初中生自重自愛，青春無悔演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的初中生自重自愛，青春無悔演講稿，歡迎大家分享。

　　初中生自重自愛，青春無悔演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《自重自愛，青春無悔》。

　　古希臘哲學家畢達哥拉斯曾說過：“尊重上帝要先于圣人，尊重英雄要先于常人，尊重父母要先于他人，然而最重要的是尊重自己。”自重自愛，不僅僅是對自己的一種肯定，更是做人的一種道德修養，縱觀歷史長河，有哪位風云人物不是自重自愛的呢？

　　西漢史學家文學家司馬遷，創作出被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。著作的完成，定于他心中堅守的自重與自愛有著密不可分的聯系。試想，司馬遷遭受酷刑，被泯滅人格的情況下，除了自重又有多少人會給予尊重？除了自愛，又有多少人會給予同情？而他承受了世人的冷眼與恥笑，巨作問世，從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學家，青史留名。于是有人用這樣的話來形容自重和自愛：“它是人格天平上的砝碼，質地越純，價值越重。”又有人說：“自重是一個人可穿著的最華貴的衣服，它能激起人們最高尚的情感。”由此可見，擁有了自重自愛，就擁有了高尚人格的一半。

　　中國近代著名數學家華羅庚，因交不起學費被迫失學加上又身染傷寒，留下終身殘疾。當年他只有19歲，在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里，他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵道：“古人尚能身殘志不殘，我更沒有理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”就這樣，青年華羅庚白天拖著病腿，忍著關節劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上，在油燈下自學到深夜。后來，他在《科學》雜志上發表了論文，引起更多的關注，被清華大學聘請為助理。他一邊工作一邊在數學系旁聽，用了四年時間自學了英文、德文、法文，并連續發表了十幾篇論文。當他25歲時，已是蜚聲國際的青年學者了。

　　自重自愛者，方能為人尊重為人所愛。在我們的學習生活中，只有懂得自重自愛，才能收獲他人的尊重和愛戴。才能真正贏得同學的友誼，老師的贊賞。其實在我們身邊就有很好的榜樣，課堂上認真聽講積極回答問題的同學，在獲得知識的同時，也詮釋了一份自重；課間打掃衛生，為班級環境貢獻力量的同學，在愛護大家學習環境的同時，也彰顯了一份自愛；在朋友相處時，報以理解與寬容的.同學，在收獲友情的同時，也向他人展現出自己的人格魅力……哪怕僅僅是見面的一句“老師好！”餐廳里為同學打一碗湯，拿一把勺子，這些細微之處，雖未必換得一份嘉獎，卻讓大家感受到自重自愛帶來的溫暖。學校一直踐行的七顆文明的種子，難道不也是在教會我們自重和自愛嗎？

　　然而生活中也會伴隨著一些雜音，在這個溫文爾雅的校園里，偶爾也會聽到一些粗俗的話語，安靜的課堂上也會不時的聽到與課堂不和諧的音符，午休時也會突然聽到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無惡意，但在無意中丟掉了自重與自愛。

　　有人說，青春歲月就是一場旅行，旅途中，我們看花開花謝，日出日落，流逝的時光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們，定要在這張揚的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請用自重做成功路上的基石，用自愛做通向未來的階梯，在不斷反思中學會自重，在成長磨練中領悟自愛。這樣走過的青春歲月，定會欣賞到絢麗而獨特的風景，讓飛揚的青春無撼無悔！

　　我們的演講到此結束，謝謝大家！

　　初中生自重自愛，青春無悔演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是：《自重自愛，青春樂享》。

　　在儒家經典《論語》中，孔子曾說過：“君子不重則不威。”

　　就是說：君子不自重就沒有威嚴，沒有威望。

　　什么是自重呢？它指謹言慎行﹐完善自己的品格，珍惜自己的名譽。

　　比如：人的舉止，一舉一動要自重；

　　談吐，一言一行要自重；

　　處事，與人相處要自重；

　　人生，每時每刻要自重。

　　人若不自愛自重，怎么能求得別人的尊重呢？

　　當別人尊重你時，你也會收獲心靈上的愉悅，才能樂享青春。

　　怎樣才能做到自愛自重呢？

　　首先你要舉止優雅，行為得體。

　　我們敬愛的周恩來總理在演講時，步履矯健，昂首挺胸，神色自若，全身洋溢著自信與激情。他時而平靜，時而激動，時而溫和，時而嚴肅。而這一切都是那么得體。”

　　獨具魅力的舉止，把周總理塑造成杰出的演說家、政治家、一位廣受歡迎的良師益友。

　　當然，在生活中有一些不自重的現象，比如：儀表不整、舉止不雅、亂扔廢棄物、不走斑馬線、闖紅燈、翻越柵欄等有悖社會公德的行為。

　　這些不自重的行為，就會給人留下不自重的印象。

　　其次，你要談吐大方，言語委婉。

　　《昔時賢文》中說:“良言一句三冬暖，惡言一聲六月寒。”一句真誠的贊美或關愛的話語，好象陽光使人全身溫暖，若是一句不得體的語言，往往會給別人以心靈的傷害。

　　那些在生活中善于用“對不起”、“請”、“謝謝”等禮貌用語的人，就會使交談雙方氣氛融洽，這是自重自愛的體現；

　　那些態度粗暴、出言不遜、甚至污言穢語的人，就會使交談雙方氣氛僵持，難以溝通，就是自輕自棄的后果。

　　最后，你要處事嚴謹，待人友善。

　　在人海中，如果我們不想孤立，就要學會如何與人相處。海納百川才稱之為大海，與人為善的人永遠值得尊重。

　　待人接物要擺正自己的位置，要謙虛謹慎，誠懇待人。只有你尊重別人，才能贏得別人的尊重!

　　作為莘莘學子的我們，以上所說的優良品格固然重要，但學業優秀更是我們自重自愛的體現。

　　何為自重自愛？它指謹言慎行﹐尊重自己的人格，珍惜自己的名譽的人。也就是給自己以足夠的關注。就是做自己生活以及所經歷、所領悟和所發現的'事物的主人，就是直面自己，與自己進行溝通，你對自己來說是很重要的，只有這樣才能得到幸福。當你熱愛自己時，你就是個強者，當你不愛自己時，你就是個弱者。如果你愿意尊重自己，別人才會尊重你，同時你也將收獲心靈上的愉悅，也才真正做到了青春樂享！而怎樣使別人尊重自己呢？那必須使自己變得有內涵，高尚、樂觀等。

　　名揚中外的數學家華羅庚，就是一個這樣的人。他家境貧寒，卻沒有自輕自棄，依然重視自己的學業，成為了數學史上的一塊里程碑。贏得了人們的尊重和敬仰。

　　在我們的身邊，大部分同學對知識有強烈的渴望，學習積極進取，成績優秀，得到同學們的敬佩。這就是對自重自愛最好的詮釋。、

　　也有極少數學生不認真聽講，甚至在堂上搗亂，或不尊重老師，這是自暴自棄，不自重的表現。

　　對于我們每個人來說，青春是人生中最難忘最珍貴的旅程，青春年華，唯有自重才能真正的享受其中的樂趣。

　　“花有重開日，人無再少年”，只有培養優秀的品格，學習刻苦努力，做自重自愛的人，把握好今天，把握好青春，才能在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔！

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