習慣作文

時間：2026-04-05 01:52:06 習慣

習慣作文優秀[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的習慣作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣作文優秀[10篇]

習慣作文篇1

　　我有一個壞習慣——三心二意的習慣。我干一件事時，干上40分鐘左右，我就開始想三想四。這一想，就耽誤了我好多的時間。為此，我經常提醒自己，但只是杯水車薪，一點作用也沒有。

　　有時候，我的'作業為此耽誤了十分鐘左右；有時候，我吃飯時也犯這個毛病，本來一會就吃完的，結果多吃了好長時間；有時候，我在打球時也犯這個毛病，打著打著。就去想別的事了，結果是什么也沒做好；有時候，我去找鑰匙的時候，本來明明看見了，卻因為這個習慣。要找上四五遍，就像《大學》里面說的視而不見聽而不聞，食而不知其味。有時候……

　　我努力的改正這個習慣，但是對于這個“固若金湯”的壞習慣，是竹籃子打水——一場空。不過現在我發現了，只要我踢足球時，就從來不犯這個毛病，所以我準備喜歡上每件事。

　　只要我們善于觀察，就會成功的找到“秒殺”我們的壞習慣的方法。

習慣作文篇2

　　誰都有壞習慣，我也有一個壞習慣，就是上課不認真。

　　有一次上課了，我在桌板下玩來玩去，被老師罵了一頓后，我眼淚都流出來了。我下定決心，一定要把這個壞習慣改掉�？墒�，我想了想問題又來了，怎么才能把壞習慣改掉呢？哦，有了，就是每天堅持住就行了。

　　今天上課的時候，我看著黑板上的字，認真聽了老師說的每一句話，我還積極發言呢！下課了，老師還表揚了我。

　　今天真開心呀，我能改掉上課不專心的.壞習慣，就能變得更棒了。

　　今天我還懂得了很多知識，就是想改掉壞習慣就得堅持住。

習慣作文篇3

　　從小的時候，他偷拿了同桌的一塊橡皮，他感覺到偷可以使他得到他想要的東西，滿足他的一切。因為一次得手的滿足與興奮，他又開始了偷竊。同學精致的小刀，漂亮的筆記本都成了他的囊中之物。他養成了別人的.好東西要拿到手的習慣。

　　這樣的習慣一致持續了十幾年，在一次偷搶商店時，他被警察抓了起來。他后悔，后悔為什么從小就留下這個禍根。

　　當習慣成自然時，會使你邁向黑暗，除非你善于發現錯誤，勇于改正錯誤。

習慣作文篇4

　　今天的天氣很陰沉，臨時又加了項任務要做。所以吃過早飯后，看著外面暗沉的天色夾雜著呼嘯的風聲，我猶豫著要不要去跳舞蹈。

　　今天是周末，去的人一般都會比平時少，因為大部分是寶媽，當小孩子放假了，她們就沒有空了。

　　糾結了好一會，我還是先穿好外出服，因為之前看過一個自律的習慣，那就是如果放假在家，你一整天穿家居服是舒服，但是會比較懶散，舒適是舒適了，但是總會有一種潛意識的慵懶，就像有的`人肚子餓，不想做飯，寧愿點外賣也不要出去吃。因為那個時候覺得換衣服出去都嫌麻煩，更不用說拿家居服去拿外賣也是常事。

　　可是如果你一起床就穿好了外出服，那你如果想隨時外出就會有動力，不會因為還要換家居服，心里多了一份慵懶，有可能外出的動力就被磨沒了。

　　所以，當我換上了外出服和運動鞋，在陽臺上站了一會，最后還是決定去跳舞，哪怕只是跳一小會，那個感覺和在家里自己鍛煉還是不一樣的。

　　萬事俱備，當我做好這個準備，我拿了帽子和手機直接就出門了。這樣的細節，更讓我明白了，行動力，有時候還是需要一些小習慣去推動的。

習慣作文篇5

　　現在這樣的時候，太陽習慣性地縮進去半個頭。房內有些暗了。就像不曾有過午時的耀眼的光。

　　而這個時候的我總想寫點什么，窗外是斜斜的`殘陽余殷，屏幕上——或是筆下——趁著夕陽誕生的文字，都讓人感受到自己的價值。不知道是什么時候愛上這種感覺的，可能寫多了也便就此習慣。

　　總是默默地想，慢慢的寫。好像時間停滯不前，世間只我一人足矣。也許會有那么一些有緣人點開這個網頁欣賞我的文章，也許會有我不認識的讀者欣賞我這個他們不認識的作者。全然公平的競爭，不看顏值只看言論和氣質的平臺，這才是我想要的。�；孟脒@個世界的人都不認識我，我可以給他們重新做一個無可挑剔的自我介紹，或是擺上架子不予理睬，盡然這都不真實，人總會犯錯，無論是大是小多半無法挽回。別回頭去惋惜就是了，反正也做不了什么，你只會亂想。

　　思維很跳躍吧。不知是何時變成這樣的呢。事物都會變不是嗎。它們都每天都在變，何況是人呢。終有一天，好友變為宿敵，手足變為陌路，那些曾經你認為他走進了你心里的人，也會后退著在你心中一步一步撤離。

　　人是善變的不是嗎。

　　你可得習慣這種善變，你不會花太長時間的。畢竟有那么那么多的事情都在等著你習慣呢。

習慣作文篇6

　　我有一個好習慣，大家可能都想不到，那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎么養成的嗎？那就一起來聽我說說吧。

　　我們家的.小魚缸是一個圓形帶花浪邊的，里面養了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種，每次看到浴缸的水臟了，我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟：先把魚和魚缸里的水倒在一個盆子里，再把魚缸洗干凈，再把準備好的清水到進魚缸里，最后用魚網把”紅綠燈”撈進清水魚缸中，換水就大功告成了。

　　有一次，爸爸看到我這樣喜歡當"換水工"，就說：“你既然這么喜歡小魚，就給你買個大魚缸吧？”我連忙說：“好��！好啊！”大魚缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚，但是大魚缸不用換水，只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。

　　雖然，大魚缸不需要我換水了，但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉，它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上，這樣，每天早上起床我都能看見它們，我就一整天都有活力了！

習慣作文篇7

　　著名心理學巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！绷晳T塑造性格，性格決定人生。徜徉于漫漫的人生之路，凝視下那一塊塊樸素的基石，陡然發現，哪些石塊上的紋理，正是你的習慣和性格的縮影。

　　亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免。

　　有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了這本書。書本身就不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。于是這個窮人就變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為了防止這種情形的發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年……他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭……沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。

　　看完了這則故事，你想到了什么呢？其實，這無疑就是我們的習慣搞的鬼。英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實就是這樣的。就拿這個窮人來說，他多少年的風餐露宿，苦苦尋覓，為的'就是那塊點鐵成金的石頭�？墒钱斔业胶�，他卻隨手扔進了海里。這并不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年的點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣瞬間破滅了。所以，養成習慣雖然是件好事，但是要養成好的習慣。養成壞的習慣往往會讓人誤入歧途，從而走向滅亡。

　　習慣如同生命的雕塑家，他可以把幸福刻畫得美輪美奐，也可以把不幸刻畫得自然天成。因此，我們應重視習慣的力量，使其為己所用，這樣才能讓幸福常伴，讓美麗長存。

習慣作文篇8

　　有一天，

　　我們夢見我們大家都是不相識的。

　　我們醒了，

　　卻知道我們原是相親相愛的。

　　——題記.泰戈爾

　　恍若一簾幽夢，就那么迷迷糊糊的踏進了現在的中學，又踏進了現在班級。才知道，原來就那么長大了，還常常心酸回憶起小學的種種，是戀舊么？不知道，只是很寂寞，常常望著夜晚寂靜的天空，寂靜的小道，寂靜的路燈，寂靜的行人，也許都只是在嘲笑自己吧。自打上中學就一直這般忙碌緊迫，充實但不快樂，回家的路上冷風呼嘯而過，讓人不禁打了個寒顫，想想也著實有些凄涼。空蕩蕩的街道，沒有快樂，沒有輕松，沒有笑容，沒有她，蟲蟲，真的好想你……

　　在別人眼里，我們初一一班很普通很平凡，沒有二班男生那各種的拽各種優秀，沒有三班女的生那團結一心的`拼勁，四班么，體育比我們棒很多。上學期的拔河比賽，零零散散的心怎樣都聚集不到一起，一兩個人拼盡全力，又有何用？體育課上我更是很不冷靜的向她們發起了脾氣，全班頓時爆炸，很多女生就嚷著不干了，能行么這樣，結果自然可想而知，男生更就沒報著拼搏的心去參與比賽，“秒殺”在他們得到身上印證，不過，是被秒殺方。聽著其它班級在一邊歡呼雀躍，以及被冠上莫須有的“小型比賽文明班級”稱號，心里則更是千般萬般的不舒服�！斑希瑫迟烩銈儼嗖皇呛軈柡γ丛趺催€沒贏？”那聲音，嘩地刺進了我的心臟，就像一把鋒利的寶劍，不留任何顏面的徹骨。不是的，我們不差的……

　　還記得因為喜歡在網上寫文章，多少次積極的投稿，然而某月的某一日，天黑了，糊糊的一大片，看不清任何，他們說我是抄的。明明沒有，委屈的淚水也終歸經不住打轉，滴答滴答的落下來，那么沉重那么冰冷。沒想到的是，老師和同學們卻一如既往的相信我，安慰我，給我打氣鼓勵。在后來學生會的哥哥走進教室向自己道歉時，全班爆發出雷鳴般的掌聲，好想說謝謝，你們聽到了么？

　　那天陽光明媚，艷麗多姿。連續三周蟬聯“優秀班級”，是我們共同的期待，同學們在班里擊掌慶祝，聽著大家爽朗的笑聲，跟好朋友一起聊天、歡笑，突然覺得好滿足好幸福，以前那種快樂的感覺仿佛又回來了。我也漸漸融入到新的班級里了——其實，成長挺好。

　　運動會上，綠茵跑道上，我們拼搏了，努力了，奮斗了，也就成功了。看著姚潔潔奪冠時的笑臉，我們同喜共樂，笑嘻嘻的拍著肩膀，連聲稱贊“你真棒！”，跟著晨茜體驗了揪心的賽跑，晉級——也是無與倫比的美好。匆匆忙忙間，六分之一的初中生活已從指尖溜走，我也只是剛剛發現，這一切的一切只因自己對班級愛的深沉。已經習慣了，習慣了嘻嘻哈哈的跟你們笑鬧，習慣了月考的揪心與糾結，習慣了和每一位同學一起面對，共同度過每一個難關……

　　我們不是不相識的，我們是團結優秀的班集體，早已經習慣了，習慣了在乎你的整個心臟。

習慣作文篇9

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀書是一種良好的習慣，會讓人終生收益。

　　記得剛上學的時候我不愛讀書，是個坐不住的孩子，父母看在眼里，急在心上，于是就買了一本《十萬個為什么》，非讓我讀一讀不可。我不敢和他們爭吵，可心中暗想：“這里有什么好看的呀！”一開始，我只是隨便翻翻，可讀著讀著，我就被里面的.內容吸引住啦！以后，竟然養成了每日必讀書的習慣。

　　有一次上課的時候，老師問了我們一個問題，所有的人都冥思苦想，沒有一個人能回答得上來。這時，我猛然想起在《十萬個為什么》里見到過，就自信滿滿地舉起了手，教室里鴉雀無聲，我響亮而準確地回答了這個問題。老師夸獎了我，所有的同學都向我投來了贊賞的目光。這一刻，我感到自豪極了！后來，每當同學們遇到問題，都會來問我，為此，大家還給我起了一個“百科全書”的稱號呢！

　　為了能夠讓自己每天堅持讀書，我還參加了豐南快樂作文學校舉辦的“百日誦讀”競賽活動，“百日誦讀”真讓我受益匪淺！每天，我把自己當天讀到的好詞佳句記下來，并寫上自己的讀后感。比如：《魯濱遜漂流記》讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈，永不放棄；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神深深打動了我，讓我明白了困難面前，要有堅韌不拔的毅力，還要珍惜每一天的光陰；《愛的教育》讓我學會了感恩，體會到了父母和老師的辛苦，我下定決心一定要用自己的實際行動報答他們。

　　讀書讓我懂得了許多道理，學到了很多知識，更讓我寫作時文思泉涌，如虎添翼。書成為了我形影不離的好朋友。讀書是一種快樂，讀書是一種享受，讀書的好習慣將陪伴我茁壯成長！

習慣作文篇10

　　中國有幾千年的歷史，這幾千年的燦爛輝煌留給了我們驕傲，也留給了我們沉重的“習慣”。我們習慣于過去，習慣于現實，卻不能習慣新的東西。習慣的事情是不容易改變的，否則，就會被認為大逆不道。

　　當初，迪斯科問世，許多人咒罵、嘲笑，譏刺那是下里巴人；而如今當人們日趨習慣后，街頭那些華貴雍容的老太太不也在扭著腰肢嗎？

　　什么東西剛剛抬頭，不去想想看看它有什么好處，有什么地方可以借鑒，而是一看與過去不符，便一棒子打倒，這種思維方式禁錮了我們的思想，而毫無創新的精神，日積月累，等待我們的只有兩個字——落后。而沖出習慣勢力，則會獲取新的成功，推動事物的發展。

　　如果愛迪生習慣于黑暗，那么，我們今天也許還在點著蠟燭。

　　如果趙武靈王習慣于寬大的袍子和沉重的戰車，也許趙國早就滅亡。

　　毫不客氣地說，如果老祖宗猿人習慣爬著走，那恐怕我們今天的.境況就不可想象了。

　　是的，只有沖破習慣，才會使創造力得到充分的發展，才會有今天的進步，歷史的前進。有人曾說過，中華民族當心被開除球籍。此話雖然危言聳聽，卻不無道理。一味地安于現狀，一味地躺在習慣的溫床上，這只能使我們日趨衰落，以至于被淘汰。

　　道理似乎人人懂，但一到實際問題，人們就又會感嘆，又會留戀過去了。不是有人對物價抱怨連天嗎？不是有人喊出：寧要毛澤東時代的物價，不要鄧小平時代的改革嗎？甚至有人對一個小小的夏時制都要攻擊一番。是呀，中國的歷史太悠久。我們的習慣已經在腦子里扎下根。然而不改能行嗎？難道讓這沉重的習慣壓附著我們直到被消亡的那一天嗎？習慣，已經使我們落后，難道我們還要因循守舊而落后下去嗎？不能了！走出舊框框沖破習慣勢力，從而煥發出巨大的潛能，也許這就是我輩的艱巨任務吧，這也許是我們要留給中華后代寶貴的財產吧？

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