以名言為話題的演講稿范文4篇
以名言為話題的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
今天上語文課時，我們學(xué)了一句名言：世上無難事，只怕有心人。令我陷入了深思。
世上無難事，只怕有心人，這句話說得多好呀!世界上沒有什么難的，只要你有這個恒心，就一定能做到!只要相信自己，就一定能行還有什么“難”這一說?
相信大家都知道謝杏芳姐姐吧，她獲得過“全世界第一”這一稱號喲!可是，在這輝煌的背后，是有多少艱辛呀!
每天上午六點，謝杏芳姐姐就得爬起來跑步，天天如此，上午九點到十一點，訓(xùn)練羽毛球，下午三點開始訓(xùn)練，一直要到十點半才能睡覺!功夫不負(fù)有心人，謝杏芳姐姐經(jīng)過苦練，才有這一番成績!
同學(xué)們，如果你們做任何事情都說不行，我做不到的話，那你真的應(yīng)該好好體會一下這句話的內(nèi)容。
世上無難事，只怕有心人。同學(xué)們，讓我們記住這句話吧!
以名言為話題的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是媽媽寫在我的日記本上激勵我的話。事情是這樣的：
從小學(xué)三年級起，媽媽就培養(yǎng)我寫日記，說要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫日記比賽”。
我找到了一個漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫一句鼓勵我前進(jìn)的話。媽媽想都沒想，就在本子上直接寫了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
從三年級到現(xiàn)在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因為經(jīng)過了反復(fù)磨練;梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的 考驗才釋放出來的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長補(bǔ)短，也讓別人在我的日記中取長補(bǔ)短，這樣我們就能共同進(jìn)步 了。
有的時候，我很累了或者是家里來了客人玩，我就不想寫了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書桌前寫了起來。
通過寫日記比賽，我的作文水平不斷提高著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言深深印在我心里，讓我們在它的啟示下共同進(jìn)步吧!
以名言為話題的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一句名言是：人生是一夫多姿多彩的圖畫，成功和失敗是不可缺少的點綴。有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。我想：如果沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩。失敗乃成功之母。我 也有過失敗到成功的經(jīng)歷。
三年級的時候，我喜歡上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒有教練的情況下，我在小區(qū)里一次又一次的上車，一次又一次的摔跤，一次又一次的爬起。
有時候摔倒在石頭路上，膝蓋會被磕得很疼，每當(dāng)爬起的時候，心里都會很難受，為什么別人騎自行車的時候是那么的輕松，而我卻怎么也學(xué)不會每當(dāng)這樣想的時候，我就想放棄了，可又不甘心，花 了那么大的功夫，沒有一點回報。于是，我便鼓起勇氣，毫不氣餒。
一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過努力，我終于能熟練的'騎自行車了，心里比吃了蜜還甜。
如果沒有一次又一次的跌倒，哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練。如果沒有那一次又一次的失敗，哪有今天讓人快樂的成功啊!
以名言為話題的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
在平時的閱讀中，總會遇到如繁星般美好的句子，而在這些句子里，我最喜歡這句話：一個今天勝過兩個明天。
這句話出自于《只追前一名》這本小學(xué)生勵志書。其實這句話很容易理解意思。也就是說今天的事，必須在今天做完，不能拖到明天再干。如果不這樣的話，明天的事也干不完，又要拖到后天，這樣周 而復(fù)始的拖下去，你就會進(jìn)入惡性循環(huán)。然后，就會一天比一天痛苦，一天比一天難受，一天又一天欠著時間的帳。這樣可不好。
只有今天的事情都在今天做完，明天的事情都在明天做完，后天的事情都在后天做完，就會進(jìn)入一個良性循環(huán)中。只要在良性循環(huán)中，你就會從容不迫，就不會每天像是被追趕的竊賊一樣，驚慌失措。
對呀，一個今天勝過兩個明天!在一個今天能干完的事，決不能拖到明天。況且，你也不知道明天將會發(fā)生什么。浪費時間就等于浪費生命。所以，同學(xué)們，一個今天勝過兩個明天，進(jìn)入良性循環(huán)吧!
【以名言為話題的演講稿】相關(guān)文章：
以自信為話題的名言04-13
以環(huán)保為話題的演講稿03-29
以美德為話題的演講稿05-10
以畢業(yè)為話題的演講稿05-13
以新為話題的演講稿05-29
誠信為話題的演講稿04-23
以謊言為話題的演講稿05-13
以孝為話題的演講稿12-26