大學(xué)生大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的大學(xué)生大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生大二學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　大學(xué)進(jìn)行到了第四個學(xué)期，同時也到了十分關(guān)鍵的一個學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎為了使自我出去實(shí)習(xí)時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自我各方面的本事。

　　本期目標(biāo)：

　　1、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，經(jīng)過課程考試，成績目標(biāo)在B+以上水平;

　　2、本期至少參加四次兼職，具體的工作能夠是商場促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，經(jīng)過這些社會實(shí)踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

　　3、經(jīng)過C1駕照考試;

　　4、帶好社團(tuán)活動，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

　　5、經(jīng)過大學(xué)英語四級考試;

　　6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

　　7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

　　具體實(shí)施計(jì)劃：

　　1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自我對教師講課的資料有所了解;

　　2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語四級考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

　　3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時間(周一、周二、周四、周五午時七八節(jié)都沒課，可作為備選時間)，計(jì)劃在4月中旬時拿到駕照;

　　4、在周末時間里騰出一天來參加社會實(shí)踐，做些兼職來讓自我成長，同時為自我在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

　　5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;

　　6、每周選四個時間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自我的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末午時可作為被選時間)

　　計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo)，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵自我。

大學(xué)生大二學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識并不多。大一的時候，不會學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

　　我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

　　專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細(xì)，及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時進(jìn)總結(jié)和回顧。

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