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好好復習演講稿
只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的，那就是學習。下面一起看看好好復習演講稿范文，僅供參考~
好好復習演講稿【1】
你們好!我今天演講的主題是：”好好學習，天天向上!”。
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習，學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題，但有時候學習并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現在是大學生，所以我們做事，學習都要講究方法，要有想象力，和創造力，同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力。
我們學習也要講究方法。
從前有一位禪師，帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。
到了第二年，弟子再回來發現，這片草地長出了成片的'糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們，我們學習要講究方法，要有思維，有創新。
同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在!
君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，好好學習，天天向上!創造一片屬于我們自己的藍天。
演講完畢，謝謝大家!
好好復習演講稿【2】
班級未來的精英領袖們，大家好！
我是南陽津媽，非常感恩老師同學們能給我這樣的機會，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的學習改變的感受，來和家長和同學們分享，分享的主題是：父母好好學習，孩子天天向上！也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變！
當昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發言，我真的有點小激動，同時也有一點意料之中。為什么？因為這是我的孩子上學以來我第一次，作為家長代表在家長會上發言。以前自認為自己還是不錯的，還是優秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結，焦慮，不安，擔心。為什么會這樣？因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學習，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結果呢？事與愿違！現在呢，我通過不斷的學習，學習育兒知識，讀經典，成效已經顯現，孩子靜了，孩子努力了，孩子內心快樂了，成績自然上去了。
為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關系，慢慢來，媽媽非常高興！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿！
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子！放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子！學習是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養和土壤，她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的，甚至會適得其反。
我們家長如何去做？我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的`優點放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點縮小來看，；第三，望遠鏡，把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候，優點就淡化了；當關注優點的時候，缺點就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的？我現在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可愛，有愛心，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實這些優點，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學習上的不足，因為我的眼里當時只有學習成績，我曾苦惱，糾結，甚至痛苦，后來我開始，求助，學習，我們用書信打開了彼此的心結。在慢慢的學習過程中，我悟道：孩子是復印件，家長是原件，家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆；二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段？我重點想說一下，我現在做榜樣的這個階段。我現在每天5點起床，冬天5點半，聽《易經》早課，育兒課，然后讀易經，孝經，大學中庸，論語等經典，易經已經通讀48遍了，目標100遍，其他的經典也一樣。晚上寫讀經感恩日記，日記已經累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經典滋潤我的內心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習；每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長！
在開學第一個月的家長會上，當我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現在所學的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經典了，學國學了，媽媽真的慶幸自己能讀經典，學國學。雖然現在我的孩子還沒有開始讀經典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學習的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經開始讀經了，通過讀經，特別是易經，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學習的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才！分享完公布我的，學習平臺。歡迎更多的家人走進來，家長好好學習，孩子自然會天天向上。當我們家長改變了，孩子自然改變！當我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎？你還會擔心我們的孩子嗎？家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔心引導不好孩子嗎？當我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨！
以上是針對家長的一些分享，當然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進孩子的內心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
親愛的同學們，你們一定想，怎樣能提高自己的學習成績，怎樣讓自己快樂，內心靜下來，好好學習。
下面我就來分享一下，要想提高成績，就要改善關系，也就是，關系管道理論。
人與人、人與物之間有一個無形的管道，就像無線網絡，它流淌著看不見的信息（精神、能量、福報、智慧、知識、業障），決定了人與人、人與物之間溝通的“網速”和一體程度（Consubstantial level），以及彼此的意識狀態（Conscious State）。這個管道就是我們通常所說的關系。這就是關系管道理論。
關系管道理論在成績上的應用是：成績就是關系，關系就是成績。要想改善成績，必須改善關系；只要改善關系，自然改善成績！
那影響成績的關系有哪幾種呢？
第一種就是：與父母的關系；第二種就是：與老師的關系；
第三種就是：與功課的關系；第四種就是：與同學的關系；
第五種就是：與學校的關系；第六種就是：與國家和社會的關系；（是否為國家民族強盛而學習）第七種就是：與自然萬物的關系。
關系改善了，暢通了，成績自然會提高的。即使現在成績不太理想，也不要緊。想想俞敏洪，新東方的創始人，從他的身上，應該能夠學到很多很多，推薦大家看看他的書。
親愛的同學們，我在問候的時候就說你們是未來世界的精英，領袖，要相信自己！還想給大家說，你們一定要放飛自己的夢想，做一個有夢的人。為什么？
1、學會做夢——有夢的孩子才會走得更遠！有一句話，這樣說，“有夢的孩子在歌唱，沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學，都能夠做一個有夢的人！
2、學會自我管理——自己的事情自己做！
3、學會承擔責任——主動幫助，主動求助！
4、學會肯定自己，欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的！
5、學會感恩——感恩從做好自己開始，從身邊的小事開始！
我想對你們說一句話：你們本是太陽！并且是能量具足的太陽！你們要做太陽，溫暖別人，照亮自己！其實毛澤東主席老早都說過了，青年是八九鐘的太陽！你們要相信自己，努力學習，前途一定會光明輝煌！
今天我的分享，總結一下，就是：家長好好學習，孩子天天向上！家長改變了，孩子自然改變，家長要做好榜樣！做好孩子的引路人！當你能力具足時，一切都不是問題。孩子要運用關系管道理論，做一個有夢的人，要做太陽，因為你本來就是太陽！
再次感恩老師和同學給我這次分享發言的機會，說的不到的地方請大家多多包涵！
我的目標是，不光是帶動咱們班級的家長去學習，還要帶動咱們的老班，帶動更多的家庭走上幸福學習的道路。去獲得智慧，獲得能量！
好好復習演講稿【3】
今天我演講的主題是：好好學習，天天向上！
有一個故事說：登上金字塔的動物只有兩種，你們知道是哪兩種嗎？一種動物是雄鷹，它只要展翅高飛就能到達金字塔的頂端。另一種動物是蝸牛。你們一定要問了：小小蝸牛，也能到達頂端？是的。蝸牛是以堅持不懈的精神，一步步艱難地爬上去的。兩種動物用不同的方式，到達了金字塔的頂端，看到了同樣遼闊的藍天！
對我們人類來說，有天賦的.人，就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會作曲，他真是天賦異常。再加上他后天的努力，最后成為了著名的作曲家。可是有的人，小時候十分聰明，長大了卻一事無成，方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩，成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導致了神童變成庸人？那就是不努力。就算你是天才，不刻苦學習，也會退步的。
而沒有天賦的人，就好比那蝸牛。愛因斯坦大學考了兩次才被錄取，在那時常人看來，他只不過是個普通人罷了。可是他最后成為了大名鼎鼎的科學家！他的成功靠的就是勤奮。“笨鳥先飛”，所以只要我們努力了，刻苦學習了，終究會有收獲的！
學習的路雖然坎坷，但是堅持就是勝利！戰國時的蘇秦夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿，使自己清醒。像這樣刻苦學習，最后成功的人，從古到今數不勝數！
“少壯不努力，老大徒傷悲！”同學們，讓我們一起好好學習，天天向上！
謝謝大家！
好好復習演講稿【4】
海倫凱勒是個不幸的人，由于生病她從小就看不見也聽不見，但她對知識的渴望是那么的強烈，她學會“看”盲書，讓別人“寫”給她“看”，用金屬絲擺圖形，學習數學，靠觸覺學習說話。在我們這些正常人看來這是多么困難的事情，但她卻披荊斬棘，克服我們無法想象的困難，通過不斷的努力學習，實現了自己了解世界感知世界的愿望。我們，擁有這么好的條件，對我們而言，獲取知識要比海倫凱勒容易一萬倍！捫心自問，不好好學習你難道不愧疚嗎？
海倫凱勒有很多的朋友，他們給予她了很多東西，其中最最重要的就是“愛”！海倫凱勒也很愛她的朋友們，他們一起歡笑，一起思考，一起分享彼此的快樂和憂傷。海倫凱勒也非常愛她的家人，給予她生命和愛的媽媽，給她帶來快樂的妹妹，海倫凱勒多么希望能看到他們的模樣，她想報答他們，做出點成績來給他們看，證明他們對自己的.努力沒有白費。她說過：“我的任務是練習、練習、再聯系。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅持一會就能把音發準，就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。我急切想看到他們為我的成功而露出笑容。”我們班的每個同學都有一雙明亮的眼睛，能夠看見自己的親人，自己的朋友，這么簡單往往被人忽略的幸福卻是海倫凱勒永遠無法實現的夢想，所以我們應該懂得珍惜我們所擁有的，對每個為你付出的人說一聲謝謝，謝謝他們給予我們愛和幫助！
海倫凱勒是一個殘疾人，平常的生活自理都有困難，但她關心社會，關心那些和她自己有相同遭遇的人，她熱愛和平，反對戰爭。她的心就像融入在社會里一樣，她希望給社會貢獻出一點力量，她曾說過一句話：“我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為社會人類貢獻一點力量。”我們現在還沒有進入社會，但是班級就是一個小的社會，我們向海倫凱勒學習，從小就要學習關心他人，互相幫助，互相謙讓。這樣才能讓我們的班級更加和諧，同學之間更加融洽，而我們四一班的這個小社會也日漸地成為校園中最美的一朵奇葩！
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