- 相關(guān)推薦
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿（通用8篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
我的演講題目是：讓青春譜寫更美的篇章。
時(shí)間就是金錢，效率就是生命。這是改革開(kāi)放初期深圳提出的一個(gè)響亮口號(hào)。現(xiàn)如今，發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的主題。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，作為一位神圣的人大工作者，我們要把握發(fā)展的契機(jī)，積極投入到“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展”活動(dòng)中去，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，發(fā)展自己的才能，展露自己炫麗的青春。
我國(guó)正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期、發(fā)展的黃金期和矛盾的凸顯期，人們對(duì)人大工作的期望越來(lái)越高，但人大工作距民眾的期望還有不小差距，不能讓民眾完全滿意。有人曾用《雙城記》中的一段話來(lái)形容對(duì)人大工作的感受：這是最好的時(shí)期，也是最壞的時(shí)期；這是智慧的時(shí)代，也是愚蠢的時(shí)代；這是信任的年代，也是懷疑的年代；這是光明的季節(jié)，也是黑暗的季節(jié)；這是希望的春天，也是失望的冬天。這段話道出了人大工作面臨的困局，但卻忽視了一直以來(lái)，人大以開(kāi)拓的精神、頑強(qiáng)的姿態(tài)，沿著民主法治之路不斷探索前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)。我在人大工作已有九年，感受更多的`是智慧、是信任、是光明、是希望。是的，我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，召開(kāi)會(huì)議、審議報(bào)告、督辦建議、開(kāi)展視察、進(jìn)行調(diào)研，等等等等。但就是這些看似繁瑣而又單調(diào)的工作，卻像涓涓細(xì)流，匯入大海，使基層民主形式越來(lái)越豐富、民主制度越來(lái)越健全、民主步伐越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。改革開(kāi)放取得的偉大成就，盛世中國(guó)發(fā)展的美好前景，充分體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度的強(qiáng)大生命力，充分顯示了人民代表大會(huì)制度的無(wú)比優(yōu)越性，充分證明了人大工作不僅能有所作為，而且將大有作為。在這里，淡泊的名利磨煉了我們的意志，繁雜的事務(wù)拓展了我們的才能，豐富的實(shí)踐提升了我們的素養(yǎng)，堅(jiān)定的信念塑造了我們的人格。雖然我們沒(méi)有優(yōu)越的工作條件和待遇，但是我們有著共同的價(jià)值追求，那就是：實(shí)現(xiàn)公平與正義，推動(dòng)發(fā)展和進(jìn)步。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”，不僅是階段性的活動(dòng)，更是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的重要舉措。我，還年輕，今后生活的道路還漫長(zhǎng)，還有很多工作要做。我要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，釋放自己的青春，展示自己的才華，為建設(shè)繁榮和諧魅力瓷都貢獻(xiàn)新的更大的力量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來(lái)自選任聯(lián)工委的XX，我演講的題目是“面朝大海，春暖花開(kāi)”。很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家交流如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從而提高效能、促進(jìn)發(fā)展。鐘南山說(shuō)過(guò)一句話：做好自己的工作就是最大的政治。在我看來(lái)，做好自己的工作就是最大的轉(zhuǎn)變作風(fēng)，只要每個(gè)人都能認(rèn)真做好本職工作，作風(fēng)自然會(huì)得到轉(zhuǎn)變，效能自然會(huì)得到提高，發(fā)展也自然會(huì)得到促進(jìn)。
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”前提是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)鍵是愛(ài)業(yè)。只有愛(ài)業(yè)，才能敬業(yè)。有了這種敬業(yè)精神，就能權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系；有了這種敬業(yè)精神，就能勤奮學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)；有了這種敬業(yè)精神，就能不怕苦，不怕累，竭忠盡智，想方設(shè)法提高工作效能；有了這種敬業(yè)精神，就能克服“庸懶散虛”，做到“勤實(shí)廉”，全心全意為人民服務(wù)，為人大工作服務(wù)，為人大代表服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)，維護(hù)人大權(quán)力機(jī)關(guān)的地位，發(fā)揮人大權(quán)力機(jī)關(guān)的作用。因此，我感到“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”要愛(ài)業(yè)，珍惜自己的工作崗位；要敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作。
然而，愛(ài)崗敬業(yè)，不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單的。不具有正確的政治理念，愛(ài)崗從何談起？不具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，敬業(yè)就沒(méi)有根基！“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，毛主席就曾經(jīng)引用這幅對(duì)聯(lián)，批評(píng)那些華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)，無(wú)實(shí)事求是之意，有嘩眾取寵之心的人。我想，如果一個(gè)人根底淺如墻上蘆葦、腹中空似山間竹筍，那么所謂的愛(ài)崗敬業(yè)也只能是空談而已。
作家柳青在小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。”我理解就是要抓住年輕時(shí)候這個(gè)緊要處，珍惜自己的崗位，熱愛(ài)自己的事業(yè)。
我，出生于改革開(kāi)放初始階段的1980年。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，作為市委組織部選拔生下派到昌江區(qū)西郊?jí)ㄖ硤?chǎng)工作。后來(lái)又先后到了市委組織部、市委宣傳部、景德鎮(zhèn)日?qǐng)?bào)社、市供銷社等單位，直到20xx年由供銷社調(diào)入市人大常委會(huì)，有幸走進(jìn)了人大隊(duì)伍，在神圣的國(guó)徽下工作。我深深地懂得自己身上責(zé)任的份量。我時(shí)常問(wèn)自己，怎樣才能無(wú)愧于頭上的國(guó)徽呢？那就是要有堅(jiān)定的信仰和腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神。信仰是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的持有。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，選擇了信仰共產(chǎn)主義，就充分體現(xiàn)了我們生命的寬度和厚度。敬業(yè)精神就是要愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守地做好自己的本職工作。來(lái)人大工作后，我一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事。從辦公室瑣碎事務(wù)，到人代會(huì)的各項(xiàng)會(huì)務(wù)工作，都一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待。各項(xiàng)工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，取得了較為滿意的效果。我相信，只要從我做起，從點(diǎn)滴做起，就能一步步地實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值，就能按照“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的要求，為瓷都的發(fā)展竭盡自己的綿薄之力。
詩(shī)人海子曾經(jīng)寫道：“面朝大海、春暖花開(kāi)”。讓我們常修執(zhí)政為民之德，常懷敬畏感恩之心，常思憲政民主之意，以優(yōu)良的作風(fēng)樹(shù)立形象，以扎實(shí)的工作履行職責(zé)，在平凡中追求卓越，在平凡中探索創(chuàng)新，在平凡中詮釋輝煌。我相信，我們每一滴辛勤的汗水，必將融入瓷都發(fā)展的千里春色；我們每一次務(wù)實(shí)的創(chuàng)新，必將點(diǎn)亮民主法治的璀璨燈火；我們的未來(lái)，必將春暖花開(kāi)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！今天我演講的題目是：《年輕干部要鉚足“三股勁”》。
黨辦人有句老話，我們選擇了黨辦，就意味著選擇了責(zé)任、選擇了擔(dān)當(dāng)、選擇了夜以繼日、選擇了風(fēng)雨兼程。聽(tīng)到這句話，一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生，結(jié)合我在黨辦學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我的感受是年輕干部需要鉚足“三股勁”。
一是要以“主動(dòng)出擊”的干勁“勇于擔(dān)當(dāng)”。勇于擔(dān)當(dāng)就是要在攻堅(jiān)克難中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)，努力做到不怕苦累，積極干、主動(dòng)干，敢于負(fù)責(zé)，不怕挫折，不怕承擔(dān)責(zé)任。具體來(lái)說(shuō)就是以“未雨綢繆”之姿提前謀劃工作，以“腳踏實(shí)地”的品格推進(jìn)工作，以“善始善終”的態(tài)度完成工作，主動(dòng)出擊，大膽作為。正如我所見(jiàn)到的，每周我們縣委辦公室各個(gè)科室都會(huì)做出一周工作預(yù)安排，提前謀劃、提前布署、提前準(zhǔn)備，打好提前量，隨后在工作開(kāi)展階段不推脫不逃避，踏踏實(shí)實(shí)的完成各項(xiàng)工作，無(wú)論是大事小事、易事難事，大家始終堅(jiān)持以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對(duì)待。
二是要以“舍我其誰(shuí)”的韌勁“無(wú)私奉獻(xiàn)”。有人說(shuō)，縣委辦公室“有假難休、有夜難眠、加班加點(diǎn)、吃飯沒(méi)點(diǎn)”，這是因?yàn)榭h委辦工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；辦公室工作的新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取；辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)。“冰凍三尺，非一日之寒；騏驥千里，非一日之功。”辦公室工作很多事情都有其復(fù)雜性和艱巨性，獲取成功絕非易事，這就需要我們有超強(qiáng)的毅力、鍥而不舍的精神、久久為功的韌勁，不輕易言敗，不輕易服輸，以“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟，沉下心來(lái)、撲下身子、埋頭苦干，不獲全勝?zèng)Q不收兵。
三是要以“破釜沉舟”的拼勁“大有作為”。“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人和生力軍，是黨和人民事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、磅礴發(fā)展的重要保證。年輕干部在虎年要拿出“上山虎”的拼勁，樹(shù)立“干就干一流、爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”的'“大志向”，提振“扛就扛紅旗、當(dāng)就當(dāng)標(biāo)兵”的“精氣神”，自覺(jué)發(fā)揚(yáng)“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神，努力提高工作的積極性和主動(dòng)性，攻堅(jiān)克難，奮勇?tīng)?zhēng)先，在千斤重?fù)?dān)中接受考驗(yàn)，在失敗挫折中增長(zhǎng)才干，在問(wèn)題不足中積累經(jīng)驗(yàn)。工作成績(jī)是拼出來(lái)的，是干出來(lái)的，是用雙手一次一次敲擊出來(lái)的，是用腳步一步一步丈量出來(lái)的。
縣委辦公室地位特殊、任務(wù)艱巨、崗位光榮、責(zé)任重大，在縣委辦公室學(xué)習(xí)鍛煉，是我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“大興淇縣之干、推動(dòng)淇縣之變、實(shí)現(xiàn)淇縣之強(qiáng)”的號(hào)召如同一聲響亮的春雷，深深的震撼了我，激勵(lì)了我。今后，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為富美朝歌建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
謝謝大家！
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我演講的題目是：《強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能》。
“三找三看”活動(dòng)之風(fēng)已吹進(jìn)各行各業(yè)，“看我擔(dān)當(dāng)、看我作為、看我敬業(yè)”，作為教師擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦?zé)任、轉(zhuǎn)變的是作風(fēng)、提高的是課堂效能，借此機(jī)會(huì)，我結(jié)合自己工作中的感受，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)起與大家一起分享。
看到課堂上孩子們燦爛的笑臉；看到操場(chǎng)上師生共舞；看到餐廳里孩子們井然有序的就餐；看到輪滑上孩子們?cè)谧杂神Y騁，讓我得到了一次人生的感悟：生活就是一個(gè)旅程，站在十字路口一定要有選擇；選擇了就得學(xué)著慢慢的轉(zhuǎn)變自己，一點(diǎn)點(diǎn)的改變?cè)械臓顟B(tài)；讓自己的工作和生活都來(lái)一次轉(zhuǎn)變，來(lái)一次洗禮；就是這一次次的小小的轉(zhuǎn)變，一次次的洗禮；才會(huì)讓自己的生命之旅更加的絢麗和豐富。
很開(kāi)心自己天天生活在一個(gè)很受用的團(tuán)隊(duì)之中。我們每天來(lái)到學(xué)校不僅是忙碌的，也是快樂(lè)的。我們的這支團(tuán)隊(duì)快樂(lè)不失嚴(yán)謹(jǐn)；活潑而不失動(dòng)力。生活的交流、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)都讓我們有新的收獲，新的感悟。我會(huì)珍惜這份緣份，讓自己感悟著別人的精彩，豐盈著自己，與親愛(ài)的同事們一起成長(zhǎng)。
雖然自己參加工作十多年了，這半年多來(lái)常常感覺(jué)自己就像剛剛參加工作一樣，有種對(duì)待工作和生活從頭來(lái)過(guò)的感覺(jué)。在這里可以清晰的感受到一種新的管理模式在挑戰(zhàn)自己原有的狀態(tài)。我們每一位老師都在轉(zhuǎn)變著自己，在轉(zhuǎn)變中更加清晰的`明確了自己肩上的這份責(zé)任。“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”三句話，九個(gè)字，體現(xiàn)在每一位教師的身上。
責(zé)任比能力更加重要。作為一名老師責(zé)任更大于能力，我們要心系每一個(gè)孩子。我們學(xué)校的每一個(gè)孩子日常生活離不開(kāi)老師們的責(zé)任心。每天我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，從宿舍帶領(lǐng)孩子有秩序的去餐廳吃飯，再帶回教室學(xué)習(xí)；中午整齊的隊(duì)伍帶去餐廳；下午放學(xué)又將整齊的隊(duì)伍送出校園，一天下來(lái)看似繁瑣的值班工作，更是我們學(xué)校的責(zé)任和人文情懷的體現(xiàn)。勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青，既然我們選擇了這份工作，就選擇了一份責(zé)任，就要以飽滿的熱情對(duì)待它。讓愛(ài)在學(xué)校凝聚，夢(mèng)想從學(xué)校起飛！
我們要對(duì)學(xué)生滿懷關(guān)愛(ài)之心。記得有位教育家說(shuō)過(guò)：“教育若沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就不能稱之為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”家長(zhǎng)把孩子送到了學(xué)校，就證明了對(duì)我們的信任。信任的同時(shí)也把責(zé)任賦予了我們。我們不僅僅要照顧好每一個(gè)孩子的吃、住、學(xué)習(xí)，我們更要能夠俯下身子和孩子們談心，聆聽(tīng)孩子的心聲。多觀察他們，多思考他們。
冰心先生曾說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”是啊，我們既然是一名老師，從事的就是“花”的事業(yè)，從事的就是為社會(huì)、為人類創(chuàng)造美好的工作！所以，走在這條充滿陽(yáng)光,散發(fā)馨香的教育之路上，我們播撒的注定是無(wú)私的情與愛(ài)，付諸的注定是強(qiáng)烈的責(zé)任心！
學(xué)生的言行舉止也透漏著老師的言行舉止，學(xué)生的為人處事是老師人格的投影。在關(guān)注孩子的同時(shí)我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)、教學(xué)水平、科研水平，我們要和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，做一個(gè)學(xué)生們真正的良師益友。
有一種尊重叫認(rèn)真！有一種愛(ài)心叫責(zé)任！有一種成功叫轉(zhuǎn)變！各種精明之人敵不過(guò)執(zhí)著之心。“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用燦爛的青春譜寫工作和生活的輝煌！
謝謝大家！
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！很榮幸能參加今天的演講比賽，根據(jù)宣城市委的統(tǒng)一部署，從今年1月份開(kāi)始，我市集中開(kāi)展了以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)說(shuō)到底就是機(jī)關(guān)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的作風(fēng)，就可以?shī)^發(fā)有為、成就大業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅(jiān)克難、無(wú)往不勝！機(jī)關(guān)效能主要指的是政府部門的辦事效率和工作能力，今年是十二五的開(kāi)局之年，又是我市“三年強(qiáng)基礎(chǔ)”和率先小康攻堅(jiān)之年，市委市政府正在全市開(kāi)展深入推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)落地年活動(dòng)，機(jī)關(guān)效能建設(shè)是優(yōu)化投資環(huán)境的前提，要實(shí)現(xiàn)我市的跨越崛起，提高效能迫在眉睫！
從2009年參加工作至今，我一直在仙霞鎮(zhèn)政府工作，目睹了基層干部不畏艱辛、不甘落后的拼搏身影，見(jiàn)證了他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的工作精神。他們頭頂烈日，腳踩泥土，他們頂風(fēng)冒雪，跋山涉水，晴天一身塵，雨天一身泥，不是進(jìn)村入戶作宣傳，就是深入群眾抓培訓(xùn)，不是在田間地頭做指導(dǎo)，就是在村莊院落搞調(diào)查，他們是黨的政策的宣傳員、聯(lián)系群眾的信息員、發(fā)家致富的指導(dǎo)員、排憂解難的服務(wù)員、解決問(wèn)題的督辦員、化解矛盾的調(diào)解員，他們的身影就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，活躍在仙霞的山山洼洼、角角落落。他們是良好工作作風(fēng)的傳播者和實(shí)踐者，是作風(fēng)建設(shè)的排頭兵，更是我的良師益友，我為有這樣的同事而驕傲而自豪，他們的行為和精神時(shí)刻激勵(lì)我，踏踏實(shí)實(shí)地立足于自己的崗位，做好自己的本職工作，做一塊寧國(guó)跨越崛起的基石。
這次市委組織的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，不是走過(guò)場(chǎng)，而是要把轉(zhuǎn)變作風(fēng)同每個(gè)人的具體工作結(jié)合起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。因此，我們每個(gè)干部都要用強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，堅(jiān)持以身作則，率先垂范，進(jìn)一步強(qiáng)化“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作作風(fēng)，為我市的跨越崛起做出貢獻(xiàn)。
第一，要以人民為本，做人民群眾的貼心人。加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，核心是要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。在工作中，我們要急群眾所急，想群眾所想，把為人民服務(wù)作為第一職責(zé)，把為群眾辦實(shí)事作為第一追求，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
第二，要以務(wù)實(shí)為重，做敬業(yè)的標(biāo)兵。市委旗幟鮮明地提出，要在全市大興“五風(fēng)”，爭(zhēng)做“五型”干部，我們要進(jìn)一步激揚(yáng)敢于爭(zhēng)先、勇挑大梁的雄心壯志，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”的寧國(guó)精神，真正做到敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)不守舊；敢于攻堅(jiān)，迎難而上不畏縮；敢于負(fù)責(zé)，直面矛盾不推諉；敢于實(shí)踐，緊盯目標(biāo)不動(dòng)搖。以心無(wú)旁騖的'執(zhí)著精神，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，專注干實(shí)事，全力求實(shí)效，在埋頭苦干中創(chuàng)造出更多經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
第三，要以清廉為基，做嚴(yán)于律己的表率。“公生明，廉生威。”我們只有秉公用權(quán)、清廉從政，我們的黨和政府才有威信，才有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。要堅(jiān)持把《廉政準(zhǔn)則》當(dāng)作從政的底線，始終保持自警、自省、自律，做到“三省吾身”，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵。不斷加強(qiáng)自我約束，通過(guò)這次作風(fēng)建設(shè)提高和完善自己，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。
一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!回眸過(guò)去，我們走過(guò)的是激情燃燒的歲月，展望未來(lái)，我們將踏入人生的偉大征途！在此，我們鄭重承諾：不管在未來(lái)的道路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻，我們決不萎縮和后退，而會(huì)乘著黨的十七屆五中全會(huì)的春風(fēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，從我做起，用燦爛的青春譜寫寧國(guó)的輝煌！
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！今天我演講的題目是《強(qiáng)化責(zé)任，用愛(ài)創(chuàng)造奇跡》。
"責(zé)任就在這里"是前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人捷爾任斯基的座右銘。"責(zé)任就在這里"，很平淡的一句話，但設(shè)身處地細(xì)品下來(lái)，又覺(jué)得意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，回味無(wú)窮。
我們中華民族自古以來(lái)就是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，“天下興亡，匹夫有責(zé)”， 國(guó)家的繁榮富強(qiáng)最根本要靠教育,要靠有愛(ài)心和責(zé)任心的教師。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣一段話：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的失敗。這段話更使我深深地體會(huì)到教師的責(zé)任之重大。踏上工作崗位那一天我也將“責(zé)任就在這里”作為自己的座右銘，用它激勵(lì)著我，鞭策著我。
此次開(kāi)展的'"強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，又一次掀起了對(duì)教師這一太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的再認(rèn)識(shí)與再思考。“作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。”多少年來(lái)，我們廣大的教師們便是用事業(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛(ài)堅(jiān)守著這座寂寞而美麗的城池。“愛(ài)”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。
工作至今，我已在講臺(tái)上站了近10個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己已離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。作為一名教師，我熱愛(ài)我的事業(yè)，我熱愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生病了，我就親自帶他上醫(yī)院，給他關(guān)懷和安慰；.哪位學(xué)生生活有困難，我都想方設(shè)法解決；無(wú)論誰(shuí)思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi)；無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛(ài)。記不清有多少次早來(lái)晚走；記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)，熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
記得曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)男孩，他的父母離異后便很少說(shuō)話，在他的眼神里多的是一份憂郁，他那種倔強(qiáng)，他那種不希望別人同情的面龐到現(xiàn)在讓我記憶猶新。他就這樣在渾噩中放任自流、破罐破摔，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一塌糊涂。我曾對(duì)他進(jìn)行過(guò)多次說(shuō)服教育，收效卻總是不大。寒冬臘月的一天，我在上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)他神色黯淡，渾身瑟瑟發(fā)抖。我細(xì)細(xì)一看，他竟然只穿著兩件薄薄的單衣，兩只暗紅色的手上布滿了凍瘡，幾道裂開(kāi)的口子還在不停地往外滲著血水。看著此景，我的心一下子就被震撼了。我趕緊找來(lái)衣服給他穿上，又帶他到校醫(yī)務(wù)室清洗傷口，然后用藥膏幫他把傷口敷好，沒(méi)想到原以為是鐵打的他竟然緊攥著藥膏留下了熱淚。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的護(hù)理，他手上的裂口漸漸痊愈了。但從此以后，我卻發(fā)現(xiàn)他仿佛是換了個(gè)人似的，不再對(duì)其他同學(xué)尋釁滋事了，上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常主動(dòng)給老師擦黑板，幫班里擦拭燈具，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子就前進(jìn)了十幾個(gè)名次。
教育是從愛(ài)出發(fā)的，沒(méi)有愛(ài)的教育，陽(yáng)光就無(wú)法照射進(jìn)學(xué)生的心靈。“要尊重孩子的無(wú)知，善待孩子的錯(cuò)誤”，多一份寬容，少點(diǎn)批評(píng)，或者會(huì)有反效果的作用。丁有寬、魏書(shū)生老師倡導(dǎo)我們偏愛(ài)差等生，也許能給我們一點(diǎn)啟示。是的，作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)你面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，當(dāng)你看到孩子們作文中寫著對(duì)你的無(wú)限信賴時(shí)，甚至當(dāng)你看到孩子們因你的努力而取得點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，我想，在那時(shí)，你才更能真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，你才更會(huì)真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。
愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是責(zé)任，選擇了教師，就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都要堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任，相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任，那么這種責(zé)任就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量，一種強(qiáng)大的力量，它將推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，它將創(chuàng)造出無(wú)數(shù)愛(ài)的奇跡！
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我演講的題目是“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”從我做起。
自2月份以來(lái)，縣委、縣政府針對(duì)一些干部職責(zé)不明確、干事沒(méi)激情、工作不深入、作風(fēng)不端正，一些部門管理不到位、服務(wù)意識(shí)淡薄、部門利益嚴(yán)重、亂收費(fèi)、亂罰款現(xiàn)象有所抬頭等現(xiàn)象，在全縣開(kāi)展“責(zé)任意識(shí)大增強(qiáng)、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。他像一陣春風(fēng)吹遍了整個(gè)昌樂(lè)縣的各級(jí)機(jī)關(guān)。
“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”短短的三句話九個(gè)字，反映出的是縣委、縣政府對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的決心和要求，雖然從字面上理解很簡(jiǎn)單，但真正能做到這九個(gè)字卻不容易，因?yàn)樗粌H僅體現(xiàn)在搞兩次學(xué)習(xí)，記兩份筆記，發(fā)兩個(gè)文件上。還要扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。那么怎么才能落到實(shí)處呢？我所理解的干部作風(fēng)就是在我們具體工作中的責(zé)任感和使命感，我認(rèn)為一個(gè)不具備責(zé)任感和使命感的干部無(wú)從談及轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
責(zé)任是一種做人的態(tài)度，小而言之，在一個(gè)家庭里作為父母你要盡到做父母的責(zé)任，作為兒女你同樣要盡到做兒女的責(zé)任，這是不可推卸的，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力，如果沒(méi)有這種責(zé)任感，不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子！同樣在一個(gè)單位里，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心得干部，不會(huì)很好的完成份內(nèi)的工作，而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)將單位領(lǐng)入歧途，甚至失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣。
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，每一名機(jī)關(guān)干部都必須知道從我做起的重要性，工作無(wú)小事，把細(xì)小的事做的很到位，大事自然就做好了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)唯一能改變的人就是自己，也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是我們自己。什么叫做不容易？就是把容易的事反反復(fù)復(fù)做到位就是不容易。一旦你踏上了一個(gè)崗位，就同時(shí)選擇了一份責(zé)任，擁有了一份使命，要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任，就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，要清楚自己應(yīng)該承擔(dān)和肩負(fù)哪些責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青，既然我們選擇了一份工作，選擇了一份責(zé)任，就要以飽滿的熱情對(duì)待它工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，要堅(jiān)信辦法總比困難多！偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他堅(jiān)信成功的信心。當(dāng)一場(chǎng)大火無(wú)情的燒毀了他全部設(shè)備時(shí)，他沒(méi)有被嚇倒，而是微笑著說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開(kāi)始了。！這種樂(lè)觀向上的態(tài)度，不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎？
在某一時(shí)刻或某一段時(shí)間，我們總是有責(zé)任感的，否則不可能完成自己的工作，但讓責(zé)任成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并深入到工作中的每一點(diǎn)每一滴并一直堅(jiān)持下去卻十分困難。不是所有的時(shí)候，理智能戰(zhàn)勝情感；也不是所有的時(shí)候，責(zé)任能戰(zhàn)勝懶散。但是不管怎樣，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，責(zé)任感必須培養(yǎng)也完全可以培養(yǎng)，注意工作中的細(xì)節(jié)才能有助于責(zé)任感的養(yǎng)成。一個(gè)書(shū)店的營(yíng)業(yè)員能勤擦拭書(shū)架上的灰塵；一家公交公司的司機(jī)能讓車天天保持整潔，漸漸的就會(huì)習(xí)慣成自然，當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣，成了一個(gè)人的生活態(tài)度，我們就會(huì)自然而然的承擔(dān)起責(zé)任，而不是刻意去做，當(dāng)一個(gè)人自然而然的去做一件事情時(shí)，當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得麻煩和累，當(dāng)你意識(shí)到責(zé)任在召喚你的時(shí)候，你就會(huì)隨時(shí)為責(zé)任而放棄別的什么東西，而且你不會(huì)覺(jué)得這種放棄對(duì)你來(lái)講很艱難。
我覺(jué)得在碩大的機(jī)關(guān)干部群體中，作為組成人員的每個(gè)人應(yīng)該做到的應(yīng)該是“強(qiáng)、轉(zhuǎn)、提從我做起”這七個(gè)字。
俗話說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，如果每個(gè)人在目前的工作中在提高一點(diǎn)點(diǎn)效率，那么對(duì)于12億人口的泱泱大國(guó)來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)可觀的數(shù)字，也許一個(gè)人的力量是微薄的，但如果每個(gè)人都這樣做的話，他將意味著一個(gè)機(jī)關(guān)的'效率提升了，如果每個(gè)機(jī)關(guān)的作風(fēng)提升了那就意味著整個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的作風(fēng)提升了。道理就如此簡(jiǎn)單。也許有人認(rèn)為，這樣的活動(dòng)看不見(jiàn)摸不著，做好筆記，加好學(xué)習(xí)就行了！也許這樣的人還是有著一定市場(chǎng)的，但我也相信扎扎實(shí)實(shí)干工作的人更多，只要大家都放棄功利心，把工作提高到為人民服務(wù)的高度上來(lái)！提高到為了整個(gè)中華民族的繁榮富強(qiáng)的高度上來(lái)，就沒(méi)有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng)，就沒(méi)有提升不了的效率。如果整個(gè)環(huán)境都風(fēng)清氣正了，我相信那些不以為然無(wú)所事事的人也就無(wú)所遁形。結(jié)果只有兩個(gè)，要么融入環(huán)境,要么淘汰出局。
在提升作風(fēng)的同時(shí)我認(rèn)為，合適的工作方法和業(yè)務(wù)技能的提升也是很重要的。如果說(shuō)端正的態(tài)度是基礎(chǔ)的話，嫻熟的業(yè)務(wù)技能，則是工作效能提升的保證，俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工，作為整個(gè)活動(dòng)的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實(shí)處。
“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)不是階段性的活動(dòng)，他是一項(xiàng)長(zhǎng)久的活動(dòng)，是我們機(jī)關(guān)服務(wù)更好的服務(wù)于群眾的保證。我們每個(gè)人只有把它堅(jiān)持下來(lái)，從自身做起長(zhǎng)此以往。 才能夠把黨的事業(yè)越做越強(qiáng)，咱們政府的形象也會(huì)越來(lái)越高大。政府的公信力才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！今天我演講的題目是《辛勤耕耘、播撒花香》。
我是招標(biāo)公司一名年輕的兵。我還沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，所以無(wú)法慷慨激昂；我也沒(méi)有感人的故事，所以更不能聲淚俱下。但是今天，我卻格外激動(dòng)，因?yàn)椤白プ黠L(fēng)，強(qiáng)執(zhí)行，促發(fā)展”的號(hào)召像春風(fēng)，帶著美好的憧憬，帶著祝福，吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，更吹進(jìn)了人們的心窩。她吹開(kāi)了我心中的花蕾，催生了我們單位無(wú)數(shù)感人的故事……
我們公司的何主任，他時(shí)時(shí)處處以身作則，不管是大標(biāo)小標(biāo)，不分白天還是黑夜，他都兢兢業(yè)業(yè)地工作，從無(wú)怨言。憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，屢屢在招標(biāo)代理工作中打出一場(chǎng)又一場(chǎng)勝仗，深得公司職工的尊敬、深受委托方和投標(biāo)企業(yè)的支持與信任。
我們公司的段主任工作踏實(shí)認(rèn)真，在接待招標(biāo)單位、投標(biāo)企業(yè)各方時(shí)一貫態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。有段時(shí)間，他身體不舒服，可是他一聲沒(méi)吭，堅(jiān)持帶領(lǐng)大家在不到一個(gè)月的時(shí)間里完成了10多項(xiàng)招標(biāo)代理工作，沒(méi)有喊過(guò)一聲累，叫過(guò)一聲苦。每一項(xiàng)工程都凝聚著他的心血和汗水，為了確保工作順利進(jìn)行，他幾乎整天泡在單位編制招標(biāo)文件，從招標(biāo)公告、資格預(yù)審、圖紙答疑、勘踏現(xiàn)場(chǎng)直到開(kāi)標(biāo)等等，無(wú)不親自過(guò)問(wèn)，樣樣帶頭干。他用勤奮的汗水、高尚的人格、美好的情操實(shí)踐著我們招標(biāo)人共同的理想。
他還經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作。記得去年冬天，他一度感到身體不適，同事們都勸他回家休息，可他說(shuō)什么也不肯，直到臘月25開(kāi)完年前的最后一項(xiàng)標(biāo)，他才去醫(yī)院檢查。醫(yī)生埋怨他來(lái)得太晚，當(dāng)即就讓他住院。整個(gè)春節(jié)他都是在醫(yī)院中度過(guò)的。現(xiàn)在，我們公司全體干部職工都在學(xué)習(xí)他埋頭苦干、盡職盡責(zé)的工作干勁和與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，為實(shí)現(xiàn)招標(biāo)代理工作更上一層樓而奮斗。
還有我們的辦公室張主任，上有老人需要伺候，下有孩子需要照顧，但她一心撲在工作上，熱心幫助大家解決每一項(xiàng)具體問(wèn)題，關(guān)心愛(ài)護(hù)每位同志，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，為營(yíng)造和諧的工作環(huán)境立下了汗馬功勞！
因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，公司員工都樹(shù)立了“司榮我榮，司辱我辱”的信念，只要有工作需要，就會(huì)主動(dòng)放棄休息時(shí)間，自覺(jué)做到提前上班、推遲下班，個(gè)個(gè)全力以赴，即使通宵達(dá)旦也首先保證圓滿完成各項(xiàng)工作！
通過(guò)“抓作風(fēng)，強(qiáng)執(zhí)行，促發(fā)展”的深入學(xué)習(xí)，我們單位的干部職工，在不斷轉(zhuǎn)變著觀念，轉(zhuǎn)變著作風(fēng)，為更好地服務(wù)群眾而努力著、奮斗著！干群關(guān)系進(jìn)一步密切，上下團(tuán)結(jié)一心，一切從工作出發(fā)，從大局出發(fā)，呈現(xiàn)出互幫互助、互相學(xué)習(xí)、互相督促提高的良好風(fēng)貌。
瞧，一棵垂柳在小溪邊歡笑，它看到了我們的變化。
聽(tīng)，一群大雁在天空低語(yǔ)，它們?cè)趥髡b著我們奮發(fā)上進(jìn)的故事。那花瓣上晶瑩的露珠，就是我們?yōu)⑾碌暮沟巍?/p>
“抓作風(fēng)，促發(fā)展”，讓我們深深體會(huì)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)與修養(yǎng)的重要性和提高工作效率的緊迫性。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，更讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)意識(shí)，就會(huì)被社會(huì)淘汰。而過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)都來(lái)自學(xué)習(xí)。每天，我們都在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地研究。奮發(fā)向上在我們公司已蔚然成風(fēng)。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐中，提升著干事創(chuàng)業(yè)的能力，體會(huì)著學(xué)習(xí)的.快樂(lè)。
俗話說(shuō)：“不患無(wú)策，只怕無(wú)心。”“世上無(wú)難事，只怕有心人。”作為一名公職人員，我們不但要有耿耿忠心，拳拳愛(ài)意，還應(yīng)身處陽(yáng)光地帶，不斷播撒花香。“抓作風(fēng)，強(qiáng)執(zhí)行，促發(fā)展”就是我們播撒花香最有力的指針，最堅(jiān)定的信念！積極扎實(shí)的工作讓我們深深體會(huì)到了充實(shí)，精神風(fēng)貌的改變讓我們看到了新的發(fā)展，新的跨越。我想，即使我們不能“達(dá)則兼濟(jì)天下”，也要做一顆流星，劃過(guò)蒼穹之后留下溫暖而美麗的弧線。就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，把激情融入踏踏實(shí)實(shí)的工作中，為建設(shè)美麗而和諧的貢獻(xiàn)自己的全部力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
【轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展的演講稿】相關(guān)文章：
轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展方案05-27
嚴(yán)作風(fēng)提效能的承諾書(shū)04-30
轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展方案范文（通用12篇）06-02
守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能作風(fēng)整頓總結(jié)范文09-28
教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)06-21
關(guān)于轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能能擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告材料03-20
改作風(fēng)促發(fā)展整改階段的總結(jié)07-29