假如我當上了班長，我會舉行一對一的學習活動，讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學，達到提高我們班的成績的目的，畢竟學習才是我們學生的主要任務。

　　我會用我的實際行動向大家證明，我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

　　班干部競選的演講稿3

各位同學：

　　大家好！

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫XX，現年X歲。

　　今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

　　其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

　　第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

　　其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面。

　　如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

　　謝謝大家！

　　班干部競選的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫譚俊瑤，今天，我競選的班干部是班長。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

　　首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

　　其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　班干部競選的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是語文課代表，我相信自我能夠勝任這個職位。

　　我開朗活潑，成績優異，職責心強，是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

　　其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一向連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發現，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區里的優秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。

　　大家可能會問我：你都當過這么多次了，難道不厭倦嗎？我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫忙別人后的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自我，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

　　一向以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交狀況，幫忙老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應對事實。

　　期望老師、同學們能夠信任我，請支持我！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

　　班干部競選的演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。

　　以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務！”

　　“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長。實際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。

　　假如真的如我所愿，競選上了班長，我會安排那些學習成績優秀的同學主動去輔導成績暫時落后的同學，讓大家在這個大家庭里共同學習，共同進步，共同成長。因為學習才是我們小學生的主要任務。但是在學習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競選上了班長，我會利用課余時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去，我都會繼續實行下去，因為這是班長的分內工作，是班長的職責所在。

　　如果我落選了，我也不會因此而灰心，因為那充分說明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優秀，更加適合的班長人選。也充分說明了，我還有許多不足，還有許多需要改進的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恒，爭取下一屆成功入選。

　　我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發自內心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧！

　　謝謝大家！

　　班干部競選的演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我走上這個講臺，為的是競選我們三年級五班的班長。

　　我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和XX區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！

　　請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！

　　媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！

　　假如我是班長，我愿當一只勤勞的.小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務！我希望：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

　　讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴！

　　我的課間三分鐘講完了！

　　謝謝大家！

　　班干部競選的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我站在這里，想要競選的是班中的體育委員。

　　“帆”，在字典當中有一帆風順的意思。但我深知，今天的這場競選，對我來說可能會十分不易，因為強中必有強中手。不過，為了鍛煉我自己，我還是憑著信心和勇氣站到了這里，以演講的方式來獲得大家的認同。

　　體育委員聽起來是個很輕松的職位，但在擔當時付出的汗水與努力，是絲毫不亞于學習上的其他職位的。我之所以想要競選它，不僅只是單純地想當一個委員，而是我真正地發自內心地熱愛體育。尼克松曾說過：命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。現在我的機會來了，我就應該毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統，可是他的確改變了歷史。

　　當然，擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在小學時期，我就跟籃球打上了交道，先是體育老師將我選進籃球隊，再是被當作主力隊員訓練，憑著不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得，安陽學區舉行過一次小學生籃球比賽，我和大家一次次地在比賽結束時歡呼，晉級瑞安市比賽。后來的成績雖不突出，我們卻并沒有因此流下眼淚。直到現在，我還依舊不忘球技，依舊保持著對體育的那份熱衷。憑著這份對體育不變的熱愛與良好的領導能力，我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的力量。

　　在現代，我認為，體育是身體健康的保障之一，更是人活出自我的助推劑。而如今，有許多學生對它產生了恐懼感，缺乏了興趣，身體和精神上都得不到有益的供給，學習自然也就失去了往日的優異。我知道，我的身邊也存在著許許多多這樣的人，只要是我認識的，我幾乎會盡力幫助他們，讓他們走上強健體魄的“體育之路”。

　　若是我這次當上了夢寐以求的體育委員，我必定會帶動大家進入體育的世界，讓大家喜歡上體育這門學科；并且用良好的責任感來組織大家，讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了，其他的學習成績也就不會差太多。

　　我的自信，不是輕狂；我的能干，不是虛名。同學們，請投出你們手中最寶貴的一票，給我一個施展才能的機會吧！

　　謝謝大家！

　　班干部競選的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，我非常的開心這一次能夠和大家相逢，我們從四面八方而來，匯聚于此，重新認識，彼此同行。我相信這一份緣分是我們都非常珍惜的，我們組成了一個新的班級，我們成為了和睦的同學，互相鼓勵，互相幫扶，一起在這個班級里努力學習。這次，我想為自己做一番爭取，我想在這次競選里勇敢的說出我的愿望，我想競選班內的紀律委員！希望大家可以多多支持！

　　小學到初中，我一直擔任的是班里的紀律委員，這次為什么會競選紀律委員一職呢？也是因為我在以往里積累了一些經驗，進入高中之后，我也想幫著老師把我們班級的紀律給建設起來。通過我這些年的經驗，我也知道，一個班級風氣的好壞，往往會決定著這個班級的走向，所以我愿意用盡自己全部的力量放在這個上面，希望可以和大家一起營造一個更好的班集體，希望我可以和每一個人愉快的相處，搭建一個美麗的高中時代，彼此難忘，彼此珍惜。

　　這次競選紀律委員，我的初心很簡單，我認為自己有這樣的一個能力去幫助到我們的班級，初中那三年，我突然之間明白了很多。那時候我們那個班級比較吵鬧，很多時候我的工作執行起來都非常困難，導致我后來有心而力不足了。也就是在那一個階段，我們班級的整體成績下降飛快，連大家自己都不知道為什么會這樣，其實我很明白，那就是我們沒有重視集體的影響罷了。后來我還是跟大家交流了一次，我主動站上講臺和大家說出了我的想法，后來同學們對我的工作也更配合一些了，慢慢的我們的學習風氣變好了，我們的成績也提升上去了。

　　我為什么會有這樣的自信登上這個講臺，原因就是我有一份特別的責任心，這份責任心不需要什么去督促，不需要用什么去提醒著我。它就像是我生活里的常態一樣，該拿出來的時候自然也就出來了。我能夠積極主動的去做一切的事情，也能夠沉穩冷靜的處理各種問題。

　　我相信同學們是可以信任我的，我真的想和大家一起建立一個更好的班集體，雖說我會是一個紀律委員，但我只想作為大家建設班級的一個小領路人，希望我們今后可以在生活中、學習中愉快的相處，愉快的學習。

　　請大家支持我一次！

　　謝謝！

　　班干部競選的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天的我，鼓起了大大的勇氣，也帶著一個大大的決心走到這里。現在，我想大聲的告訴各位，我想競選班內的副班長一職！

　　因為我相信自己是有這樣的能力去做到的，所以希望老師以及班內的每一位同學都能看到我的表現，希望大家根據我的表現評分決定是否愿意給我這一次機會，感謝大家！

　　還記得自己第一次做班里的學習委員的時候，我就立下誓言，自己一定要慢慢的變好，一定要往一個更高的方向去發展。或許很多同學覺得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實我想告訴大家的是，我認為，為自己爭取這些職位并不是一件壞事，大家一定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個有上進心的人都是值得學習的，至少我是這么認為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進，我想競選的崗位，不只是會給我帶來榮耀，更會給我搭建起一個更好的平臺，會鼓勵著我去努力的發展自己。我想進步，我想突破之前的那個自己，這才是我的初心。

　　如若我真的做到了副班長一職，我會比之前更努力，因為我知道在一個什么樣的位置上就要承擔一個什么樣的壓力。現在的我還是一名小學生，管理自己的能力都不是很足，就更不要說去管理好班級，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還需要去進步、去提升，我不會浪費時間，我會把這些時間全部放在有必要的事情上，不會辜負大家對我的信任的，也不會讓老師對我感到失望的，還請各位同學們一定要多多支持我，給我這一個表現自己的機會可以嗎？

　　沒有人的完美的，但是我會向完美的那個方向不斷的前行，我也會向完美的那個自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學習成績，我認為這二者是不沖突的，所以我會努力的去做好幫助班長的工作，也會做好老師的小幫手，把我們的班級建設的更好，讓我們擁有一個更加廣闊的天地去遨游！

　　同學們，請你們相信我一次吧！我一定能做好這一份工作，也一定會把學習趕上去，實現一個雙贏。

　　希望老師和同學們多多支持我一次，我一定會感謝每一份肯定和支持。

　　謝謝大家！