堅強的面對生活優秀演講稿（通用11篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的堅強的面對生活優秀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的面對生活優秀演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好!
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。
微笑是暴風雨后燦爛的陽光，給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風，給人們帶來了清涼。
當狂風襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時的團結，忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉，沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
微笑，是一種弧度，是最優美的弧度。
微笑，是一粒種子，可以長成參天大樹!
同學們微笑吧!用微笑這樣面對生活!
堅強的面對生活優秀演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好!
生活總是充滿坎坷，人生的過程就是一個經歷磨難的過程，在經歷過磨難之后，你的人生便會達到一個高度，此時成功便離你不遠了。或許經歷磨難的過程是難以忍受的，但我們仍然要微笑坦然地面對生活，保持樂觀積極向上的生活態度，始終堅信“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！” 。 俞敏洪，中國知名企業家，從一無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師，可以說這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去：“過去，我一直認為自己是個失敗者，高考考了三年才考上，我是個失敗者；進了大學沒有一個女孩愛上過我，我是個失敗者；教了三年書沒有什么成就，我是個失敗者；在北大十年沒參加過任何團體、任何活動，我是個失敗者；被北大開除出來無處安身，我是個失敗者” 。
從俞敏洪的經歷可以看出，在今天他的輝煌成就背后充滿著無盡的磨難。為什么這些磨難沒有壓垮老俞？因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態，對任何困難都能微笑面對，是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難，鑄就了他今天的成功！
在待人處事過程中，臉上時刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受，增強自己的親和力。 世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。
朋友們，面對生活，不論是失意，還是挫折； 不論是陰云密布，還是困難重重， 都要選擇微笑。讓我們學習保持俞敏洪樂觀的生活態度，微笑面對每一天，保持一顆積極向上的心態，笑對人生！
堅強的面對生活優秀演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。 近期央視“藝術人生”和“新聞調查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人，這個人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個普通的歌手，一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個臉上始終帶笑的歌手，在11年的時間里，他參加了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫療費也付不起的病人，但是他始終用微笑面對生活。當然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說：“有人說我有3個頭銜：傻子、瘋子、神經病。”
一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫療費也付不起的病人也能用微笑面對生活，為什么我們不能呢？有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎？如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑面對你。
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……
幸福的`詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個人都公平給予； 歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個人私有。 生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活； 不是幸福太少，只是我們不懂把握。 面對生活，不論是失意，還是挫折； 不論是陰云密布，還是困難重重， 我要選擇微笑。
堅強的面對生活優秀演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好!
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。 俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”因而我們面對生活，應有一種積極樂觀的態度。其實，我們度過一天時，心情高興，一天的時間會逝去，心情愁悶，一天的時間也會逝去，那么為何不高興地度過每一天呢？
我們遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時，微笑是愉悅的表現。
當見到久別了的朋友，激動之情難于言表時，微笑便是表達感情的最好方式；當朋友陷于困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵；當相互之間產生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消云散的最好方法；當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。 生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
堅強的面對生活優秀演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：沒有一種冰不被微笑融化。
一說到微笑，我們總會對它擁有許多不同的見解。在詩人的眼中，微笑是美麗的。一句“回眸一笑百媚生”就勾勒出了一幅賞心悅目的畫面，這微笑讓人心生向往。在畫家的眼中，微笑是燦爛的。達芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個駐足欣賞的人都嘆為觀止，這微笑讓人感到無限美好。不同的人對微笑有著不同的詮釋，但微笑并不只是停留在表面上的，而是擁有許多內涵的。
微笑，是遭遇挫折之后對自己的鼓勵。就拿我們的成長過程來說，從我們呱呱墜地，到學習拼音，再到進入初三，可以說我們生命歷程的每一段都在經歷無數次跌跌撞撞、起起落落。我們以后會遇到的挫折和挑戰可能會更加艱巨，當你陷入低谷而萎靡不振之時，該怎樣去面對生活呢？最好的辦法是：給自己一個微笑。微笑就像是昏暗的天際下射出的一米陽光，照亮心中不散的陰霾。給自己一個微笑，就相當于給自己留了一條出路，一條走向正規的出路，一條走向光明的出路。
微笑，是經歷挑戰時對困難的不屑。這就如同前體操運動員桑蘭一樣，她在一次跳馬比賽前的熱身練習中，在高空中動作變形，摔下來時頭朝地。這次事故讓她永遠不能夠再站起來感受這個世界，她永遠都只能坐在狹窄的座椅上來生活。但，這樣的困難并沒有擊倒她，面對傷痛，她選擇了微笑；面對人生，她也選擇了微笑。就算這樣沉重的打擊，也沒能讓她放棄生活的希望，這一個釋然的微笑，是對那些阻礙人生的挫折的一種不屑，是一種頑強奮斗的精神。
微笑，是對待失敗的積極樂觀。生活就像是一面鏡子，如果你對它哭喪著臉，那它一定也對你垂頭喪氣；而如果你對它微笑，那它一定也會回你一個微笑。同樣面對一個相同的失敗，悲觀的人會覺得自己已經無藥可救，從此一蹶不振；換做是一個樂觀的人，他對此不過是淡然一笑，認真地反省自己的過失，為下一次的挑戰作好充分的準備。泰戈爾曾說過：如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。這就告訴我們，如果不能以一個平和的心態去對待失敗，不能用微笑去面對你遭遇的失敗，那么就永遠不能跨過這一道坎了。
微笑的含義如此之多，但歸根究底是一種對人生的態度，一種樂觀的精神。
當我們開心時，我們會微笑；而當我們不開心時，我們更應該微笑。微笑是一種宣告，宣告你不會被面前的挫折所擊倒，不會在成長路上止步不前！
我們會被荊棘滿布的成長之路所絆倒，但就算這些挫折把我們傷得再深，我們也必須要微笑的地站起來。世上只有虧好吃，第一次看到會覺得搞笑，而第二三次的看就會越發地有所感悟。我們應該感謝那些挫折，有了這些挫折才能使我們不斷地學會曾經不了解的東西，才會一步一步地趨于成熟。所以，對待這些幫助你的挫折，我們何不以微笑來看待，以微笑來面對呢？
微笑如同寒冬里第一束勇敢的陽光，它會消釋你心頭的痛苦。就一個微笑，你可以跨越那些你認為不能跨越過的障礙，走向成功的正途！
堅強的面對生活優秀演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
下課鈴聲響起了，同學們都匆匆的跑到操場上去玩耍，班里就只剩下我一個人。
我絞盡腦汁的在解決這題數學題，可是怎樣也做不出來，碰巧，我們的數學教師，從我們班走廊經過，看見班里就剩下我一個人，她不妨走了進來，問我怎樣不跟其他的同學一起去室外走走，我低著頭說，我做不出這道數學題，教師聽了，很樂意的說，我能夠幫忙你。
我聽了急忙的說，教師多謝您能幫忙我，可是，我想自我做出這道題，教師說，能夠啊，可是你想做出這道題就必須要理解這道題的意思，慢慢的，教師很最新的幫我理解這道題的意思，我一向很笨拙，聽不懂，但教師也沒有罵我一句話，她只是一向反反復復的講解給我聽，因為她明白我理解本事很差，所以她一向反復的講解給我聽，我慢慢的，也聽懂了很多道理。
教師說，你理解了題目意思，此刻就要開始做這道題了，我很認真的看著題目，最終，我算出這道題的答案，可是，是錯誤的，教師面帶笑容跟我說，你這道題答案錯了，但你的格式是正確的，只要你硬著頭皮去完成這件事，教師相信你，必須會成功的，我聽了教師這句話，立刻對自我充滿了百倍的信心，這一次比上一次還要認真，還要仔細，最終，我算出這道題的答案了，教師在一旁也為我高興。
教師，說得對，只要你硬著頭皮去完成這件事，就必須會成功。沒想到我如此的堅強，能硬著頭皮闖過去。
堅強的面對生活優秀演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
堅強是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿活力，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅強的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學，面臨著軍訓。還記得初一的軍訓。火烈日，強紫外線，一個高高的個子站在隊伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風，站著的我開始前傾后仰。
就像一個不倒翁，就像一個霜打的茄子蔫了。“你能堅持住嗎”“不能”。從那一次氣我就成為一個不堅強的男孩，“你能堅持住嗎”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學面前就是一個不堅強的人。
夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊伍的前面，閉著眼，“你能堅持住嗎”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風吹過，緊緊的咬著牙，“我能堅持”話音剛落，我的心里充滿了活力，教師向我投來贊許的眼光。
太陽向我微笑，樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅持住，我能行，又一陣清風我的小腿鼓足了肌肉一動不動的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現“一位教師在一個學生面前，問”你能堅持住嗎“我能”我不住的笑著，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅強。
軍訓以后，初四的學習生活開始了，有了堅強信念的我不斷的過關斬將，心境更加高興，在困難面前，堅強的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
堅強的面對生活優秀演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
堅強的背后是自信，信心。每個人的背后都有堅強的一面，此刻我也學會了堅強，從那一刻開始!
大家肯定明白一些運動員，比如：劉翔、劉璇等等。大家也明白劉翔是跑步的是人人皆知的事，我也一樣，
雖然說我是個女生。可是，我也是一樣的，我也是十分的喜歡跑步。我的條件在那里放著，教師說也能夠參加田徑隊，所以我就參加了田徑隊。
剛剛開始的幾天是十分的簡便，資料也是十分的少。也是讓我們慢慢的適應嘛!可是，到了之后，訓練是越來越辛苦。像是我這樣的女生還是第一次受到這么大的困難，因為在以前訓練的時候，也沒有這么的辛苦的呀!我
有點說不了了，應為我有信心做好的!有信心。所以我慢慢的堅持下來了，可是
我和我的朋友是一起練的，可是我為什么那么的脆弱，他們為什么那么的堅強我也一樣我是不會放棄的我必須要堅強。
慢慢的我克服了我自我，我也干跟著隊伍在一塊練!可是由于我的體制沒有他們的好，我跟著訓練。可是到了最終還是被煞下來了!雖然我失去了去參加比賽的機會。可是，我還是不會放棄練習的。
我必須要把我的體質給練上去，爭取今年去參加比賽!每個人都有自我堅強的一面，我在那里堅強。我可服了我自我。我學會了堅強。我學會了自信。我明白了自信的力量是如此的偉大!如果你們也有堅強的一面，也能夠寫出來，讓大家來分享。在自我不經意的時候學會了堅強。我太高興了!堅強的背后是自信、是信心!
堅強的面對生活優秀演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
秋風漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因為我們始終有一顆堅強的心，為我們戰勝寒冷驅走陰霾。
只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創造屬于我們的輝煌。
堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰勝懦弱，更能戰勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。
堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉化成一種信念，一種執著，督促我們不斷向前，戰勝前面的一切困難，到達幸福的彼岸。
堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風浪，向著我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的目光堅定他們一顆溫暖的心。
堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅強的面對生活優秀演講稿 篇10
親愛的老師，同學們：
大家好!
在災難面前，或許多數人會選擇迅速逃離，少數人會選擇舍己救人，不過經過了這次汶川大地震，大家的觀念會就此改變，災難面前我們應該學會堅強勇敢地面對，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個來自藏族的12歲小姑娘，在地震發生時，身為班長和學校少先隊大隊長的她，不顧自己生命危險主動幫助老師組織同學撤離，當時她已經跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學，就再也沒有回來了!
在災難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰的?是一個名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動了所有的人，可誰知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對著鏡頭，燦爛地笑了!
在災難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發生的那一刻，正走在教學樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，他表現了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學一起唱《大中國》，使同學們增加了求生的勇氣，因為自己個小，所以幾經努力才從廢墟里爬了出來，當他看見一位女同學昏倒在走廊上，就轉身去把那位女同學背出廢墟交給校長，又回到廢墟把另一個男同學背了出來，結果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
在災難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護的年紀。然而災難當前，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋著生命的堅不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學們，我們在無憂無慮的環境中學習、生活，雖然在學習的過程中會遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應該珍惜現在的學習生活，發奮努力，克服學習上的困難，我們更應該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠，永遠.....
堅強的面對生活優秀演講稿 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好!
成長是什么?用什么來比喻它?就用桔子吧。
成長是桔子，從開花到蒂落，風雨給了它芬芳，雨水給了它滋潤，而秋天給了它信心。
酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的味道，也讓人想去回味。
不知從什么時候開始，我和父親相處的時間逐漸減少了。有時想到父親，但他不在身邊時，總覺得無所謂，習慣了。但每一次通話后，總感到眼眶一陣發熱，卻不愿意讓淚落下來。
每次家長會只有母親陪我去時，我總渴望那是父親。可是他沒時間來參加我的家長會。我想我該知足了，比起那些沒有父母的孩子，我該高興得多。可是就算如此，我還是貪心，想要更多，我想要父親參加……
我就是這樣的一個人，一個不誠實的孩子，我總是否認內心最誠實的想法，不愿與他人分享，我是一個倔強的女孩，不肯示弱，從不在別人面前掉眼淚。
慢慢地，我明白了父親的難處，為了讓我更好地生活在外努力賺錢，發生了什么事都自己一個人扛，這樣的父親總是令我心疼。
高爾基說過：“父愛如傘，為你遮風擋雨。父愛如雨，為你灌洗心靈。父愛如路，伴你走完人生。”父愛是精神上的支柱，父愛是沉默的。
每當我們抱怨自己的父親沒有你想象中那么愛你，其實他總在背后支持你。
越長大，越堅強，我就是一個例子，你呢?
我的演講完畢。
謝謝大家!
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