擁有對(duì)手尊敬對(duì)手演講稿三篇
篇一：中學(xué)生國旗下演講稿―擁有對(duì)手,尊敬對(duì)手
不論在學(xué)習(xí)還是生活中，很多人都曾希望站在毫無對(duì)手的賽場上，輕松奪冠，孰不知，沒有了對(duì)手，也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。
曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一枝果樹，枝葉繁密，果實(shí)累累，可是鳥兒卻常來啄掉果實(shí)。于是有人用大網(wǎng)將這棵樹罩了起來。本以為這樣可以獲得更多更好的果實(shí)，可結(jié)果卻是樹葉被蟲子吃光了，果實(shí)被吃出了洞，蟲兒們?cè)诠又邪擦思摇＝?jīng)分析，果樹與大自然是統(tǒng)一的整體，緊密相連不可分割。鳥是果實(shí)生長的對(duì)手，也是果樹的醫(yī)生，果實(shí)沒有了對(duì)手，短暫的歡愉之后，自取滅亡。
沒有對(duì)手，我們就會(huì)沉浸在王者的自豪中，沉溺于勝利的喜悅，以致陷于失敗的痛苦。面對(duì)強(qiáng)者，我們要有勝于他們的信心，而絕對(duì)不要不擇手段。在學(xué)習(xí)中，為了超越別人，有人拒不為自己的對(duì)手講解難題，有人盜取他人的筆記、書本，有人躲躲閃閃，掩掩藏藏，玩起心理戰(zhàn)術(shù)。面對(duì)對(duì)手的失利，慶幸不已；面對(duì)對(duì)手的勝利，指桑罵槐。但是心靈最為純潔而被笑稱笨小孩的人，才是最受老天關(guān)愛的，才是最有可能走向頂峰的人。不尊敬對(duì)手的人是決不會(huì)取得最后的成功的。
雅典奧運(yùn)賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對(duì)手的紳士風(fēng)度贏得了最熱烈的歡呼。他沒有為對(duì)手的窘迫而高興，反而主動(dòng)平息了觀眾的憤怒，為對(duì)手的繼續(xù)比賽創(chuàng)造環(huán)境。尊敬對(duì)手的人才能真正受到他人的尊敬，此時(shí)冠軍的榮譽(yù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上觀眾們歡呼的心。面對(duì)我們的對(duì)手，不輕浮不驕傲，我們也該學(xué)學(xué)這對(duì)“宿敵”——?jiǎng)⒌氯A與梁朝偉。
他們卻開心地說：“多年來，他們?cè)鴶?shù)次在各個(gè)頒獎(jiǎng)禮上成為彼此強(qiáng)勁的威脅。然而，只有當(dāng)你的對(duì)手更強(qiáng)時(shí)，你才會(huì)變得更強(qiáng)，而不要想方設(shè)法的將你的對(duì)手踩于腳下。就好像兩個(gè)人跑步，有競爭，才會(huì)破記錄。”
是的，不論學(xué)生或是成人，有對(duì)手才會(huì)更渴望勝利。強(qiáng)者，有別人將要趕上的危機(jī)；弱者，有戰(zhàn)勝強(qiáng)者的目標(biāo)和信心。最后，讓我們?cè)趽碛袑?duì)手的同時(shí)，尊敬我們的對(duì)手，向他們深鞠一躬。
篇二：超越自我演講稿
雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷，只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕，一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾，比不上一次付出，一千句空話，比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊，比不上一次放飛……人生的路最終得自己走，未來的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說過：“人最難戰(zhàn)勝的是自己，要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，要付出勇氣的，也是最可貴的。”是呀，人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
亞殘運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)熄滅，殘運(yùn)會(huì)賽場上那無數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，將精神富于運(yùn)動(dòng)，用殘缺的肢體寫下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前，殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手，那就是自己，生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙，他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動(dòng)彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時(shí)的'回報(bào)，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力改變現(xiàn)狀。面對(duì)一件事，心態(tài)最重要，你重視了結(jié)果也可能會(huì)變好，如果任其發(fā)展，結(jié)果可想而知，其實(shí)，這個(gè)世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。
生活的路——酸；甜；苦；辣；風(fēng)雨兼程；曲折坎坷……
也許有一天會(huì)晴天霹靂，也許會(huì)有風(fēng)起云涌，我都會(huì)坦然面對(duì)，去承受。但同時(shí)，我會(huì)去挑戰(zhàn)他們不可能做到的申請(qǐng)。
挑戰(zhàn)
為了“它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬；為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了在太空中第一位宇航員——加加林……”
人類在不斷地向天空沖擊，為了擺脫了引力的束縛而不斷努力，挑戰(zhàn)自我，為了戰(zhàn)勝自我，曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人，曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn)，有些人在挑戰(zhàn)時(shí)，受傷，甚至死亡，這一切與挑戰(zhàn)者逼近，這種勇氣是永生的，這種精神是會(huì)長留下去的，因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)！
誠然，人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí)，跨過“世界紀(jì)錄”時(shí)，比原記錄提前0。1秒沖過終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔，回首極目，是鷹的方向，它驕傲地長嗖，向九里長空的極頂——沖刺！不知飛了多遠(yuǎn)，也不知飛了多長時(shí)間，它深深地吸了一口氣，最后飛進(jìn)了太陽里，懾了半個(gè)天穹！它說，我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，暈了過去，當(dāng)它醒了過后，發(fā)生自己不再是鷹了，而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
人的五個(gè)手指各有長短，我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明，總會(huì)有人是第一，也總有一個(gè)是倒數(shù)，這是必然的，而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距，已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會(huì)，應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠(yuǎn)，但是也不能急于求成，努力一段時(shí)間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比，這樣會(huì)更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準(zhǔn)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，便是很大的成功，當(dāng)一次失敗降臨，不必心急不要?dú)怵H，更不要放棄努力，我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法，及時(shí)調(diào)整，向困難挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)不屈服，努力堅(jiān)持到底，這才是青春年少，風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。
鷹，它戰(zhàn)勝了自己，使自己成為了一只鳳凰，而我們呢，也會(huì)有那么一天的，正在努力挑戰(zhàn)中，挑戰(zhàn)著……
篇三：演講稿
不論在學(xué)習(xí)還是生活中，很多人都曾希望站在毫無對(duì)手的賽場上，輕松奪冠，孰不知，沒有了對(duì)手，也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。
曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一枝果樹，枝葉繁密，果實(shí)累累，可是鳥兒卻常來啄掉果實(shí)。于是有人用大網(wǎng)將這棵樹罩了起來。本以為這樣可以獲得更多更好的果實(shí)，可結(jié)果卻是樹葉被蟲子吃光了，果實(shí)被吃出了洞，蟲兒們?cè)诠又邪擦思摇＝?jīng)分析，果樹與大自然是統(tǒng)一的整體，緊密相連不可分割。鳥是果實(shí)生長的對(duì)手，也是果樹的醫(yī)生，果實(shí)沒有了對(duì)手，短暫的歡愉之后，自取滅亡。
沒有對(duì)手，我們就會(huì)沉浸在王者的自豪中，沉溺于勝利的喜悅，以致陷于失敗的痛苦。面對(duì)強(qiáng)者，我們要有勝于他們的信心，而絕對(duì)不要不擇手段。在學(xué)習(xí)中，為了超越別人，有人拒不為自己的對(duì)手講解難題，有人盜取他人的筆記、書本，有人躲躲閃閃，掩掩藏藏，玩起心理戰(zhàn)術(shù)。面對(duì)對(duì)手的失利，慶幸不已；面對(duì)對(duì)手的勝利，指桑罵槐。但是心靈最為純潔而被笑稱笨小孩的人，才是最受老天關(guān)愛的，才是最有可能走向頂峰的人。不尊敬對(duì)手的人是決不會(huì)取得最后的成功的。
雅典奧運(yùn)賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對(duì)手的紳士風(fēng)度贏得了最熱烈的歡呼。他沒有為對(duì)手的窘迫而高興，反而主動(dòng)平息了觀眾的憤怒，為對(duì)手的繼續(xù)比賽創(chuàng)造環(huán)境。尊敬對(duì)手的人才能真正受到他人的尊敬，此時(shí)冠軍的榮譽(yù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上觀眾們歡呼的心。面對(duì)我們的對(duì)手，不輕浮不驕傲，我們也該學(xué)學(xué)這對(duì)“宿敵”——?jiǎng)⒌氯A與梁朝偉。他們卻開心地說：“多年來，他們?cè)鴶?shù)次在各個(gè)頒獎(jiǎng)禮上成為彼此強(qiáng)勁的威脅。然而，只有當(dāng)你的對(duì)手更強(qiáng)時(shí)，你才會(huì)變得更強(qiáng)，而不要想方設(shè)法的將你的對(duì)手踩于腳下。就好像兩個(gè)人跑步，有競爭，才會(huì)破記錄。”
是的，不論學(xué)生或是成人，有對(duì)手才會(huì)更渴望勝利。強(qiáng)者，有別人將要趕上的危機(jī)；弱者，有戰(zhàn)勝強(qiáng)者的目標(biāo)和信心。最后，讓我們?cè)趽碛袑?duì)手的同時(shí)，尊敬我們的對(duì)手，向他們深鞠一躬。
青春只有一次
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