許吉如《我是演說家》演講稿范本
篇一：許吉如《我是演說家》演講稿
我想請現(xiàn)場的男生去設(shè)想或者去回憶一個(gè)場景：你的女朋友板著臉站在一邊，忽然很委屈地哭出來了。你問她什么她都不開口，“寶寶心里苦，但是寶寶不說”。這個(gè)時(shí)候你心里很慌張，你想：“不對啊，怎么回事呢？上個(gè)月看中的包我買了呀，昨天的朋友圈我點(diǎn)贊了的呀，前天前女友發(fā)過來的短信我刪掉了的呀。”這個(gè)時(shí)候大小姐終于開口了，她說：“我也不知道為什么，就是沒有安全感了。”
這個(gè)時(shí)候你的內(nèi)心是崩潰的，因?yàn)檫@是她第101次跟你提出“安全感”的概念。鼓掌的那個(gè)哥們兒，可能你女朋友跟你提了200次。
這個(gè)時(shí)候男生會(huì)很沉默，對吧？你女朋友看你不說話她很慌啊，她就跑到網(wǎng)上去發(fā)帖子，叫《跟男朋友說沒有安全感，男朋友不理我了。姐妹們我該怎么辦？在線等，挺急的。》這種帖子底下，一般回應(yīng)也不會(huì)太多的。但通常會(huì)有一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老司機(jī)說一句廢話，而這個(gè)廢話被你的妹子譽(yù)為真理。
這個(gè)老司機(jī)說：“妹子，安全感不是男朋友給的。安全感是我們自己給自己的喔！”這個(gè)老司機(jī)說的其實(shí)沒有錯(cuò)，生活中的安全感是我們自己給自己的。好好工作，會(huì)有物質(zhì)上的安全感；好好學(xué)習(xí)，會(huì)有期末考試的安全感；“不作死就不會(huì)死”，會(huì)有愛情的安全感。
安全感的本質(zhì)是我們用自己的努力和生活進(jìn)行的一場等價(jià)交換。但是今天我想說的，是一份不基于任何條件，不需要努力，我們往往“身在福中而不知福”的安全感。
今年春天，我們學(xué)院組織學(xué)生去各個(gè)國家實(shí)地調(diào)研。我選擇了去位于中東地區(qū)的以色列。這個(gè)國家多災(zāi)多難，但又是國際強(qiáng)國，所以我對它充滿了興趣。有兩個(gè)細(xì)節(jié)奠定了我對于這個(gè)國家的看法：第一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生在機(jī)場，當(dāng)時(shí)我托運(yùn)行李。大家都知道托運(yùn)行李一般只需要5－10分鐘，不會(huì)問你太多問題，對嗎？但是那一天，以色列的安檢人員對我進(jìn)行了足足半個(gè)小時(shí)的盤問，“你叫什么？姓什么？從哪里來到哪里去？念過什么學(xué)校？做過什么工作？寫過什么論文？去過哪些國家？有過什么夢想？愛過誰？”全部都要問。我覺得很被冒犯，因?yàn)槲沂且粋�(gè)普通游客，你為什么要把我當(dāng)成恐怖分子？
這個(gè)時(shí)候我身邊的以色列同學(xué)跟我解釋，他說：“這是我們以色列航空多年的常態(tài)。自從1984年建國以來，我們一直受到國際上各種恐怖勢力的襲擊，阿拉伯國家至今沒有承認(rèn)我們的國家地位。所以我們只能用這種最保險(xiǎn)、也是最笨的方法，去排查危險(xiǎn)。”
“國家太小，襲擊太多，我們輸不起。”
第二個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生在機(jī)艙里。當(dāng)飛機(jī)降落在特拉維夫機(jī)場的時(shí)候，機(jī)艙里響起了一陣掌聲。我很納悶，因?yàn)檎寺眯惺欠浅０踩模B氣流顛簸都沒有。換言之，這是一趟常規(guī)到不能再常規(guī)的安全著陸。在這種情況下，鼓掌，有意義嗎？
我的以色列同學(xué)又跟我解釋。他說：“每一趟航班——無論是國內(nèi)還是國際航班，只要安全著陸，我們就一定會(huì)鼓掌。因?yàn)槲覀儗τ诎踩幸环N執(zhí)念。二戰(zhàn)時(shí)期納粹對猶太人展開了種族屠殺，我們的父輩不是在逃難，就是在逃難的途中遇難。從那個(gè)時(shí)候起，我們成為了一個(gè)沒有安全感的民族。所以我們今天所做的一切，就是——重建安全感。”
他的話讓我意識(shí)到，不安全感，對于他的國家和國民來說，是一種怎樣的體驗(yàn)。
不安全感其實(shí)不影響你綜合國力的提升，因?yàn)椴话踩写呷藠^進(jìn)。所以今天的以色列，在國防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融……你能想到的任何領(lǐng)域，都是世界強(qiáng)國。但是這樣一種不安全感，一旦滲透進(jìn)每一個(gè)國民的生活中，一旦蔓延進(jìn)每一個(gè)國民的心里，會(huì)讓人失去一份心安理得。這份心安理得，意味著你不需要向外界去解釋你國家存在的正當(dāng)性，你不需要時(shí)刻去提防國土安全，你更不需要因?yàn)閾?dān)心國破家亡，而流落他鄉(xiāng)。這份安全感，是一個(gè)國家給國民，最根本的安全感。
生活中的安全感，就像我們開頭所說，是一種等價(jià)交換。但是國家層面的安全感，是一種拋開個(gè)人因素不談，只因?yàn)橄碛袊裆矸荩涂梢悦馐芷础⒚庥诳謶帧?/p>
在美國的時(shí)候，我的班上有一個(gè)來自敘利亞的同學(xué)。當(dāng)他得知我畢業(yè)以后就要回中國時(shí)，他跟我說：“我很羨慕你，我的國家常年在內(nèi)戰(zhàn)。雖然在今天，我們倆都是在美國的留學(xué)生，但是我們各自還有一個(gè)身份——我的身份叫敘利亞難民，而你的身份叫中國國民。”
難民與國民的最大差別，在與你是否有自由選擇的權(quán)利。你是否一定要將自己的命運(yùn)，寄托在別的國家；寄托在一紙冰冷的移民法案，還是說，你可以輕飄飄地講：“世界那么大，我想去看看。可是家里這么好，我隨時(shí)可以回得來。”
安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利，是一個(gè)國家賦予年輕人，最好的禮物。
因?yàn)檫@意味著，你不必非得在別人的國土上，成為一個(gè)非常優(yōu)秀的個(gè)體，才能夠被尊重。你就踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)哪怕普普通通的中國人，也會(huì)被善待。因?yàn)槟惚澈笫且粋�(gè)穩(wěn)定的國家，而世界對你的國家，充滿敬畏。
在美國讀書的時(shí)候，我經(jīng)常被老師安排，在課堂上向大家解釋我們的“十三五”規(guī)劃，一帶一路，解釋我們剛剛出臺(tái)的二胎政策，又或者是南海沖突。其實(shí)我的預(yù)言是有很多瑕疵的，我的觀點(diǎn)可能也很平凡，但是這樣的我能在課堂上永遠(yuǎn)有一絲話語權(quán)，因?yàn)樗麄冇X得，中國很重要；中國學(xué)生的話，一定要聽。
一百多年前，梁啟超先生曾經(jīng)說：“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。”一百年后的今天，其實(shí)道理反過來是一樣的。“中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，中國強(qiáng)則中國少年強(qiáng)。”
因?yàn)閺?qiáng)大的國家能賦予一個(gè)少年強(qiáng)大的安全感，基于安全感，他可以自由地選擇他想生活的地點(diǎn)、職業(yè)、狀態(tài)乃至是心情。他是輕裝上陣去看這個(gè)世界，又理直氣壯地回到自己的家園。
有一句話是這樣講的，它說：“如果你覺得你活得很舒服，那是因?yàn)橛泻芏嗳耍谀貫槟愀冻觥Ｈ绻阌X得很安全，那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。”他們是邊疆官兵、維和部隊(duì)、外交官、公共服務(wù)的各行各業(yè)，為了你和我更強(qiáng)的安全感，在不懈努力。
但即便是有不懈努力的他們，我們的國家，還是有很多不完美的地方。我們也有自己的不安全感，所以在這個(gè)意義上，今日之中國固然強(qiáng)，但今日之中國少年，唯有更強(qiáng)。
因?yàn)橹挥羞@樣我們才能驕傲地回應(yīng)，一百多年前梁啟超先生的期盼。告訴他：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國強(qiáng)則中國少年更強(qiáng)。中國強(qiáng)，就是因?yàn)椤倌陱?qiáng)！”
篇二：《我是演說家》許吉如的演講稿
我想請現(xiàn)場的男生去設(shè)想或者是回憶一個(gè)場景，你的女朋友呢板著臉站在一邊，突然就很委屈的哭出來了，你問她什么都不開口的。寶寶心里苦，但是寶寶不說。這個(gè)時(shí)候你心里很慌張，你想不對呀，怎么回事呢？上個(gè)月看中的包我買了呀，昨天的朋友圈我點(diǎn)贊了呀，前天前女友發(fā)過來的短信我刪掉了的呀。這個(gè)時(shí)候她大小姐終于開口了，她說我也不知道為什么，就是沒有安全感了。這個(gè)時(shí)候你的內(nèi)心是崩潰的，這是她第101次跟你提出安全感的概念。鼓掌的那個(gè)哥們，可能你女朋友跟你提了200次。這個(gè)時(shí)候男生會(huì)很沉默對吧，然后你妹子看你不理她就很慌啊，她就跑到知乎這樣的地方去提問。她發(fā)了個(gè)帖子叫：跟男朋友說沒有安全感，男朋友不理我了，姐妹們我該怎么辦？在線等，挺急的。
這種帖子底下一般評(píng)論也不會(huì)太多的，但是通常會(huì)有一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老司機(jī)說一句廢話，而這句廢話被你的妹子視為真理。老司機(jī)就說：妹子，安全感不是男朋友給的，安全感是我們自己給自己的呵。這個(gè)老司機(jī)說的其實(shí)沒有錯(cuò)，生活中的安全感是我們自己給自己的。好好工作，會(huì)有物質(zhì)上的安全感，好好學(xué)習(xí)，才能有期末考試的安全感，不作死你就不會(huì)死，那是愛情的安全感。安全感的'本質(zhì)是我們用自己的努力和生活進(jìn)行的一場等價(jià)交換，但是今天我想說的是一份不基于任何條件，不需要努力，我們往往身在福中而不知福的安全感。 今年春天的時(shí)候我們學(xué)院組織同學(xué)去各個(gè)國家實(shí)地調(diào)研，我選擇了去位于中東地區(qū)的以色列，這個(gè)國家多災(zāi)多難，但卻是國際強(qiáng)國，所以我對它充滿了興趣。有兩個(gè)細(xì)節(jié)奠定了我對于這個(gè)國家的看法。第一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生在機(jī)場。當(dāng)時(shí)我去托運(yùn)行行李，大家都知道你托運(yùn)行李一般就是5分鐘到10分鐘的時(shí)間，不會(huì)有人問你太多問題，對不對？但是那一天，以色列的安檢人員對我進(jìn)行了長達(dá)半個(gè)小時(shí)的盤問，你叫什么，姓什么，從哪里來到哪里去，念過什么學(xué)校，做過什么工作，去過哪些國家有過什么夢想，寫過什么論文，愛過誰國，全部都要問。我覺得很被冒犯，因?yàn)槲沂且粋�(gè)普通的游客，你為什么要把我當(dāng)做恐怖分子？這個(gè)時(shí)候我身邊的以色列同學(xué)跟我解釋，他說這其實(shí)是我們以色列航空多年的常態(tài)，自從1948年建國以來，我們一直受到國際上各種恐怖勢力的襲擊，阿拉伯世界至今沒有承認(rèn)我們的國家地位，所以我們只能用這種最保險(xiǎn)的但是最笨的方法駢排查危險(xiǎn)。國家太小，襲擊太多，我們輸不起。
第二個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生在機(jī)艙內(nèi)，當(dāng)飛機(jī)下降在特拉維夫這座城市的時(shí)候，機(jī)艙里響起了一陣掌聲。我很納悶，因?yàn)檎诵谐淌欠浅５陌踩模瑳]有任何的氣流顛簸，換言之，它是一次常規(guī)到不能再常規(guī)的安全著陸，在這種情況下鼓掌有意義嗎？我的以色列同學(xué)又跟我解釋，他說，每一趟航班無論是國際航班還是國內(nèi)航班只要安全著陸，我們就一定會(huì)鼓掌！因?yàn)槲覀儗τ诎踩幸环N執(zhí)念。二戰(zhàn)時(shí)期，納粹對猶太人展開種族屠殺，我們的父輩不是在逃難就是在逃難的途中遇難，從那個(gè)時(shí)候起我們成為一個(gè)沒有安全感的民族。所以我們今天所做的一切就是重建安全感。
他的話讓我意識(shí)到到不安全感對于一個(gè)國家和他的國民而言，是一種怎樣的體驗(yàn)。不安全感其實(shí)不影響你綜合國力的提升，因?yàn)椴话踩写呷藠^進(jìn)，所以今天的以色列在國防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融，你能想到的任何領(lǐng)域都是世界強(qiáng)國。但是這樣一種不安全感，一旦滲透進(jìn)每一個(gè)國民他自己的生活中，一旦蔓延進(jìn)每一個(gè)國民他自己的心里，會(huì)讓人失去一份心安理得。這份心安理得意味著你不需要向外界去解釋你國家存在的正當(dāng)性，你不需要時(shí)刻去提防國土安全，你更不需要擔(dān)心國破家亡而流落他鄉(xiāng)。這份安全感是一個(gè)國家給國民最根本的安全感。生活中的安全感，就像我們開頭所說它很多時(shí)候是一種等價(jià)交換，但是國家層面的安全感，是拋開個(gè)人因素不談，只因享有國民身份，就可以免受漂泊，免于恐懼。 在美國的時(shí)候，我的班上有一個(gè)來自敘利亞的同學(xué)，當(dāng)他得知我畢業(yè)之后就要回到中國的時(shí)候，他跟我說，他說我很羨慕你呀，我的國家長年在內(nèi)戰(zhàn)。雖然在今天我們兩個(gè)都是在美國的留學(xué)生，但是我們各自都還有一個(gè)身份，我的身份叫敘利亞難民，而你的身份叫中國國民。難民與國民的最大的區(qū)別在于，你是否擁有自由選擇的權(quán)利。你是否一定要將自己的命運(yùn)寄托在一個(gè)別的國家，寄托在一紙非常冰冷的移民法案，還是說你可以輕飄飄的講，世界那么大我想去看看，可是家里這么好，我隨時(shí)可以回得來。
安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利，是一個(gè)國家賦予年輕人最好的禮物。因?yàn)檫@意味著你不必因?yàn)樵谝粋�(gè)別國的國土上成為一個(gè)非常優(yōu)秀的個(gè)體才可以被尊重。你就踏踏實(shí)實(shí)的做一哪怕普普通通的中國人也會(huì)被善待，因?yàn)槟愕谋澈笫且粋�(gè)穩(wěn)定的國家，而世界對你的國家充滿敬畏。
在美國讀書的時(shí)候，我經(jīng)學(xué)在在課堂上被我們老師安排，去向大家解釋這個(gè)中國的十三五規(guī)劃，一帶一路，解釋我們剛剛出臺(tái)的二胎政策又或者是南海沖突。其實(shí)我的語言是有很多瑕疵的，我的觀點(diǎn)可能也很平凡，但是這樣的我能在課堂上永遠(yuǎn)有一絲話語權(quán)，那是因?yàn)樗麄冇X得中國很重要，所以中國學(xué)生的話一定要聽。一百多年前。梁啟超曾經(jīng)說，今日之責(zé)任不在他人而全在我少年，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。一百年后的今天，其實(shí)道理反過來也一樣，中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，中國強(qiáng)則中國少年強(qiáng)。
因?yàn)橐粋�(gè)強(qiáng)大的國家會(huì)賦予一個(gè)少年強(qiáng)大的安全感。基于安全感，他可以自由的選擇他想生活的地點(diǎn)職業(yè)狀態(tài)乃至是心情。因?yàn)樗禽p裝上陣去看這個(gè)世界又理直氣壯的回到自己的家園。有一句話是這樣講的，如果你覺得你活很很舒服，那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臑槟愀冻觥Ｈ绻阌X得很安全，那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。他們是邊疆官兵，維和部隊(duì)，外交官，公共服務(wù)的各行各業(yè)……在為你和我更強(qiáng)的安全感在不懈努力。
但即便不懈努力如他們，我們國家還是有很多不完美的地方，我們也有自己的不安全感。所在在這個(gè)意義上，今日中國固然強(qiáng)，但今日之中國少年唯有更強(qiáng)。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能驕傲的回應(yīng)，一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國強(qiáng)則中國少年更強(qiáng)，中國強(qiáng)就是因?yàn)樯倌陱?qiáng)。
篇三：許吉如演講稿
Have you ever bought any food on the trainAnd do you ask for the receipt after buying itNowadays, all trains in China provide its passengers with receipts for commodities, but 7 years ago, things were quite different. On 13th of October, 2004, the train T109 from Beijing to Shanghai was speeding on the railway. A graduate student bought a sausage at 1 yuan on the train, then asked for a receipt.
“Are you kiddingIt’s just one yuan!” The crew member was surprised. The student, however, answered in a determined voice, “I paid the money, so I deserve the receipt.”
“But we never give receipts on the train.’ As a result, his further request was turned down by a cold shoulder.
Several days later, the student sued the National Railway Ministry, for not providing receipts for passengers.
To his dismay, the court turned down the case for lack of evidence. But he, who majored in law at that time, believed law as a most powerful weapon, so he did not give up. Instead, he began his journey of collecting first-hand evidence by taking trains and buying commodities aboard. When his classmates were playing soccer, he was taking the train; When his classmates were buying food at Mcdonald’s, he was buying food on the train; When his classmates were asking girls out, he was asking for the receipts. As he joked, ‘I was either taking the train or on the way to take the train.’
One month later, he appeared in the court again, with newly-collected evidence and a stronger confidence. And I guess, ladies and gentlemen, you will all cheer for the result because this time, the student won the case. Very soon, a regulation about receipts on the train came out. And whatever we buy on the train now, there’s a receipt for us.
Outside the court, the student was asked, “How do you make it to the end” He said, “As a law student, I root my faith in law. I believe that law is there, to protect every person with no exception, and to ensure every person has a say.”
His words spread a strong faith in law, which is not only a doctrine of a law student, but also a belief that all citizens ought to hold. It is this faith that initiates the student to resort to law for a tiny issue
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