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來華留學生學習計劃（通用5篇）
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新學任務，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。那么我們該怎么去寫學習計劃呢？以下是小編精心整理的來華留學生學習計劃，歡迎閱讀與收藏。
來華留學生學習計劃 1
我叫xx，來自哈薩克斯坦，出生于1991年1月15日。英語名字：KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學汽車與建筑工程學院汽車系交通運輸的專業應屆生。在這四年之內我所學的課程都是跟我專業相關的，比如：物理工程，汽車運用基礎，交通運輸等等。雖然來中國之前對中國一無所知，但到了中國就對這個國家生產了濃厚的興趣。現在我可以自豪的說：中國就是我的第二個祖國。尤其是現在，因為有了馬上要離開中國的感覺，心里是那么的不舍。
20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學進行學習一年漢語預課。20xx年預課考試合格之后進入本大學交通運輸專業。在這五年時間內我不但在語言方面上獲得了很大的提高，并參加了漢語水平考試，而且對中國人的生活方式、傳統習俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學習，我深深的愛上了這門語言，也愛上這個國家。通過在中國學習的這段時間，我看到了中國氣勢磅礴的長城，嘗到了中國特色，也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。
1978年中華人民共和國在共產黨的領導下走上了改革開放之路。 當時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內能發展的如此速度，三十多年來經濟也發生了突飛猛進的變化。目前中國經濟發展得到了全世界的'欣賞和贊美。無論如今的金融危機對將來會有多么嚴重的后果，中國仍然被認為是經濟體制最穩定的國家之一。除了經濟成就以外其他方面的進步也特別大，包括文化，衛生，教育等。
盡管我在中國已經學習了五年，但是現在我突然發現我所掌握的專業知識并不算很深。因此我還需要繼續深造。所以我決定申請這項獎學金在中國讀漢語國際專業教育研究生。在決定申請研究生獎學金前，我與家人進行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗，適應能力很強，喜歡學習，堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力，才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會，所以我更珍惜這次申請機會。
我為自己在北華大學這兩年的學習制定了詳細的計劃。首先，要回答自己我們為什么而學習？我想一些人為了求知，一些人為了榮耀，還有一些人根本不知道自己學習是為了什么。我們花費十多年的時間來上學，在學校，大學中學習各種知識。在這十多年期間，我們所有的任務就是學習，因為學無止境。即使我們現在認識到的世界是有限的，但是在這有限世界里的知識，也是一個人傾盡一生也學不完的。所以，我們的學習，需要有一個目標，我們應該清楚，自己是為了什么而學習。只有清楚我們為什么而學，我們才能知道應該學什么，才能朝著那個目標更加的努力。我相信很多人學習的目的似乎就是為了工作、生活。 其實我認為生活是不用學習的。大字不識的人，一樣能夠生活，一樣結婚生子，一樣快快樂樂的過每一天。所以，與其說為了生活而學習的人，還不如說是為了自己的榮耀而學習。他的榮耀就是更好的生活， 這也是我學習的目的。至于我學習計劃，那么首先要順利的完成在北華大學的學習任務和答辯畢業論文設計。到本學校以后要培養良好的學習習慣，積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，不論遇到什么困難挫折也要堅持完成，達到規定的目標。努力學習我所選擇的專業知識并盡快的適應學校環境和規定，并在預算的兩年時間內順利完成學業，學成回國。完成學業回到自己國家后，我希望能運用自己所學的專業知識來為中哈兩國的關系貢獻自己的一份力量。然后在學校學習期間我保證做到以下幾點：
遵守中國的法律及移民廳的各項規定，做一名合格的留學生。
遵守學校的各項制度，尊重老師和學校職員，團結同學。
努力學習，爭取以優異的學習成績畢業。
最后，我希望能實現去中國讀研究生的愿望。
來華留學生學習計劃 2
我叫xx，來自烏茲別克斯坦，我很高興能有機會到中國學習。這是我在本學年學漢語的主要目的和任務：
一：主要學習目標
長久以來，烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關系，烏茲別克斯坦中經濟文化互助的交流與發展迅速。為了鍛煉自己，拓寬視野，我希望能到中國學習，我的父母對于中國也有很好的印象，他們都非常贊成我到中國學習。
二：具體安排
1、 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2、 每天早起一個小時時間背誦漢語課文。
3、 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的'地方，下個月要注意改進。
6、 訂閱漢語輔導報，自學報紙上出現的一些漢語單詞，并且完成報紙上的練習題。
7 、爭取利用周末時間多學一門外語。
8 、培養良好的學習興趣。
來華留學生學習計劃 3
我是一名來自柬埔寨的普通來華留學生xxx，透過書本，我與中國相識。小時候，媽媽牽著我的手，把天真無邪的我送到了一個陌生的地方，那就是柬埔寨最大的華校---端華學校。在那里，我學到的不僅僅僅僅是漢語知識，還了解到了對我的人生有著深遠影響的地方---中國。剛開始，我只明白中國是一個地大物博的國家。隨著時間的推移，我對中國的了解越來越全面而深刻，我認識到這是一個充滿文化底蘊，有著悠久歷史的禮儀國家，從此我對這片美麗的土地產生了濃厚的興趣，渴望有朝一日我能去中國學習和生活。我想親自去感受中國的名俗文化和風土人情，不再是透過書本和老師的講解。高中畢業時，得知能夠申請獎學金去中國留學，我不想錯失這個千載難逢的機會，于是立刻準備各種申請留學的材料。皇天不負有心人，經過漫長的.等待，最后有一天我收到了銅仁學院的錄取通知書，當時的我是多么地興奮呀，我迫不及待地將這個好消息告訴我的家人，告訴他們我的留學中國夢從此起航了。
轉眼間，我來中國留學已半年有余。記得剛從柬埔寨來到中國時，我還真有很多不習慣，最讓我慶幸的是那里的老師和同學們都很熱情而且樂于助人，他們的溫暖讓我很快融入了銅仁學院這個大家庭。更值得一提的是課堂上老師們善于運用啟發性教學模式激發我們的學習熱情，在跟老師們的交流中我不斷地發現問題并解決問題，扎實弄懂每個知識點。我很清楚自己來到那里的主要任務是學習漢語語言和專業知識，所以我務必抓緊時間努力學習，爭分奪秒，絕不能虛度光陰。課堂下，我一向持續著良好的學習習慣，每一天睡覺前都會將所學的知識復習一遍，同時也要預習第二天的新資料，以便及時發現自己存在的問題。在老師們的正確指導下，我還制定了一套適合自己的學習計劃，及時將自己不懂的地方做好標記，虛心求教。在留學期間，我自覺遵守校紀校規，尊師愛友，主動協助老師管理班級事務，用心幫忙同學解答難題，爭取做一名優秀的留學生，為將來傳播中國文化打下扎實的文化基礎。總之，在那里學習的每一天，我都過得很充實，很快樂。
學習之余，我也參加了豐富多彩的校園活動，交到了許多知心朋友。記得上次我們班與其他幾個班舉行聯誼活動，同學們表現都很用心，紛紛亮出自己的看家本領。當然，我也不甘示弱，在大家的歡呼下演唱了一首柬埔寨的特色歌曲，掀起了整個活動的高潮，活動結束時，同學們紛紛合影留念，能夠參加這樣的群眾活動，把家鄉文化介紹給我愛的老師和同學們，我深感榮幸。
剛來銅仁學院時就聽到許多老師和同學介紹過銅仁迷人的風景，但由于時間有限，我只能利用周末的休息時間去領略銅仁的特色景觀。我曾和幾個中國朋友去過坐落在銅仁南部的文筆峰。文筆峰上每當太陽升起的時候，太陽的光輝就會照映在山巔之上，天幕就像五色紙一樣絢麗多彩，是銅仁的一道獨特的風景線。為了去看日出，我們很早就出發，在文筆峰腳下吃了早餐，然后直奔山頂。文筆峰雖然不是很高，但是一路上去的風景還不錯，從山腳爬到山頂我們差不多爬了一個小時。爬得越高，我們的視野越寬闊，幾乎能夠看到銅仁整個市區。爬山的過程雖然很辛苦，但是在我們站到山頂的那一刻，每個人都流下了快樂的汗水，我們一邊欣賞美景一邊拍照，玩得不亦樂乎。其實銅仁最有名的景點是梵凈山，那里的風景更漂亮，更適合看日出，運氣好的話還能夠看到云海、佛光、幻影等奇觀。聽得我很心動，很想去看一看。但由于時間關系一向沒機會去，我想在我留學期間務必會想辦法抽時間去實現這個心愿---登頂梵凈山。
自12月來到中國，進入銅仁學院學習以來，我近距離地接觸到那里的一草一木，親身感受到中國的璀璨文化，擁有了許多良師益友。他們對我的關心和照顧讓遠在異鄉的我感受到了家的溫暖。漸漸地，我對中國這片沃土產生了越來越深厚的感情，我愛中國，愛她那美麗的容顏、愛她那燦爛的文化、愛她那善良熱情的人們。近年來，“中國夢”貫穿大江南北，它是實現中華民族偉大復興的夢，是促進世界和平、發展、合作、共贏的夢。中國在追求自身發展和人民幸福的同時，也用心促進世界和平以及各國人民的幸福。中國提出“一帶一路”的倡議，就是要透過加強與沿線國家的互聯互通，實現共同發展。“一帶一路”把世界和中國連接起來，也是連接中國和柬埔寨的重要紐帶。能夠說，“一帶一路”正為柬埔寨帶來新的機會和期望。我的“留學中國夢”就是勤奮學習，學有所用，成為國家需要的棟梁之材，我要用自己的成績來回報我的祖國和家人，讓我的祖國更加繁榮昌盛，讓我的家人生活得更加幸福，我夢想成為中國和柬埔寨文化傳播的使者，為兩國文化的交流與發展貢獻出自己的微薄之力，我將為此夢想不懈努力、奮斗終生。
來華留學生學習計劃 4
我是B2班的學生，我叫KHAKBERDIEV KARIM，護照號是TXXXXXX，來自塔吉克斯塔，我很高興來到中國學習漢語。
我之所以想在中國讀書是因為我對中國語言非常感興趣。中國風景美不勝收，社會生活豐富多彩，歷史悠久，中國人十分善良好客。一年前我開始學習漢語，三年前我學的語言是英語。但是我明白只有來到中國才能更好的學習中文。不僅要學習中文讓我感覺最值得學習的是中國的歷史文化。雖然我已經學習了六個月，在這短短的'六個月當中學習的知識遠遠超過在我國家一年中學習的知識。
總而言之，學習是一條漫長的道路。在學習漢語的這條路上，還有很多困難需要我們克服，解決。如果我能得到在中國上大學的機會，我很想讀中國文化，我無法表達多么有意思。如果能拿到中國政府的獎學金，我會覺得十分榮幸，而且我保證我會很認真，努力地讀書。
請老師相信我，幫助我更上一層樓……
來華留學生學習計劃 5
回首這一個月，讓我真正體味到了時光飛逝的感覺。無論感觸或是收獲都是不勝枚舉的。最初我以為只是來中國工作，而我卻被榮幸地視為貴賓，幾乎是受到女皇般的禮遇。為了表達我的感激之情，為了回贈些什么，我決定把在中國（這個無論是距離還是文化都與我土生土長的國度相去甚遠的國家）實習期間的感觸用文字表達出來。文中的許多事情對你來說也許是那么微不足道，因為它發生在你生活中的每一天，但對我來說卻是那么新奇，那么讓人激動不已。在決定參加這個實習交流項目之前，我對中國的了解甚微。亞洲對我而言（對其他歐洲人也是如此）是一個孕育著有著烏黑柔滑的頭發，清一色黑色眼睛，用筷子吃飯的民族的土壤。從孩童眼中折射出的世界是扭曲的。孩時的我想象的中國人是頭朝下生活的，因為他們住在世界的另一端。大人們總是對我們說，如果我們在地上打個足夠深的洞，我們就可以穿過它來到中國了。我們中的很多人都努力嘗試過，但幸運之神從未青睞過我們。
當中國之旅已成型時，我就開始試圖更多地獲取關于中國的信息。我和Reidun取得聯系，為了聽取她的親身經歷，我翻閱了旅游書籍，聆聽了那些曾在中國渡假的人們的故事。沒有親自到過那個國度就想獲取關于那個國度的正確印象是不可能的。有的甚至是以訛傳訛。這兒就有這么一個關于吐痰的例子。來中國之前，我聽到了許多關于中國人隨地吐痰的惡習。但事實證明中國吐痰并非如我所害怕的那樣普遍和令人作嘔。
一個中、挪之間最突出的文化差異非食文化差異莫屬。用筷子吃飯倒并未難倒我，這畢竟比每餐飯之前叫刀叉來得方便。真正令我驚異的差異在于食物本身和烹飪的方法。用筷子吃飯的差異和這個差異相比可謂小巫見大巫。一般來說，我對食物是很挑剔的，也不愿嘗試新口味，但這次在中國，我變得敢于嘗試了，而且還嘗試了不少。中國的許多食物在我們寒冷的北部壓根就不存在，或是我們根本就不視其為食物。第一個例子就是我的最愛——茄子，我正計劃著把它引進挪威，并且種在我廚房的小罐中。我們不把其視為食物的例子是動物身體的某些部位，如：胃、腳。我們不食一些動物是因為它們看上去太惡心了。比如：青蛙、蛇。這些都源于動物的自身原因，而非它們的'口味問題。當然，我們也不吃我們的寵物。
我還想就交通問題多談些看法。有一件事是不庸質疑的：你在橫穿馬路時決不必過分的謹小慎微。我很欣喜地看到有如此多的人以自行車作為其交通工具而非汽車。這就使得中國一些大城市的交通比同類大國的交通要暢通得多，噪音和污染也少得多。挪威有一個問題是需要好好向中國討教的——如何使得交通井然有序、怎樣為騎車者創造良好的道路環境。關于噪音問題，中國做得還有些欠缺。中國人慣于沖著擋路的人或物不停地按喇叭。這使得剛來這的我很難入睡，在挪威我們只有在緊急的情況下才按喇叭。
在國內，我已習慣了在自己的盤子中用餐，而把盤中的食物吃光是一種禮貌的行為。而中國人視為最禮儀的用餐方式以及用餐結束后留有剩余物在盤中對剛到這的我來說是很奇怪的。但在經歷了多次午餐和晚餐的商業聚餐后，我已漸漸適應了。即使用餐時間很長（在交際場上）也是很正常的。在挪威，我們通常有三十分鐘的用餐時間（而你們常為兩個半小時），在這段時間中，我們通常只是吃些面包和牛奶，而在中午或工作時間喝酒是不可思議的。
我不僅僅只有在步行過馬路的時候才感到害怕（由交通引起的）。坐在車里也有此感。我總認為司機應該明白自己的職責，但這種想法并未讓我放松警惕。在高速公路上的逆向行駛事件仍歷歷在目。從Reidun那我早就聽說中國的公共汽車是很擁擠的。在挪威時，由于我的身高比平均身高矮點兒，每每遇到擁擠的人群時，我總是被擠得喘不過氣來。來到中國后才發現，這種情況并不常見。所以這的共車司機也更和善。
你們為我做得安排真是太棒了。我總是忙得都來不及思鄉或覺得無聊。新鮮的事物總是層出不窮，我的每一周都過得與眾不同：參觀公司，參加會議，探訪大學，旅游賞景。我看到了作為一個普通旅游者所不可能看到的中國。
中國的許多事物在我的腦海中都刻下了深深的印痕。因為她與我土生土長的國度事如此的不同。她的舊式建筑，語言（口頭的和文字的），悠長的歷史，傳統習俗，這一切都是與眾不同的。中國在保存自己悠長文化的同時，正以驚人的速度朝著摩登大國發展。
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