班長競選演講稿范文（精選9篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的班長競選演講稿范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
班長競選演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我第一次站在講臺上競選班長，此刻我很激動，也有點緊張。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我一直在努力，期待能有機會為大家服務。
為什么我要參加這次競選呢?主要出于以下幾個想法：第一、更好地做老師的助手，減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。
我覺得班長要有愛心，還要有能力。因此，我一直嚴格要求自己，努力學習，積極參加各種活動，為班級爭光。我曾經獲得校園數學口算大賽一等獎;校園故事大王比賽二等獎;朗誦比賽的一等獎。曾經在各類報紙上發表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是，在全國書畫大賽中，我的作品兩次獲得x等獎，得到了金燦燦的獎牌!我和同學友好相處，因此我的朋友很多，三年級我還被老師和同學們評選為三好學生……
假如我當上班長，我將更加嚴格要求自己，做好老師的幫手，管好班級的紀律，做好教室的衛生工作。同時，我還會幫助學習困難的同學，建立一個班級圖書角，鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通，讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”，撿校園垃圾，讓我們的學校變得更加美麗……
老師、同學們，請信任我、支持我，投我一票，我一定會好好努力，不辜負老師和同學們的信任!
謝謝大家!
班長競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，今天我站在這里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待集體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最合適人去做他最擅長的事情。
我會給每個人一個機會，讓他表現出自己最優秀的一面，讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自己的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。
雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優秀的學生。希望同學們能支持我，謝謝大家！
班長競選演講稿3
尊敬老師、親愛同學們：
大家好！在這次改選班干部活動上，我想競選職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員職位。學習委員主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。
在我擔任學習委員時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考習慣。
‘不想當將軍士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務能力，提高自己成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！
班長競選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好!
我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人曾經說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當班長的學生不是好學生”。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣······
我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節課我們過得很快樂。
我又優點，但我也有缺點。但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創意和詩意。
而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃?玻璃太高，我會主動幫助你們擦;桌子壞了，我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!
班長競選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。
今天我第一次站在講臺上競選班長，此刻我很激動，也有點緊張。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我一直在努力，期待能有機會為大家服務。
為什么我要參加這次競選呢?主要出于以下幾個想法：第一、更好地做老師的助手，減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。
我覺得班長要有愛心，還要有能力。因此，我一直嚴格要求自己，努力學習，積極參加各種活動，為班級爭光。我曾經獲得校園數學口算大賽一等獎;校園故事大王比賽二等獎;朗誦比賽的.一等獎。曾經在各類報紙上發表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是，在全國書畫大賽中，我的作品兩次獲得x等獎，得到了金燦燦的獎牌!我和同學友好相處，因此我的朋友很多，三年級我還被老師和同學們評選為三好學生……
假如我當上班長，我將更加嚴格要求自己，做好老師的幫手，管好班級的紀律，做好教室的衛生工作。同時，我還會幫助學習困難的同學，建立一個班級圖書角，鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通，讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”，撿校園垃圾，讓我們的學校變得更加美麗……
老師、同學們，請信任我、支持我，投我一票，我一定會好好努力，不辜負老師和同學們的信任!
謝謝大家!會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發言就此結束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請支持我吧！
班長競選演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小，我就夢想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時，我覺得這個夢想離我實在太遠太遠，遙不可及，而今天，當我站在這個充滿挑戰的講臺上，我突然感到，夢想，其實離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動。
我的夢想就在這里——我深愛的班級，我深愛的同學！世界上有許多表達愛的方式，芬芳的花朵、優美的音樂、溫馨的話語……而我，用什么方式來表達我對班級和同學的熱愛呢？捧出才干和愛心、奉獻責任和關愛，這就是實現我的夢想的最好方式！
小學時擔任班長的經歷告訴我，班長是老師和同學心靈之間的一座橋梁，是老師的助手，是同學的表率，同時也教會了我如何當好班長。當班長，并不是一句空話，首先要嚴格要求，時時處處從我做起，從小事做起，從點滴做起，在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級，分擔老師的勞動，并帶領同學把老師的要求和意愿變為自覺的實際行動，共同為班級爭得榮譽，增光添彩。第三，要服務集體，想同學們之所想，急同學們之所急，樂于付出，善于助人，勤于奉獻，讓老師放心，讓同學舒心。
現在，我終于懂得，夢想，只會因拼搏而絢麗；而拼搏，也會因夢想而精彩！我不去想夢想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛生命，便期盼漫天彩虹！
一位名人說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會帶領同學讓初中生活更精彩！
謝謝大家！
班長競選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任6年級12班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
同學們，如果我競選成功，我會努力做好以下三點：
一加強學習，嚴格要求自己； 二關心集體，團結同學；三與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事。
我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。
我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。
新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發展。
如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？我們要尊重老師，幫助有需要的同學。作為班長，我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學們，如果你們相信我能當發班長，請投下你寶貴的一票，我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家。
班長競選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情站在這里，參加這次班長競選活動。首先，感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺，讓我們有展現自我的機會；同時也感謝同學們的鼓勵和支持。
班長這個職務是每個同學都很向往的，因為他既是老師的小助手，又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”，我并不是說我的能力有多高，但我相信愛拼才會贏，所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優勢。一是自己有一定的班干部工作經驗。我從小學一年級開始一直擔任班干部職務，先后擔任過學習委員、課代表、校級督察等等，也算是一位經驗豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差，有承擔班長職務所需的時間和精力，敢于承擔責任，在集體中也有一定的威信。
假如我競選上了班長，我將嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們班一定能夠團結奮進、積極向上。假如我能競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序，努力為同學們創造一個良好的學習環境。
既然是花，我就要放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是班干部，我就要成為出色的領導員。我想我們應該成為一名實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，沒有關系，這說明我還有缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的建議，向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務，為老師分憂。請大家相信我，支持我，投我一票。
謝謝大家。