七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2025-02-13 10:49:40 敏冰學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集8篇

　　時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí)，迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。

七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集8篇

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

　　暑假過(guò)去了，陽(yáng)光還是特有理似的燦爛，新學(xué)期來(lái)臨了，又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。一年級(jí)，上學(xué)是種好奇;二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰;四年級(jí)，上學(xué)是種快樂;五年級(jí)，上學(xué)是種希望;六年級(jí)，上學(xué)是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學(xué)期的成績(jī)好起來(lái)，我準(zhǔn)備了一下5點(diǎn)：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

　　5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的.科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時(shí)復(fù)習(xí);

　　2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

　　4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

　　新學(xué)期，我成了四年級(jí)的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

　　一、好好聽課，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。

　　二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣。

　　三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的'書，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文與讀書心得發(fā)到我的博客與同學(xué)交流，讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止，成長(zhǎng)不息，快樂無(wú)限！

　　四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽與老師少為我操心。

　　五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng)，多寫博客，與大家一起分享我的樂趣與身邊的故事。

　　六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ)，使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

　　七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書考試。

　　八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳的說(shuō)話，要努力把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，就要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問題。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三到五遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它們認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做一做;對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或者記下來(lái)，第二天上課的時(shí)候帶著問題去聽老師講課，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的`各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健有力的身體。

　　第五，要利用星期六.星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加補(bǔ)習(xí)班的作文、奧數(shù)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多讀一些課外書，不斷豐富自己的課外知識(shí)。要擠出時(shí)間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。

　　總之，在新的學(xué)期里，我要更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

　　一、按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30——10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

　　二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的'到來(lái)，快快樂樂過(guò)新年！

　　三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。

　　四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲與快樂。

　　五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

　　六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。

　　七、堅(jiān)持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

　　八、堅(jiān)持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。

　　九、由我當(dāng)導(dǎo)演與主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

　　十、積極參加體育鍛煉與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。

　　十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

　　1.課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)幾乎都是老師安排的，但是初中對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力提出了更高的要求，想要留在后面，課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)是必不可少的。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，做作業(yè)前認(rèn)真看書，獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)完部分內(nèi)容后及時(shí)總結(jié)書本知識(shí)。

　　2.不懂就問，注意溫度。

　　雷老師認(rèn)為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”，但“問”也是學(xué)會(huì)的。遇到“障礙”不要問同學(xué)老師，要把握“溫度”，即先獨(dú)立思考，再問別人。大多數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)中注重獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面可能會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)上升。

　　3.經(jīng)常讀字典。

　　專家指出，初中新生寫作中有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是遇到不會(huì)寫的字，就會(huì)記筆記。在他看來(lái)，小學(xué)生依賴性很強(qiáng)，不會(huì)寫的單詞都被老師標(biāo)注在作文上，學(xué)生自己也不會(huì)主動(dòng)查字典，這就導(dǎo)致了A到了初中以后，學(xué)生連字典都不知道怎么查。這種“懶習(xí)慣”應(yīng)該盡快改正。

　　劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始就是一名初中生了。然而，劉先生發(fā)現(xiàn)兒子每天放學(xué)回來(lái)，就像上小學(xué)一樣。他不擔(dān)心很多家庭作業(yè)。他玩了一會(huì)兒電腦，然后看了一會(huì)兒電視。他直到晚上八九點(diǎn)才開始寫作業(yè)，最后一直到十一二點(diǎn)才寫完。他擔(dān)心兒子再這樣下去成績(jī)會(huì)下降，身體會(huì)不好。

　　相比小學(xué)的“保姆式”教學(xué)，剛成為中學(xué)生的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)檎n業(yè)增加而感到無(wú)所適從；那么，剛剛轉(zhuǎn)換角色的學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整自己的心理和學(xué)習(xí)方法，讓自己能早一天進(jìn)入角色，完好地完成學(xué)業(yè)呢？

　　小學(xué)成績(jī)好不代表初中成績(jī)好

　　特點(diǎn):基本概念上升到思維訓(xùn)練

　　初中生正處于青春斷乳期和個(gè)性形成交織的階段，可塑性強(qiáng)，多方面還有提升空間。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師袁表示，從小學(xué)到初中，在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、人際關(guān)系、身心發(fā)展等方面都會(huì)出現(xiàn)很多新問題。很多大一新生及其家長(zhǎng)由于對(duì)新段缺乏了解，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。結(jié)果上了初中后就不知所措，導(dǎo)致各種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　與小學(xué)課程相比，初中各科知識(shí)在深度和廣度上都發(fā)生了質(zhì)的變化，許多內(nèi)容從簡(jiǎn)單的基本概念上升到思維訓(xùn)練。如果學(xué)生還是靠簡(jiǎn)單的記憶背誦，很難達(dá)到理想的效果。因此，改變學(xué)習(xí)方法對(duì)新初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　4.調(diào)整心態(tài)。

　　學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀，但有的.學(xué)生小學(xué)成績(jī)好，進(jìn)入初中后成績(jī)不穩(wěn)定；其他學(xué)生的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，以至于跟不上工作，導(dǎo)致焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。其中一個(gè)原因是他們沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)小學(xué)和初中的成績(jī)并沒有必然的聯(lián)系。誰(shuí)更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，誰(shuí)就獲得了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。誰(shuí)掌握了好的學(xué)習(xí)方法，誰(shuí)就擁有了最重要、最根本的素質(zhì)和能力，學(xué)得更快、更好。

　　5.盡快適應(yīng)課程難度。

　　由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)教師經(jīng)常帶領(lǐng)和觀看學(xué)生學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)科目增多，課程內(nèi)容越來(lái)越難，老師也不再像小學(xué)老師那樣督促你學(xué)習(xí)。這時(shí)候要求學(xué)生要有主動(dòng)性，上課注意聽課，不懂就主動(dòng)問老師。比如在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，要更加注重學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)；數(shù)學(xué)注重綜合知識(shí)的應(yīng)用。

　　6.找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、更有條理。這就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過(guò)渡。昆明三中的趙老師在總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，提出了幾點(diǎn)建議:第一，初中生嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、課中聽課、課后復(fù)習(xí)的程序是非常重要的。剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生往往對(duì)學(xué)習(xí)方法沒有概念，而這套基本程序會(huì)幫助學(xué)生一步步找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點(diǎn)一點(diǎn)形成自己的學(xué)習(xí)方法。

　　其次，我們應(yīng)該平衡學(xué)習(xí)，而不是只關(guān)注主要科目。人的發(fā)展是全面的。在學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，物理化學(xué)應(yīng)該作為中考的一門學(xué)科來(lái)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，體育、音樂、美術(shù)等課程對(duì)學(xué)生的健康全面成長(zhǎng)也有著不可替代的作用。同時(shí)，為了積累學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很多學(xué)生都有“三分鐘”熱度的問題。他們剛開學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)非常熱情，但這種熱情過(guò)不了多久就會(huì)消失。這種不可持續(xù)的狀態(tài)是學(xué)習(xí)的禁忌。

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

　　今年的九月一日，對(duì)我是一個(gè)嶄新的開始，新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這第一學(xué)期的起點(diǎn)，對(duì)我而言是多么特別而又重要，我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門，我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自我的實(shí)際情況，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。

　　一、語(yǔ)文

　　1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn)，我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。

　　2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。

　　3.提前預(yù)習(xí)課文，平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好。

　　4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事，學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫人物和事物。

　　語(yǔ)文的目標(biāo)：提高閱讀分析能力，寫好每一篇作文。

　　二、數(shù)學(xué)

　　1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意，我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。

　　2.在一些應(yīng)用題上，我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式，掌握好舉一反三的技能。

　　3.平時(shí)要多做課堂練習(xí)，有不清楚、不理解的`題目應(yīng)及時(shí)找班主任和同學(xué)來(lái)解決問題。

　　4.在課外時(shí)間，我希望根據(jù)自我的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)加強(qiáng)自我的應(yīng)用題水平。

　　數(shù)學(xué)的目標(biāo)：提高應(yīng)用題的水平，做到認(rèn)真仔細(xì)，平時(shí)要勤做練習(xí)卷。

　　三、英語(yǔ)

　　1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的，現(xiàn)在我將會(huì)對(duì)新世紀(jì)英語(yǔ)做好更多的預(yù)習(xí)功課。

　　2.每天的早晚都會(huì)安排時(shí)間來(lái)聽、讀課文。

　　3.在句子的練習(xí)上，我應(yīng)多做多練，做到靈活運(yùn)用。

　　英語(yǔ)的目標(biāo)：每天都堅(jiān)持多看、多聽、多讀。

　　最后，我也會(huì)在新增的一些課程，如：地理、科學(xué)等其它學(xué)科上，也將加倍努力學(xué)習(xí)，希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jī)。

　　七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

　　不知不覺間，新的學(xué)期已經(jīng)開始了！面對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)，我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費(fèi)了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的！就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱情，但如果沒有明確的目標(biāo)和方向，就會(huì)白白的消耗自己的熱情和動(dòng)力，只會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上越來(lái)越懈怠！

　　為此，趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，我通過(guò)對(duì)自己的反思認(rèn)識(shí)，充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的不足以及對(duì)今后的認(rèn)識(shí)。在此，我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下：

　　一、計(jì)劃思想

　　在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期里，因?yàn)閷?duì)環(huán)境的適應(yīng)以及對(duì)新老師和朋友的.認(rèn)識(shí)，我花費(fèi)了很多額外的時(shí)間和精力，導(dǎo)致自己目前的成績(jī)中有很多不理想的地方。

　　為此，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上，除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外，對(duì)于自己上學(xué)期沒能學(xué)好的部分我也要趁早補(bǔ)全，讓自己能充分掌握好七年級(jí)的眾多科目知識(shí)，充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏！

　　二、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1. 語(yǔ)文方面

　　對(duì)于語(yǔ)文這門主要的必修課，我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，上學(xué)期的學(xué)習(xí)上也還算可以。為此，本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí)，在寫作方面提高自己的能力。同時(shí)，要注意保持自己的練字習(xí)慣，保持好自己字跡的干凈整潔。

　　2. 數(shù)學(xué)方面

　　對(duì)于數(shù)學(xué)，我記得很不牢固，常常見題忘解。所以在鞏固好以前的知識(shí)點(diǎn)和公式的同時(shí)，我還要多做習(xí)題練習(xí)，保證自己能充分在實(shí)際中運(yùn)用這些知識(shí)，牢記這些知識(shí)。而對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí)，我更要結(jié)合著來(lái)看待，數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識(shí)，我要結(jié)過(guò)去的思路去考慮新的道路。

　　3.英語(yǔ)方面

　　英語(yǔ)同作為文科科目，我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)槠綍r(shí)只記不讀的壞毛病，在聽和讀上有很大的問題！在接下來(lái)的時(shí)間里，我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語(yǔ)單詞句子，更要大聲的讀出來(lái)！讓自己能寫能讀，才能真正掌握這門語(yǔ)言！而在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上也是如此，只有多讀多寫多累積，才能讓英語(yǔ)有所提高。

　　4. 歷史、政治、地理、生物

　　對(duì)于這些新加入的課程，我每個(gè)都很有興趣，但在學(xué)習(xí)上，我缺乏理解，還沒有形成自己的的學(xué)習(xí)架構(gòu)。為此，在本學(xué)期中，我要多多梳理自己的知識(shí)，對(duì)不懂的地方要及時(shí)的請(qǐng)教老師和同學(xué)，與大家積極交流。并在自己思想中構(gòu)建明確的學(xué)習(xí)架構(gòu)，讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識(shí)。

　　進(jìn)入初中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都多出了很多事情。正因?yàn)槿绱耍腋e極的管理好自己，讓自己能在掌握好新學(xué)期知識(shí)的同時(shí)充分體會(huì)初中的生活！這個(gè)學(xué)期里，我也要繼續(xù)加油！