一年級上學期英語復習計劃

時間：2021-01-16 16:23:33 學習計劃我要投稿

一年級上學期英語復習計劃范文

　　一、學習情況分析：

一年級上學期英語復習計劃范文

　　通過半年的英語學習，同學們不僅對英語學習產生了較為濃厚的興趣，還能說出一些與日常生活密切相關的英文單詞，朗朗上口的小韻文，能夠說出一些簡單的日常交際用語，會唱簡單的英文歌曲。學生在通過每日的Freetalk交流，已經具備簡單的口語交流能力。本學期雖然沒有學習字母，但通過老師的指導，學生已經能夠自主認讀書本上的單詞。

　　二、復習目的：

　　復習能讓學生鞏固所學知識，還能查漏補缺，能為今后的學習打下堅實的基礎。復習工作馬上就要開始了，針對一年級學生的年齡特點，我決定在復習過程中不僅注重知識的'掌握，同樣要注重教學環節設置的趣味性。復習應從學生實際出發，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。為繼續激發學生學習英語的濃厚興趣，調動學生學習英語的積極性，拓展學生學習層面，鞏固學生所學知識，加強學生對所學知識的實用性，爭取在期末考試考出好成績制定此計劃。

　　三、復習內容：

　　Module1：Hello!Howareyou?

　　Module2：What’syourname?I’maboy.

　　Module3：Howmanygirls?

　　Module4：Howmanygreenballs?

　　Module5：Sitdown!Pointtothewindow.

　　Module6：Thisismyteacher.Thatisacat.

　　Module7：What’sthis?It’smyruler.

　　Module8：Isitadog?It’sablackcat.

　　Module9：Howoldareyou?Happybirthday!

　　Module10：Where’smypen?Adollisunderthebed.

　　四、復習重點：

　　Module1：Hello!Howareyou?

　　聽、說的單詞和短語：hellohigoodbyebyeI’m=Iam

　　聽說認讀的語句：

　　1.Hello,I’mBaobao.

　　2.Howareyou?

　　3.I’mfine.

　　Module2：What’syourname?I’maboy.

　　聽、說的單詞和短語：goodmorningwhat’s=whatismynameaafternoon

　　聽、說、認讀的單詞和短語：birdpandaboygirl

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.Goodmorning.

　　2.What’syourname?

　　3.Myname’sYangyang.

　　4.I’maboy.

　　Module3：Howmanygirls?

　　聽、說的單詞和短語：yesno

　　聽、說、認讀的單詞和短語：onetwothreefourfivesixseveneightnineten

　　聽、說、認讀的語句：Howmanygirls?

　　Module4：Howmanygreenballs?

　　聽、說的單詞和短語：colour

　　聽、說、認讀的單詞和短語：greenblackbluewhiteredyellowball

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.It’sred.

　　2.Howmanygreenballs?

　　Module5：Sitdown!Pointtothewindow.

　　聽、說的單詞和短語：standupsitdownit’s=itistoMsopenpoint

　　聽、說、認讀的單詞和短語：windowdoor

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.Standup!

　　2.Sitdown!

　　3.Openthewindow.

　　4.Pointtothewindow.

　　Module6：Thisismyteacher.Thatisacat.

　　聽、說的單詞和短語：thisourandthat

　　聽、說、認讀的單詞和短語：classroomdeskseatteachercatdog

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.Thisismyteacher.

　　2.Thatisacat.

　　Module7：What’sthis?It’smyruler.

　　聽、說的單詞和短語：無

　　聽、說、認讀的單詞和短語：schoolbagpenrulerbookpencilpencil-boxerasercrayon

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.What’sthis?

　　2.It’smyruler.

　　Module8：Isitadog?It’sablackcat.

　　聽、說的單詞和短語：look

　　聽、說、認讀的單詞和短語：foxkitehousebox

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.Isitadog?

　　2.Yes,itis.

　　3.No,itisn’t.

　　4.It’sablackcat.

　　Module9：Howoldareyou?Happybirthday!

　　聽、說的單詞和短語：howoldyou’re=youarehappybirthdaythankforwelcome

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.Howoldareyou?

　　2.I’msix.

　　3.Happybirthday!

　　Module10：Where’smypen?Adollisunderthebed.

　　聽說的單詞和短語：where’s=whereisinonunder

　　聽、說、認讀的單詞和短語：bedballoondollbear

　　聽、說、認讀的語句：

　　1.Where’smypen?

　　2.It’sinthebox.

　　3.Adollisunderthebed

　　五、復習難點：

　　用英語：打招呼與自我介紹，詢問與回答物品的數量和顏色，對教師發出指令的動作回答，用完整的句子介紹和描述自己的物品，使用特殊和一般疑問句提問問題，詢問別人的年齡和介紹自己的年齡，用完整的句子詢問和表述物品的方位。

　　六、復習方法：

　　1.強化單詞、句子的認讀。一年級以聽說為主，單詞句子的認讀是一個難點。在復習階段，單詞的認讀可以沿用平日滲透字母及讀音的方法，將三會單詞（會聽，會說，會讀）歸類，如：b開頭的：bookboyboxblue等，d開頭的：dolldogdoor等；運用小游戲，如單詞大變身、滾雪球等。句子的認讀主要，利用指讀總結的復習卷、進行書面練習來進行強化。

　　2.滾動所學知識。通過每節課的自我介紹和提問滾動所學知識，將知識串成串，讓學生在復習的時候不會覺得陌生。

　　3.進行卷面練習，讓學生熟悉題型，將知識落到筆頭，進行測試，并通過卷面分析提高學生書面運用語言的能力,并逐步適應英語測查。對個別不會做題的孩子進行單獨指導。

　　4.在復習期間進行口試（指讀10個模塊的重點詞句）。

　　5．后進生的輔導。針對每個班的幾名學習吃力的學生進行單獨指導

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