高三動員會演講稿
高三動員會演講稿【1】
各位老師、同學們：
大家好！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！20xx 年的高考帷幕才剛剛勝利落下，我們又將踏上20xx 年的高考復習備考的新的征程。
想必大家已經都知道了，已經離校的20xx 屆畢業生創下了秦安一中高考新的輝煌，在二本上線率、沖擊名校和進全省前百名上都有重大突破，這些成績的取得，離不開高三級全體同學夜以繼日的不懈奮斗，離不開高三級全體老師嘔心瀝血的默默奉獻，也離不開學校全體行政管理后勤人員等所有人的付出，可以說，是學校方方面面所有人的一個合力，造就了今年高考的成功！
同學們，你們現在已經進入準高三了，高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。
人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶則是缺憾的。
也許有一天，當你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發現，天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是你最值得懷念的時光，而高中生活，準確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。
高三是機遇，更是挑戰，把握不好，稍縱即失。
等到明年高考結束，你可能因為后悔而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛，真希望能再重新體味一次高三生活學習狀態，而那時狀態不再，時光流逝，面對同學精美的大學錄取通知書，你只有發出高三不努力，畢業徒傷悲的無奈感慨。
這就是高三，讓人懷念的高三，讓人永生難忘
的高三。
今天，我們把準高三級全體師生召集在這里，召開秦安一中20xx 年高考備考動員大會。
其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫秦安一中的新篇章。
高三是激情燃燒的歲月，每位同學滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的路上，我們的老師是大家忠實的朋友，將和你們并肩作戰。
下面，我就高三這一年的復習備考向同學們提出以下四點要求：
首先，要樹立遠大理想，確定奮斗目標。
尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。
高考的目的便是上大學，我們每個人在最終也必定要選取一所大學為自己的主要目標，既然這樣，為什么不從現在就把我們的目標記在心頭，并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢？目標明確，才能讓我們擁有希望和執著；目標明確，才能讓我們有明確的選擇。
任何時候都要看準這個目標，用它來激勵自己，讓它轉化為一種不竭的精神動力。
有了理想和目標，你的行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望，沒有目標的人他會無所事事。
當然，同學們一定要清楚地認識到：實現理想的道路并不是一帆風順的，這條路上會充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰的勇氣，如果沒有充分的心理準備，很多同學就會在前進的道路中失去信心，理想也就無法實現。
遇到挫折，我們不能悲觀失望，不能喪失斗志，我們要知道前進中的曲折
性，不經歷風雨，怎能見彩虹？怎樣才能成功？答案是——愛拼才會贏！
其次，樹立自信，時刻要有高考意識。
自信是考生成功的精神支柱，莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
這句話告訴我們要取得成功，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態。
心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
面對高考，壓力難免，競爭難免，我們要變壓力為動力，在競爭中展示才華和智慧，回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。
人生能有幾回搏，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
不少同學還沒進入高三，便患上所謂的“高三恐懼癥 ：焦慮、不安、患得患失，缺乏自信，自責，消沉，失意，甚至發展成為自暴自棄，一蹶不振。
我說，這是一個十足的懦夫。
自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好；覺得自己不健全，不中用，無價值；覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如別人 等等消極的想法。
這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗，使人陷于自卑而不能自拔。
戰勝對自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。
每個人都完全有能力拚得一個勝利，唯一的差別在于意志力的大小。
在高中，最重要的不是學會某一種知識，而是養成自己對勝利，對成功的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的意志。
請牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。
真正的自信并非處于順境時那種戰無不勝
的心態，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。
成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在困難面前始終保持自信和戰斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂趣。
高三的大考小考一個接一個，且每一個都有它重要性，往往壓得我們喘不過氣來，這就要求我們要正確對待每一次考試。
對于這些周考練，三輪復習八次檢測，千萬不要畏懼，而要把它們當成暴露問題的絕佳機會。
要知道，平時考試時錯的越多，暴露的問題就會越多，高考時出現新問題的幾率就會越小。
所以，我們應該感謝平常的每一次考試，正是這些考試給我們提供了高考練兵的機會，使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點。
第三，制定學習計劃，掌握科學的學習方法。
大凡高考取得高分的同學，在學習上有一個共同點：那就是學習、生活的計劃性都非常強，簡單說就是非常有時間觀念。
古人說：凡事預則立，不預則廢。
說的就是我們做任何事情都要有計劃，包括學習，也必須要有計劃。
我認為，首先要清楚一周內所要做的事情，所要達到的目標，然后制定一張日作息時間表。
在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、自習等。
安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于課外學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。
當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時間，要勞逸結合，這一點對學習很重要，值得注意。
在計劃中，自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后內容連貫性不強的功課，如記英語單詞，與其花40分鐘集中強記，不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記，后者效果肯定好于前者。
另外，要有高效的復習效率，必須要抓好復習備考的各個環節：預習----聽課、筆記-----主動思考、自主探索-----糾錯筆記、階段性總結等，堅持下去，定有收獲！至于怎么做，我這里就不一一說明了。
最后，做好吃苦準備。
進入高三后的壓力是難免的。
學習節奏緊張，休息娛樂時間減少，每天在題海中忙碌奔波，但事情往往是這樣，壓力同時也是一種的動力，如果沒有任何壓力，幾乎所有的人都會變得毫無生活動力而無所作為。
一位在高二時還成績平平，卻最終考上了重點的同學曾深有感觸地對我說過：“我完全是憑借加入高三后的奮發學習考上大學的，在最后的一年里我弄懂的問題，比我中學六年里弄懂的問題還要多。
可見，一個人一旦真正發憤起來，其力量何其驚人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
不經風雨，那來彩虹。
高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你的人生就更加光彩照人。
總之，就是從現在開始，不虛度每一天，包括周末時間都要充分利用，戒除一切與學習和高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。
如果你們還沉迷于網絡游戲、手機、小說、談戀愛的話，大學的大門已經向你關閉了。
希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
讓我們大家一起演繹高三的精彩人生！！謝謝大家！
高三動員大會演講稿【2】
各位領導、老師，同學們，下午好！
今天我們在這里隆重集會，目的是進行高三一輪復習動員、啟動勵志教育（與夢想相伴與壓力共舞、責任與目標共存）活動；無論大家意識到還是沒意識到，無論你們在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近。
對于20xx 屆高三來說，這既是鞭策、也是動力，更意味著機遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領導下、在各處、室等職能部門的關心指導下，全力以赴、一心一意，爭取明年高考創造輝煌。
下面將開學以來的工作及以后的工作進行簡要的總結匯報和交流，有不當之處，請各位領導、同事們批評指正。
一、開學以來的高三復習總結與展望
開學以來整體情況保持穩定，各項工作有序進行，出現了良好的發展勢頭。
老師們精心設計教案，認真上好每一節課，為搞好我們的復習、提高我們的學習成績，嘔心瀝血，在所不惜。
大多數同學遵守紀律、嚴格要求自己，學習勤奮努力，成績直線上升；但也有少數同學，目標不明確，學習不主動，上課睡覺，違紀時有發生，這與學校管理、班級要求顯然不符，要求這部分抓緊整改，回歸到遵守紀律、認真學習上來。
學校要求老師提前兩分鐘侯課，我們高三全體同學更應該嚴格遵守，同時要求大家早晨自習讀起來，一定要出聲讀，這有利于我們加強記憶，上課認真聽、認真記，積極參與，做到口、手、腦密切配合，晚自習要靜下來，獨立思考，安心復習，不要說話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提前進入教室做好下一節課準備，迎接老
師上課。
總之，為圓我們每個同學的大學夢，在明年高考中取得滿意的成績，在今后備戰高考的過程中，我要求同學們做到：1、對自己的目標堅定執著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰 的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學校各項規章制度，做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業還是考試、總結，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學習。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。
6、重視解題規范，樹立考試中不丟失在規范分上的意識。
規范要立足平時，注重積累和總結（劉建花），讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。
二、做好高三一輪復習，提高學生的學習成績
高三一輪復習時間：9月1日—明年3月初，這個時期為基礎能力過關時期
高三一輪復習的方法措施：1、認真回顧課本知識 2、把握好自己復習的節奏3、正確處理作業練習4、如何利用好每一次考試。
對待考試，要認同自己。
分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義。
你只需做三件事：一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。
二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本
后再做一遍。
三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。
同樣一個事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢？例如很多同學感覺學英語難、數學難。
舉個例子：高二年級趙玉金老師的孩子，第一次高考英語80多分，復習一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結論，就有很多方法。
如數學關于取值范圍的，我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復習是高考的咽喉，它的重要性遠遠超出我們的估計和想象，緊緊抓住一輪復習，它是備戰高考的過程中最重要的一個環節，對有些成績比較落后的同學來說，一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質保量地完成一輪復習，就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝，因為，贏得一輪復習，就會贏得高考。
同學們，今天是10月13日，距離明年的高考還有230多天的時間，應該說到了高中的最關鍵時期，我認為，備戰高考，打好人生的第一場戰役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現我們莊嚴的承
諾；注重知識的積累；鍛煉好心理素質；在學習上張揚好自己的個性，實際上，就是學習上的主動性和創造性，學習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結、提高，使書本知識轉化為自己的知識，這樣，才能以不變應高考的萬變，才能在高考中取得優異成績。
考入我們理想的大學。
謝謝大家！
高三動員大會演講稿【3】
老師們,同學們:
今天,我們高二年級的師生在這里隆重集會，召開“沖刺期末，奠基高三 復習備考動員大會，目標就是讓我們全體師生認清我們目前所處的形勢，發出圓我們青春夢想的動員令，吹起揚我們人生志氣的進軍號，擂響振我們克敵雄心的戰鼓聲。
如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。
這一百米征程，是最累、最痛苦的挑戰，是對雄心的檢測，是對意志的考驗。
回想過去的六百多個日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。
對我們來說，這356天是我們人生轉折的356天，是我們收獲的356天，是決定我們人生道路的356天。
356天的特點是風云變幻，對一個教師來說，只要指導得法，完全可以點石成金；對學生而言，只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足，化腐朽為神奇，產生翻天覆地的驚人變化。
有人說：沒有經歷高三，人生是不完整的！高三是特殊的時期，天下高三一般黑。
高三的學生經常這樣講：要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不搏、高三白活！只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。
很苦，沒關系，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。
選擇了高三，你就選擇了在風雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了溫暖舒適。
同學們，你現在正在為自己的前途、命運和發展做著準備，國家給了你一個利用高考規劃自己人生的機會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權就掌握在你的手中。
高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂。
看看我校歷屆高三學長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩。
面對挫折，他們更坦然；面對進步，他們更清醒。
為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長；為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋。
看到他們，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。
同學們，面對人生，你會做出怎樣的選擇？即將邁入高三的同學們，一定會感受到氣氛的緊張，同學們的思想也會出現很大的波動，我想同學們應該是這樣的：
一、能持之以恒
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。
他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。
過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。
過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。
過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。
甩手固然甩不出一個哲學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中，柏拉圖能認準目標、執著追求、始終堅持，相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個法國謎語，也是一道的數學推理題，叫“荷花塘之謎 是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。
對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。
其實我們生活中的許多事情的發展變化都是這個道理。
量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍的。
而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學習就越不容易。
拿破侖有句名言：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。
第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。
我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里！行百里路半九十，讓我們謹記：不要輸在第29天。
堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單！成功會降臨在你的身上。
二、要學會堅強
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。
到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰屢敗，什么是屢敗屢戰。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執著與頑強。
成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在失敗面前要學會堅強，要有斗志和
勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。
我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰斗。
我們每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨了。
有這么一個故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。
巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。
人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
高三會有許多不如意，同學們，當你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑；當你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。
你一定要把它看成是歷練生命的機會，要義無反顧地迎上去。
只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。
只有堅強，跨越發展就會來到你的身邊。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學習方法，就是最快的學習方法；最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法；最踏實的學習方法，就是最有效率的學習方法。
每天按照計劃去做，要始終嚴格要求自己，把規范當作一種習慣。
要重視細節，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。
俗話說：熟能生巧。
想要考得好，就得多做題。
賣油翁的故事，同學們耳熟能詳，“此無它，唯手熟爾。
貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢？方法也很簡單，就是在整個球隊集訓完之后，他一個人再練半個小時，一腳一腳的沖著球門踢。
想取得成功，方法只有一個，就是一次一次反復地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領軍人物。
沒有足夠的量的積累，哪來的質的變化。
到了高三，測試會很多，時間緊，精力差。
而且周圍會出現個一天能做7套試卷的強人，那簡直是對自我自尊心極大打擊，甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗都名列前茅的'人，那是更大的刺激。
其實不必在意，高三人人自危，各人有自己的復習方式。
只要掌握自己的學習作息和規律，帶出自己最舒服的節奏，穩定自己的心態就行。
如果看到一個學習方式就學一個，只會事倍功半，最后一團亂麻。
在眾多學習方法中找到合適自己的，那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會忙碌充實的幸福。
同學們請記住：適度緊張有益健康。
作為考生來說關鍵是讓自己的學習節奏變得爐火純青。
比如，每天定量練習，適當調整作息和狀態，只要堅持執行，肯定會有效。
別的不敢保證，至少在心理素質上你是穩定的，在考試時是有一定戰斗力和殺傷力的。
心態穩如泰山，加上十分的自信，就是高考來臨，你絲毫不會畏懼。
事無定論，各人對高三學習和高考各有心得，但無論成績好壞，只要心理素質過硬，才是正常乃至超常發揮的關鍵，而心理素質過硬取決于個人良好的心態。
通俗的講，就是他人的好壞事不關己，一次失敗并無大礙，調整好心態，面向新挑戰。
高三一年不僅是學習上的挑戰，更重要的是對一個人的信心，毅力以及心態的一次重要考研，它只不過是你今后踏上社會的第一個階梯，只有在考驗中堅持下來的人才能夠繼續面臨未來的挑戰。
高三，我們應該讓自己變得成熟起來。
四、要講方法、摸規律
用最短的時間做最多的事，并把它做好。
多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。
學習本身也是一門學問，有方法可找，有規律可循。
經過摸爬滾打，探索思考，總結經驗，不斷探求正確的方法。
掌握了方法，具備了能力，摸清了規律，就會提效率高，就能駕御知識，就一定會大有收獲。
這是學習的最高境界。
做好三本：活頁本、錯題本和筆記本。
做好答題規范，高分才是硬道理！
一輪復習。
這個事關鍵了，高考勝負的大部分是決定于他的。
樹立自信，能在二輪以及后面的學習中立于不敗之地的關鍵就是在一輪中做好。
一輪的復習就是基礎的回顧，大家要做的最重要的一點就是跟住老師，腳踏實地。
在這里我又不得不再提一下課堂的問題，注意課堂短暫的45分鐘是在一輪中取得勝利的關鍵性因素。
在一輪復習中要怎么做呢？
第一是要緊靠課本。
這個十分重要啊。
也許高一高二時不注重課本，學習成績還不錯。
這樣的同學要千萬小心，到了高三你基礎薄弱的弱點馬上就會顯露出來。
這個時候一定要回到課本，不厭其煩的看，甚至看一頁生物書可以看十分鐘。
不一定學他時間的長度，但一定學習那種細心。
必須做到不遺漏任何一個知識點。
第二是要選擇一本好的復習材料。
這個因人而異，如果你認為只有學校發的一份材料不夠，你可以再選一本，但切記不要太多，還要保證選的這本十分合理，符合高考形式，具體全面。
這個可以詢問一下老師，他們會給你比較成熟的建議。
如果你覺得一本
就夠了，那一定要把那本弄透，弄懂。
畢竟這套題是老師精心挑選的，應該非常好。
第三是認真對待每一次考試。
上高三后老師會開始注意大家平時考試的成績，我們是這樣的，你們應該也是。
模考會排名的，很快你會發現，平時的考試真的挺重要，希望大家能夠重視。
你們以后將會面對很多很多的考試，重要的考試也有不少，重視每一次考試，慢慢你會發現考試并不可怕，因為你已經習慣了。
四、學會總結反思
一個成功的人，就在于他不斷的奮斗中對自己行為的反思。
進入高三，隨著頻繁的考試，你的學習成績很可能會有起伏，我們不應該對這成績默默哭泣，正確的做法是冷靜的思考，深刻的反思，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，不要兩次踏進同一條河流，只管拉車，不看路，一定要及時總結自己復習的得失，及時調整科學有效的復習方法。
同學們，沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳；沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。
請同學們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現在開始，認真對待每一天，認真對待自己的人生。
嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。
我們堅信 “有志者事竟成 “苦心人天不負 。
讓我們攜起手來，眾志成城，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發的努力，扎實的作風，辛勤的汗水，堅韌的毅力，共同奮戰356日，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執著鑄就府谷中學20xx 年高考的新輝煌！