小學生詩歌演講稿范文
篇一：小學生詩歌演講稿
我的學校 我的母親
我的學校
首師大附小
您是陪伴我成長的母親
這么多年來
您一直護佑著我們
用那顆無微不至的心
養育我們這些
對世界還陌生的孩子們
我的學校
您裝載了多少老師辛勤的汗水 您裝載了多少學生成功的笑容 您裝載了多少家長喜悅的贊美
您是一個美麗的
永久的
唯一的
一個留在我們
心間的期望
我會永遠愛您
每天把您的名字掛在胸前
首師大附小
我能感受到您博大的愛
您永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在您的呵護中發芽 每次仰望您的時候
您的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚
在您的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些您給我的愛
我才要像您一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
我的搖籃 我的媽媽
啊！
首師大附小，
讓我健康成長的搖籃；
啊！
首師大附小，
給我無限關愛的媽媽；
從前的我，
多么調皮任性，
是您期待的眼神，
讓我一天天乖巧懂事；
那時的我，
多么柔弱稚嫩，
是您堅實的手臂，
托我一年年茁壯成長；
啊
是您
是您千辛萬苦養育我，
叮囑我成為祖國的棟梁，
為祖國貢獻出自己全部的力量；
誰言寸草心，
報得三春暉。
雖然，
我終究會離開您去飛翔，
但您的恩情永遠會留在我的心房。
篇二：小學生詩歌朗誦稿
小學生詩歌朗誦稿
1.假如風是有顏色的，
我覺得春天的風是綠色的。
吹醒了正在睡夢中的小草，
吹綠了樹木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鳥。
這是一陣萬物復蘇的風。
假如風是有顏色的，
我覺得夏天的風是紅色的。
吹紅了火辣辣的太陽，
吹紅了小朋友的臉頰，
喚醒了滿池塘的荷花。
這是一陣炙熱的風。
假如風是有顏色的，
我覺得秋天的風是金黃色的。
吹黃了金黃色的麥子，
吹熟了果園里的果實，
吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風。
假如風是有顏色的，
我覺得冬天的風是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
這是一陣快樂的風。
啊!四季的風是五彩的，
我愛這五彩的風!
2.風，搖熱了溫暖的春天，
雨，換綠了青蛙的皮毛。
等待了整整一個春天，
你看，夏天已經到來!
讓我們換上夏服，
像小鳥的羽毛更加豐滿，
飛過山村，飛上山岡，
到處有夏天的炎熱。
看到第一朵喇叭花開放，
它牽動著我們的視線，
我高興地抓住它，
又開心地把它放開。
看到第一朵荷花開放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你還記得我嗎?
你看我又長高了多少!
來到去年落葉的枝頭，
等待它長出新的花朵;
再和喚醒的小蛇，
聽我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
頭頂炎熱太陽的照耀，
是誰撓癢了我的小手?
呀!身邊又開出了新的小花??
3.愛，無處不在，
冬日的一縷陽光，
照進人們的心房，
想起愛，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫助嗎?”
“您先走好了。”
愛，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛，
也是這么舒心。
和煦的春風，
帶來一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫助弱小，
路上的汽轉載自百分網，請保留此標記車總會禮讓三先。
愛，無處不在，
夏日的一縷清風，
佛過人們的面容，
想起愛，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們訴說愛的故事：
商場免費提供雨傘，
公園細心地擺上一把把椅子。
愛，無處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來愛的瞬間：
爸爸細心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛是陽光，
愛是春雨，
愛是清風，
愛是碩果??，
終于，我懂了，
愛，無處不在。
篇三：文明禮儀伴我行 舜都小學 四(1) 演講稿 詩歌 三句半 10篇
舜都小學 四（1） 臧鑫
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三月，春暖花開的美麗季節，陽光燦爛，生機勃勃，全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀的小學生，我們肩負著祖國的明天，面對著時代的召喚、歷史的期盼，我們應該從我做起，從眼前做起，從小事做起，爭做文明禮儀的模范。
有一句格言這樣說：“孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就會獲得品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運的收獲。”文明禮儀就是我們希望的種子，成功的種子。 那么，我們怎樣才能做到講文明，懂禮儀呢？就讓我來告訴你吧！
首先，在家里，我們要孝敬父母。
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國，熱愛人民。為了我們健康快樂地成長，父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準則。我們要銘記父母的養育之恩，關心體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
“黃香溫席”的故事，流芳百世。我們不要總把自己當作“小皇帝”，“小公主”，我們要懂得感恩父母，讓父母快樂，讓別人的快樂就是我們最大的幸福。
其次，在學校：我們要尊敬師長，關心集體，團結同學，友愛互助。
儀表上，要著裝整潔，大方得體，頭正肩平，胸寬背直，體現出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式，最為莊嚴，我們要端正肅立，精神飽滿，高唱國歌。課堂上，我們要認真聽講，積極發言，不開小差，不做小動作，不發呆。課間休息時：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行，見到老師和客人主動問好。我們還要愛護花草樹木，不攀爬，不踐踏，不采摘。受到幫助時，誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時，勇敢地說聲“對不起”。受到致謝時，謙虛地說聲“沒關系”。遇到因難時，恭敬地說聲“請”字。
此外，在社會上，我們要講究秩序，遵守交通規則，舉止文明，輕聲細語，熱愛大自然，熱愛一切生命，關愛孤寡老人和邊遠山區的失學兒童。公交車上，主動讓個座，別人有困難時，熱情伸把手。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”只要你我他，大家都為社會這個大家庭做些努力，我們的社會一定會更和諧，我們的國家一定會更繁榮！
文明是春風，它溫暖地吹拂著我們的心田；禮儀是鮮花，它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會，在我們生活的每一個角落處處盛開！
謝謝大家！
舜都小學 四（1） 楊舒茜
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是四年級一班的楊舒茜，今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。 古人云：沒有規矩就不能成方圓。可見文明禮儀在我國五千年的歷史長河中占到了一個怎樣的位置，小小的文明禮儀可以代表個人的素質，也可以代表整個國家風貌。關鍵的是一個榮譽問題，如果個人的文明禮儀沒有做到，說明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上，如果每個人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽和地位也就隨之而上了，所以兩者是相互依賴的。
有的同學，誰要是不小心或是玩笑式的把他怎么了，他沒有那種“君子”的寬宏大量，而是隨即來個“反恐”總是讓你吃不消；還有的同學吃了零食隨手一扔，搞地紙袋滿天飛舞；有的則是莫名其妙的將廁所的水龍頭給掰壞。像這樣的人，體現的是個人素質壞，作風壞，品德不好，心靈不美。所謂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，這些格言，總是和少數同學逆向而行。
文明禮儀可以體現在許多地方，可以體現在小事上，可以體現在大事上，可以體現在個人身上，也可以體現在集體上。
文明禮儀是善良的代表，是正義的代表，是好的代表，一個偉大的人最不可缺少的就是文明禮儀。
然而在我們現實生活中，存在許多的差異與不足。據有關報道，國慶節期間，天安門舉行的升旗儀式，有許多人參觀，而在升旗儀式結束后，廣場上鋪滿了五顏六色的垃圾。而相反在日本舉行的奧運會上，全場大約上萬人，可是當奧運會結束后，沒有留下一張紙張，可見全民素質有待于加強。
同樣，在新加坡這個素有“花園城市”之稱的通用英語的城市，然而在一些關于環境的標語上，大多都是用漢語寫著，這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。
小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽，可以破壞個人的名譽，可見它非同小可。
朋友們，讓我們舉起手來，讓五千年的中華之興永遠閃耀，文明禮儀伴我行！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀大家行
舜都小學 四（1） 趙偉杰
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈，她是一盞明燈，驅散內心的孤寂，她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的敵人。她就是文明。
小時候父母一定會告訴兒子說：“要做一個誠實文明，懂禮貌的好孩子”，時過境遷，或許你早已把它拋到九霄云外去了。
做個文明的人其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。 文明里我們很近，近得解手可及。
只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明。只要你將掉在地上的.果皮撿起來，扔到垃圾桶里去，這就是文明。只要你使用文明用語，這就是文明。文明其實很簡單，并沒有你想象的那么難。
有人說我有錢我就是文明，有人說我有權我就是文明，有人說我有勢我就是文明，其實這都不文明。
文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神升華。
然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時代。
北京奧運會，離我們越來越近了，“迎奧運，講文明，樹新風”已經是人們追求的目標。
不管你是什么人，只要你邁出一小步，社會就會因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。如同阿姆特朗登上月球的第一句話：這對一個人來說是走了一小步，但對人類來說是躍了一大步。
親愛的朋友們，來吧！邁出你堅定的步伐，加入到文明禮儀的大軍中吧！ 我的演講到此結束，謝謝大家！
今天，我演講的題目是《文明禮儀大家行》。
文明禮儀我先行
舜都小學 四（1） 隋振宇
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是四年級一班的趙偉杰，今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。 我們國家是文明古國，禮儀之邦。作為一名中國人，我們都應當做到文明禮儀。文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼。那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮儀呢？
在學校，我們要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采；在升旗儀式中，我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌；在課堂上，我們要服從老師的管理，尊敬老師；在公共場所，我們應該愛護花草樹木和一切設施，保護環境；在日常生活中，文明語言要牢記在心，一聲“請”、“謝謝”、“對不起”，可以溫暖人心，化解矛盾；??
當我在路上碰到老師和同學時，我會有禮貌地打招呼，說“你好！”；當我在公共汽車上看到有老弱病殘孕時，我會主動讓座；當我接受了別人的幫助時，我會誠懇地說一聲“謝謝！”??
同學們，讓我們行動起來吧！讓文明禮儀體現在我們的一言一行中，讓文明禮儀之風發揚光大!
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀伴我行
舜都小學 四（1） 劉雯潔
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。
近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神 飽滿地背著書包，一路縱對走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學我們的同學在班主任的安排下認真地做著值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美 麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關系”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓，還有??還有??這些文明現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？ 但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學校徽忘記佩帶了，紅領巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美 麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話？??這是一種和不文明的現象。
同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風校園。 我的演講到此結束，謝謝大家！
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