學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間：2022-01-08 09:42:43 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

實用的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1

　　1、單科

　　（1）語文：多注重于拓展提升一方面，做一些閱讀理解，古文題，用題堆積起記憶，加重閱讀量，提高作文檔次，使作文中多增加得分重點，提升作文分?jǐn)?shù)。基礎(chǔ)知識做到多讀多背，詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標(biāo)，課內(nèi)古文中的詞語今義要學(xué)習(xí)舉一反三，古詩背誦力求字準(zhǔn)背熟，體會意境，揣摸作者內(nèi)心，理解情感。

　　（2）數(shù)學(xué)：注重于題的類型積累，每一種題型要做到不漏，提高思維能力，課本例題細(xì)看，每做一題應(yīng)想想它的變式，它的拓寬，練習(xí)冊等資料上的錯題典題，用本子單獨抄寫，重做一遍，力求錯題不錯，典題不忘。提升計算能力，計算題細(xì)心，不在不該失分地失分。

　　（3）英語：閱讀理解，完型填空，語法方面練習(xí)，多讀多積累單詞，多積累語感，語法多練習(xí)，以書為本，課文背誦，單詞背熟，力求不錯，作文方面多用新詞，多用精詞，字跡工整。

　　（4）物理：拓廣題型，筆記中的例題記好思路做法，不要光記答案，思路更勝一籌，再把練習(xí)冊上的錯誤抄寫，重做，理解性知識要死記，不能放松，資料、卷子上的重要題要重做。

　　（5）化學(xué)：新科目，要扎實基礎(chǔ)，作業(yè)細(xì)心，該背則背，能背則背，不輸在起跑線上，多練題，增加科目熟練程度，盡力把新科學(xué)為優(yōu)勢科目。

　　（6）政治、歷史：背誦居多，理解較少，主要注意開放性的題。初三學(xué)習(xí)計劃600字_初三學(xué)習(xí)計劃作文600字

　　2、目標(biāo)（月）

　　語文：105數(shù)學(xué)：110英語：117物理：95

　　化學(xué)：95政治：100歷史：100

　　中考：

　　語文：105數(shù)學(xué)：115英語：118物理：67化學(xué)：47政治：50歷史：50地理：30生物：30

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)子學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)子認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必我在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)子的，每個學(xué)子還應(yīng)該按照老師要求針對我的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有我的計劃。

　　一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

　　二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進行。

　　三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

　　由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)子的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

　　我的學(xué)習(xí)計劃是：

　　一、進行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的`同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。

　　1、分析我學(xué)習(xí)的特點，可以仔細(xì)回顧一下我的學(xué)習(xí)情況，找出特點。

　　2、分析我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和我以前過去比。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。

　　三、科學(xué)安排時間：

　　1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；

　　2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)；

　　3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；

　　4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；

　　5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí)；

　　6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

　　以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信我，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信我，夢想在你手中這是你的天地。”

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3

　　一、準(zhǔn)備工作。

　　我積極向原班主任探討經(jīng)驗，于此同時和原班主任相互熟悉、認(rèn)識，以便日后大家相互配合開展工作。明確了班主任工作的具體內(nèi)容、目的、要求；便開始協(xié)調(diào)原班主任開展班級管理的日常工作。我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣。

　　二、摸清班級情況。

　　我班為剛組建的高一新生班，共有53人，其中男生32人，女生21人；？3名走讀生，50名住宿生。通過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)我班有利的一面是：整體素質(zhì)較好；不利的一面是：部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有6~7人無心學(xué)習(xí)，還有個別學(xué)生有吸煙的惡習(xí)，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。

　　三、逐步完善班、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班集體。

　　這個班組建后，我注意物色班委和團支委的人選，通過自我報名和老師指定雙項選擇，經(jīng)過與李老師的商議，產(chǎn)生新的班委。期間對班干部工作進行指導(dǎo)，充分利用班會和課余時間對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，并實行了班干責(zé)任制、組長負(fù)責(zé)制、舍長負(fù)責(zé)制，進一步整頓班風(fēng)，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變，取得了令人囑目的成績。在“迎國慶演講比賽”中我班李倩茜同學(xué)以第一名成績奪冠；在冬運會中，我班取得了高一年級總分第一；在元旦匯演中我班節(jié)目也獲得學(xué)校師生一致好評；在每月的衛(wèi)生評比中，我男生宿舍幾乎周周上榜，是學(xué)校樣板宿舍。

　　四、抓好養(yǎng)成教育。

　　接手實習(xí)班主任第一天，原班主任李老師就要求我一定要注意抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位，這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義，并且要注意培養(yǎng)他們的良好心態(tài)。高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題。因此我們對學(xué)生做了如下要求：

　　（1）行為習(xí)慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生，積極參與學(xué)校活動。對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分，對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴(yán)要求，決不手軟。

　　（2）學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：按時上下課，不遲到不早退；作業(yè)必須按時交到教師辦公室，不得缺交；課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。？經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果。全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。

　　五、落實班會制度。

　　班會要求：全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議；形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。收效如下：

　　（1）及時解決班級存在的主要問題。

　　（2）提高班級管理質(zhì)量，提高工作效率。

　　（3）通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權(quán)威性。

　　六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位與意見，主動同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信。元旦之際我班的學(xué)生集體給科任教師每人贈送一點小禮物，增進了師生情誼。

　　七、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

　　雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中，有兩三個差生總是不領(lǐng)情，效果很不明顯，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題，對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒，也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法。要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn)，我真感到壓力重重，但我相信還是可以帶好，相信經(jīng)過我的不斷努力，會使班級情況越來越好。

　　我首先以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4

　　新的學(xué)期就要開始了，我給自己定了一份新學(xué)期開學(xué)計劃書，希望通過這份計劃書，我可以有一個好的開始。

　　這學(xué)期我應(yīng)該做到以下兩點：

　　1、上課認(rèn)真聽講，下課復(fù)習(xí)。

　　2、在學(xué)習(xí)上不懂的問題問教師或同學(xué)，做到不一知半解。能夠確立自己的目標(biāo)，并為此不懈努力。路的上，學(xué)會的不僅僅是知識更是做人的道理。雖然很累，但是它讓我收獲的卻是源源不斷。我為此一定要付諸行動讓學(xué)習(xí)變成是歡樂的、輕松的。我一定要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

　　我相信上學(xué)期的課程比這學(xué)期的明顯簡單，數(shù)學(xué)的思維也要不斷開拓。所以這學(xué)期我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。背單詞不再拖拖拉拉，數(shù)學(xué)的問題不懂就問教師，語文上把作文寫好，多看一些名著，開拓自己的眼界。

　　上課不做小動作，坐姿端正，并且改掉以前的陋習(xí)。從而是自己把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)做是一次人生的歷練。經(jīng)過了這次人生的歷練，我相信我一定會了解到更多做人的道理與文明的為人處事。回看往昔，我只是一個懵懂的孩子，學(xué)校的生活不但約束了我，而且使自己明確人生目標(biāo)。是自己成長成一個懂事并對事負(fù)責(zé)的人。

　　希望我的新學(xué)期可以過得很充實，以上羅列的新學(xué)期開學(xué)計劃都可以做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5

　　首先，上課時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭把教師課堂上講知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向教師與同學(xué)請教。

　　其次，要認(rèn)真完成教師布置所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短語言寫出每段段落大意，然后總結(jié)課文中心思想；對于每篇課文課后題，要先試去做；對于課文與課后題不理解與不會做地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶問題去聽講，還可以在課堂上向教師請教。

　　第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6

　　一：主要目標(biāo)

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　二：具體安排

　　1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

　　2. 每一周抽一天時間早起背誦英語課文。

　　3. 每一周堅持到校晚自習(xí)

　　4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

　　5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　6. 每一個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　7. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

　　8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

　　9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

　　10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

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