學(xué)會(huì)做人演講稿范文

　　在整個(gè)人生人生道路上，千學(xué)萬(wàn)學(xué)一定要先學(xué)會(huì)做人。那么怎樣演講學(xué)會(huì)做人？下面小編整理了學(xué)會(huì)做人演講稿，供你閱讀參考。

　　學(xué)會(huì)做人演講稿篇1

　　聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，就是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”。其中“學(xué)會(huì)做人”是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的，就是把自己培養(yǎng)成“人”。無(wú)論“學(xué)會(huì)”什么，最終的落腳點(diǎn)還是“學(xué)會(huì)做人”。

　　人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人。做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好青年。正如教育家陶行知所說(shuō)的：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”高中作文

　　我覺(jué)得我們中學(xué)生應(yīng)該從這三方面開(kāi)始做起：

　　1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做，不愿意做，又怎能做好大事呢?一屋不掃，何以掃天下呢?舉些簡(jiǎn)單的例子：如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室或?qū)嬍視r(shí)，明明看見(jiàn)教室里寢室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他們就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信他們長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有的同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，尤其是早晨，一部分同學(xué)的遲到現(xiàn)象可真是難以消滅啊!或者等他們?nèi)诉M(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，請(qǐng)問(wèn)他們又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

　　2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?大家都應(yīng)該知道不管是神六神七的上天，還是嫦娥一號(hào)的發(fā)射成功，是所有科研人員的努力團(tuán)結(jié)才取得的成就。那一個(gè)班級(jí)也一樣，如果掃地時(shí)，你不想干，我也不想干，你推我，我推你的話，那這個(gè)班就沒(méi)有向心力，稱不上一個(gè)好的班級(jí)了。只有每個(gè)同學(xué)都做好自己的本職工作，班級(jí)才能出現(xiàn)和諧溫馨的氛圍。哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。”這方面要表?yè)P(yáng)的是我們的初中同學(xué)，在校園內(nèi)，無(wú)論是食堂還是教學(xué)樓，都會(huì)主動(dòng)與老師打招呼，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候和稱呼，就是最好的證明。

　　3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念，那就是做人是長(zhǎng)大以后的事，是將來(lái)的事，現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是，現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢?我們來(lái)舉些例子：你現(xiàn)在課間操或者課間跑步鍛煉?cǎi)R馬虎虎，做眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢?高考滿分作文網(wǎng)

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，學(xué)會(huì)做人。

　　學(xué)做人，是一輩子的事情，活到老，學(xué)到老。做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有教養(yǎng)的人，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，在一個(gè)人的一生中至關(guān)重要。一個(gè)人在學(xué)業(yè)或者事業(yè)上的缺陷，并不一定會(huì)影響他的一生，但是在人格、道德、做人上的缺陷，卻可能會(huì)貽害他的終身!

　　有一段話是這么說(shuō)的，我覺(jué)得很有道理。一個(gè)人智育不合格，做不了事情，最多是個(gè)次品;若一個(gè)人體育(身體素質(zhì))不合格，沒(méi)法做事情，頂多是個(gè)廢品;但一個(gè)人若德育(思想道德)不合格，那就是人見(jiàn)人恨的“危險(xiǎn)品”。可見(jiàn)，不會(huì)做人有多危險(xiǎn)。我想同學(xué)們總不想當(dāng)“危險(xiǎn)品”吧，難道說(shuō)有同學(xué)想當(dāng)廢品，想當(dāng)次品嗎。不，肯定不想。所以我們要學(xué)會(huì)做人，尤其是年青的時(shí)候，要多學(xué)一點(diǎn)。

　　著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.”我覺(jué)得我們中學(xué)階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，后悔也來(lái)不及，也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭，空悲切.”

　　因此，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生活中，在整個(gè)人生人生道路上，千學(xué)萬(wàn)學(xué)一定要先學(xué)會(huì)做人。只有良好的人品，才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養(yǎng)，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌!

　　學(xué)會(huì)做人演講稿篇2

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!我是xxx，今天我說(shuō)話的內(nèi)容是怎樣學(xué)會(huì)做人。

　　聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

　　學(xué)會(huì)做人，這是我們每一個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富，多少知識(shí)，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。他們有知識(shí)，有財(cái)富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。

　　人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的.人。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)建設(shè)者和接班人。

　　針對(duì)近段時(shí)間來(lái)我們校園里出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象，比如說(shuō)考試作弊，幫同學(xué)起花名，在校園里亂丟垃圾，公然在校園場(chǎng)所隨地吐痰，亂搞惡作劇，破壞學(xué)校里的花草樹(shù)木，遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，男同學(xué)愛(ài)進(jìn)網(wǎng)吧等等。可以說(shuō)這是一種壞思想、不好的行為表現(xiàn)，更是一個(gè)學(xué)生不懂得做人的體現(xiàn)。

　　學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人則是關(guān)鍵和核心，我們的學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，老師班主任時(shí)常教育，讓學(xué)生懂得如何去做人，但是學(xué)生不會(huì)做人的思想與行為還是并存且繼續(xù)蔓延著，所以怎樣做才算是學(xué)會(huì)了做人，是同學(xué)們值得深思的話題。每天，我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，是否超越了做人的基本界線，要用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，做到在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人 。

　　謝謝大家!

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