銀行的副行長競職演講稿

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　我叫，年出生，中共黨員，本科學歷。我于年畢業于本科專業，年進入農行先后做過信貸、會計、客戶經理和柜員事后監督等工作。在參加競聘之前，我曾經問了自己三個問題：

　　1、我為什么要參加此次競聘?

　　2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優勢在哪里?

　　3、如果競聘成功，我能為我行做些什么?

　　我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我行做出更大的貢獻。下面，我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。

　　一、我為什么要參加此次競聘?

　　愛因斯坦在談到工作時說過“熱愛是最好的老師�！睆倪M入農業銀行的那一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進的農行文化所感染。我深深地熱愛著這片成就自己事業的沃土，愿意為農行的發展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對農行的這份濃烈的至愛都將是我不遺余力做好工作的最強大的動力。

　　另一方面，參加工作以來我始終勤勤懇懇，任勞任怨，敬業奉獻，也正是這種愛崗敬業的精神使我從基層一步一步走到現在�；厥走^去的歲月，有我付出的辛勤汗水，也有收獲的喜悅。工作的成績出色，多次受到領導和同事的肯定，我曾獲得多個榮譽稱號。今天，也正是因為我對農行工作的熱愛和對自己能力的自信，才促使我走上這強者的舞臺，來參加南平市副科級的競聘。

　　二、我憑什么參加此次競聘，我的優勢在哪里?

　　既然是競聘必然會有上有下，只有對我行的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那么，我的優勢在哪里呢?“事實勝于雄辯”，我將結合自己的工作經歷，從以下幾個方面進行匯報：

　　第一，我具有比較全面的經濟理論知識。

　　工作以來，我沒有放棄任何學習的計劃，而是不斷的`努力不斷的提供，曾多次參加進修學習班，并于年取得了會計本科學歷，使我的理論知識更上一層樓。同時，十幾年的金融生涯，系統的學歷教育和實踐，使我具有多學科的專業知識結構，比較全面地了解和掌握了經濟、金融、法律知識，熟悉銀行相關業務的操作流程，對新知識、新業務的認知和接受理解力較強。這些為我繼續做好下一步工作提供了可靠的保障。

　　第二，我具有豐富的工作經驗。

　　我從參加工作到現在已有十幾年的時間，工作以來，我曾在多個崗位上歷練過，每一次的工作變遷對我的人生都是一次飛躍，對我個人都是一次寶貴的經驗積累，更為重要的是我有九年的農村工作經歷。我從普通員工到客戶經理，從不同崗位之間的差別形成萬向刺激，造就了我開闊的思路，多角度、多層次的拓展技巧及屢試屢爽的營銷關系，使我具有了綜合性“相當強”的能力，我“相當”自信。

　　第三，我具有較強的管理能力。

　　我能夠將工作中獲取的“土辦法”同現代管理理念相結合，使員工有“誰動了我的奶酪”的危機感和“細節決定成敗”的責任感，能科學地配置人力資源，統籌組合，實現資源最大化的配置。同時，多年的工作經歷，使我具備了較強的管理能力和綜合協調能力，對領導一職有較深刻的理解。也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于農行，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好工作的決心。

　　我的競職演講結束了，謝謝大家的支持！

【銀行的副行長競職演講稿】相關文章：

銀行副行長競職上崗報告的演講稿10-04

支行副行長競職演講稿范文08-16

農行副行長崗位競職的演講稿01-11

銀行總行理競職的演講稿10-04

銀行經理競職演講稿03-26

銀行后勤主任競職演講稿10-03

競聘農業銀行副行長一職演講稿01-09

關于銀行科級干部競職演講稿08-13

銀行優秀員工競職演講稿12-18