精選學期學習計劃六篇
時間流逝得如此之快，我們又將有新的學習內容，迎來新的挑戰，何不用心地制定一個學習計劃呢？那么如何做出一份高質量的學習計劃呢？以下是小編為大家整理的學期學習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期學習計劃 篇1
新的學期要來臨了，我也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的一個目標。
首先，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
學期學習計劃 篇2
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下：
一：辯論賽 為進一步增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。 2。地點：待定。 3。參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。 4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5。基本程序：04級公管本1。2班組一隊，3。4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6。獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間：第四或五周開始，隔周一次。 2。地點：待定。 3。參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。 4。形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發現自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
學期學習計劃 篇3
小學六年級下學期新學期學習計劃開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學，小學六年級下學期新學期學習計劃。
俗話說："逆水行舟，不進則退。
"這句話說得不錯。
今后，我一定要做到以下幾點：一、做好"三定"。
一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；
二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；
三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高…
2.[日記]小學生暑假學習計劃(四年級)簡介：無內容：
四年級的小學生暑假學習計劃一個家庭共同擬定的小學四年級學生學習計劃。
一、時間安排
1、每天的四個"1小時保障"每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排；如果…
3.[應用文寫作]小學生怎樣制定暑假學習計劃簡介：無內容：小學生怎樣制定暑假學習計劃高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。
"暑假將至，每個學生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的基礎，對小學生來說，有計劃要比無計劃學習好得多。
暑假學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析。
要分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂…
4.[五年級作文]小學五年級學習計劃簡介：無內容：小學五年級學習計劃轉眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個學習計劃來約束自己，新學期作文《小學六年級下學期新學期學習計劃》。
鑒于我的偏課,`我定了以下幾條：1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。
2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。
放學后要鞏固當天學的內容。
3、由于數學不怎么好，這期一定要將數學學好，多練題。
媽媽買的練習題…
5.[六年級]小學六年級學習計劃簡介：無內容：小學六年級學習計劃還有幾天就要開學了，在新的一年里，我也應該有新的打算，那就是我的新學期計劃。
1.首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。
2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍，7：00從家出發。
3.上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。
4.因為我們的課老師已上完，這學期是復習，所以要把以前學得不好的，補上來。
5.遇到不懂的要及時問老師…
6.[日記]20xx年小學四年級寒假學習計劃簡介：無內容：20xx年小學四年級寒假學習計劃寒假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的寒假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學習新…
7.[日記]中學生個人學習計劃簡介：中學生個人學習計劃編者按：本文由華語網會員相平上傳。
8.[十一冊]六年級上冊"讀寫"學習計劃簡介：無內容：六(上)"讀寫"學習計劃單元主題導語(讀寫提示)課文口語交際習作一感受自然1、體會作者是怎樣細心觀察大自然的，有哪些獨特的感受。
2、體會作者是怎樣展開聯想和想象，表達這些獨特感受的。
1《山中訪友》2*《山雨》3《草蟲的村落》4*《索溪峪的"野"》(1)想象成大自然一員介紹自己的生活或變化(2)聽錄音展開想象寫音響作文(3)交流暑假生活二祖國在我心中1、感受中華兒女的愛國情懷。
學期學習計劃 篇4
轉眼間，新的一年---雞年開始了，寒假也在我們大家的談笑中流逝，我進入了初二下學期的序幕。我們即將返回曾經那歡聲笑語的校園，開始了一個新學期的征途。
我們是否應該有一些明確的'計劃呢？我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動來證明自己的實力。
我覺得首先應該制訂學習計劃。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一張空紙，比如說，我以前曾經以班里第一年級第一的一個學生為目標，結果到學期末了也沒追上；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。所以要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。具體就是目標要便于實現，比如怎樣才能達到班里前十這一目標呢？可以具體化為：每天預習，復習老師講過的知識，每個知識點都要準確無疑地背出來，等等。
我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
還有就是我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前五名，對手是王諾。而對于我較弱的語文我會努力，多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進步。我們還要就是要科學安排時間。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊，我吃飯比較慢，所以我盡量把時間不浪費在吃飯上。
這就是我的下學期的計劃，我會努力實現的。
學期學習計劃 篇5
一、指導思想：
繼續貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，堅持以學生全面發展為本，以“雙語”教學為試點，以現代教育技術與學科整合為重點，進一步加強基礎管理，改革教學流程個環節，全面提高教學質量。
二、主要工作：
（一）加強質量的橫向、縱向變化趨勢評價，形成動態質量評估體系，合格率100%。
1、要求：
教研組每周進行單項質量檢測，每單元進行綜合質量考查，教導處每學期進行兩次質量監控。教導處指導級組科學、詳盡評估教與學的質量，制定措施，落實輔導名單、時間、內容，做好跟蹤記錄。
2、措施：
（1）認真做好質量分析，教研組長要按學校的要求做好級組的試卷分析，教導處在此基礎上進行匯總。通過橫向、縱向的比較來評估教師的教學質量。本學期（第七周和第十四周）進行質量監控。
（2）對學習能力較差的學生，任課教師要從學生實際出發及時補差補缺，認真做好記錄（每月檢查一次），不定期召開學生座談會，了解補差補缺情況；做好隨班就讀學生的教學工作，語、數、外教師做好特教工作情況記錄。
（3）每周單項質量檢查，教研組長統一時間、內容，各學科學生要用一本專用簿，教導處跟蹤檢查。
（二）進一步完善以表達能力、動手能力、書面解題能力為核心的質量測試手段。
1、要求：
（1）組織競賽，質量測試（口頭、書面）等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。
（2）試點進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核方式。
2、措施：
（1）第八周、第十六周各學科進行表達能力、實踐操作能力的考查，由考查教師做好情況分析，由分管教導匯總反饋，作為各課教師的考核依據之一。
（2）本學期語文、數學、英語學科開展寫字、作文、口算、數學、英語單詞、默寫等知識競賽活動。（詳見月活動安排表）
（3）以四（1）班為試點，進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核。（具體方案另行制定。
（三） 加強教研組建設，明確教研組職責。
1、要求：
每月對教研組長進行考核，指導組長加強教研，落實日常研究與考核工作。
2、措施：
（1）教研組定時、定點、定內容，繼續開展以“說課——上課——評課”為中心的教研活動，每單元由專人主講，并做好記錄。
（2）教研組以上的公開課，在上完課后將說課、教案、評課、教后隨筆交給教研組長，由教研組長統一教導教導處。
（3）開展優秀教研組評比活動，把教研活動開展的情況納入教研組長的考核。
（四）以信息技術運用為先導，改變教與學模式。
1、要求：
加強常規媒體在教材中的運用，語、數、外、音、自然等學科教師上1~2節信息技術實踐課。
2、措施：
（1）日常教學中，教師要合理使用常規媒體，并在教案中有體現。
（2）教師根據教學需要，在課題組老師的指導下，利用現有的課件，進行實踐活動。
（3）課題組教師根據電教組計劃，完成課件制作，并進行課堂實踐。
（五）堅持因材施教原則，結合學科特點，發展學生特性，課內外相結合，有措施，有成效。
1、要求：
教導處制定每月帶教跟蹤聽課對象，依據課堂教學評價表，加強隨堂聽課，聽課評價標和教案及時進業務檔案。
2、措施：
（1）進一步較強隨堂聽課，根據教師教學現狀，確定對象每月跟蹤聽課，及時反饋，點面結合提高教學質量。
（2）各學科在教研組研究的基礎上，在全校進行實踐交流（詳見周安排表）。
（3）為切實提高家常課的質量，繼續做好聽課評析、作業設計（與作業檢查相結合）、課后反思[每月各兩篇]， 每一項考核內容，教師應按規定的要求完成，由教研組長收齊，按時交到教導處。
聽課評析：從教學目標、學法指導、學生主體、學習拓展、學習習慣培養、現代技術手段運用等方面進行評析，并舉簡例。
作業設計：從自主型、拓展型、調查型、實踐型、合作型進行設計，并附上自己對作業設計的評析。
課后反思：從相關信息、媒體使用、教案設計意圖、本課的得失（教師、學生），對不足之處進行教學過程再設計。
（六）堅持“公平、公開、公正”的原則，切實加強教學流程中各環節的檢查和反饋。
1、要求：
明確流程管理的要求，常規檢查與常態抽查相結合，重反饋、重調控。
2、措施：
（1）加強教師分月考核（備課、上課、作業、學生輔導）。
A、備課：
①備相關信息，拓展、拓寬學科領域，學習信息；
②備有效教法，認真分析教材，設計有利于學生自主學習，創造思維的教法；
③備雙邊活動，教案要力求體現學生活動和教師的指導作用；
④備媒體使用，并注明使用的電教媒體。
B、上課：
①語文：以點帶面進行情境式教學模式研究。
②數學：重視評價學生推理、判斷、作出結論的全過程。
③英語：注重體驗，強調人文環境，加強閱讀及聽力訓練，形成釋放能力。
④音、體、美：培養學生審美情趣預技能，培養合作精神與獨特的見解。
⑤自然、社會、勞技：積極引導學生從事試驗活動和實踐活動，培養學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣，切實提高學生的動手能力、實踐能力。
C、作業：
①批改要規范。各項作業簿本教師必須及時批改督促學生及時訂正每篇作文有25%學生詳批，數學、英語作業日批。
②作業設計要創新。學生的作業要體現自主型、實踐型、拓展型、調查型，寫好作業設計的意圖。
D、學生輔導：根據本班學生的實際情況，做好情況記錄，進行跟蹤調查。
（2）堅持“公平、公開、公正”的原則，由校長室、教導處和有關專家共同考核。
（七）進行雙語教學的實踐與探索，提高學生聽、說、讀、寫的外語交際能力。
1、要求：
（1）在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術學科的雙語教學試點。
（2）積極營造校內有利外語學習的環境氛圍，舉行外語周活動。
2、措施：
（1）雙語教師在備課中不但要制定學科教學目標，而且要制定英語教學目標，在教學中落實。
（2）開學第一周，交環境布置方案，第二周完成雙語教學試點班的環境布置工作。（英語周活動相間周安排表）
（3）其他工作：
①推普：制定推普活動計劃，組織全校學生開展寫字、朗誦等活動。
②圖書館：做好日常借閱管理工作，做好讀書俱樂部管理工作，為教育教學活動提供資料。
③衛生工作：加強對衛生工作的日常管理及資料的管理，加強對室內外環境衛生，尤其是飲食飲水衛生的檢查工作，并及時督促整改。
④做好特長生的培養工作以及校民樂隊的訓練工作，結合學校活動進行展示交流。
⑤根據各年級達標要求，培養學生自我鍛煉意識，抓好運動隊的訓練工作。
學期學習計劃 篇6
一、劉夢媛《新年計劃》
過新年咯！過新年咯！真開心，一到過年就熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的，而且還有那么多好吃的，為此，現在，要為我下學期的職務爭取下我的計劃了。
上學期，我通過自己的努力得到了兩個職務，那就是副班長和生日委員，一直都當得很過癮，下學期，我還是想能夠承擔到雙職務，并且還是這兩個職務，先來說說我的生日委員吧。
生日委員就是當同學有生日的當天，為他（她）送上一兩句祝福，帶領同學們為他（她）唱生日歌，但我總是覺得我這個生日委員不稱職，有時候因為每次放學太晚，弄的太累了，而沒有把黑板布置的漂亮，更沒有讓“生日使者”感到悅目一新，并且開學時，我按照同學們的名字為他們寫了祝福、詩歌，但越到最后，就沒有再堅持。
所以，如果下學期我還是生日委員的話，那我一定會做好生日委員的每一件事情，在同學們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲，不會總是那一個，令人覺得也太單調乏味了，也一定會用心寫好每一位的祝福。
關于副班長職務呢，我在下學期也還想承擔起這個職務，但不知道同學們會不會投票選我，為什么這樣說了？那是有證據的。
1、在活動類這些事情，本是副班長該主動管的范圍，而我卻總是老師叫我做，我就做。
2、班長被老師安排了一些“任務”，副班長應當主動上去幫助班長，而我卻愛理不理。
3、一直在被動中做著副班長。
以上種種體現到了我的不稱職。但我也反思了一下，相信我在下學期一定會把我想做的這兩個職務做的更好。
二、黃祺：新學期的計劃
寒假馬上就要結束了，就意味著要開學了，我要百尺竿頭，更進一步。上學期因為沒有定好學習計劃，所以成績沒怎么考好，現在到了下學期了，我一定要好好把握機會，制定一個適合我的學習計劃。以下是我制定的學習計劃：
1、首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
2、其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、李重陽七年級下學期學習計劃
進入初中學習已經一學期了，在新的學期，應該更嚴格的要求自己。為了取得更大的進步與成績，本學期制定如下計劃：
1、上課認真聽講，認真做筆記；
2、每天按時完成作業并積極上交；
3、結束一天的學習后，堅持做好預習和復習；
4、每天利用空閑時間來背單詞；
5、注意與同學和平相處，不影響其他同學的學習。
這些說起來很簡單，也很容易做，但堅持下來并不容易，不過我會以踏實的態度和堅定的意志來踐行我給自己的承諾，我相信我能做到，請大家一起監督，共同進步！
四、雷文明：新學期計劃
馬上又開始了新學期的“路程”，我們也要從這愉快的寒假中走到學習中來，畢竟學要學好，玩要學好。
首先要做好課前預習，預習是上課聽講的基礎。
其次是上課聽講要認真，要及時做好筆記，不能思想開小差，并且要有明確的學習目標。
最后在課下要認真復習筆記，認真完成老師布置的作業并檢查，不能偷工減料。
做好以上幾點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
我一直相信天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，所以我們應該把握住學習的關鍵是堅持，樹立自信，成功無捷徑，堅持下去，相信自己能夠創造奇跡。
五、李昌順
眼看新學期就要開始了，我們的寒假生活就要結束了，我們又一次站在起跑線上，我可不能做無準備之跑，因此我為新學期制定了一個計劃！
1·首先：預習是學習好一節課知識的基礎，所以新學期我要有一個課前預習的習慣，無論對于哪些課的學習都是有益無害的。
2·其次：在課堂上要認真的聽老師講的內容，發現老師的講內容很重要，把老師講的重點及時記在書上或記在筆記本上。上課不開小差，同學找你說不關于課堂的話，就不要理他。
3·最后：周末盡量少玩電腦，如果非要玩電腦，必須在做完作業的情況下，而且玩電腦的時間在2個小時之內。
我不是一個說大話的人，今后我會用我的行動來證明給大家看。
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