小升初暑假的學習計劃
小升初與初中升高中的中考、高中升大學的高考并列為中小學生的三大考試。小升初的全稱是:學年度六年級學科文化素質(zhì)檢測。小升初考試正在如火如荼的展開著，縱觀小升初，大體可以總結(jié)為兩種主要形式，即筆試和面試。其中，筆試主要考查語文、數(shù)學和英語。
一、小升初語文如何銜接
1.給初中老師的“見面禮”：一手好字
2.初中語文能否取得好成績，關(guān)鍵看什么?閱讀?作文?錯!居然是背誦!
初中課內(nèi)要求背誦的內(nèi)容主要指：
1)生字詞的音、形(能正確書寫分辨錯別字)、義(主要為理解成語及四字短語的意思和運用)。
2)古詩詞背誦默寫。
3)文言文背誦默寫，課文內(nèi)容理解。
4)文學常識。
有專家建議：初中生要背300首古詩詞、300篇古文(含成語典故)和300篇現(xiàn)代千字美文。你也許背不了這么多，那么遇到你喜歡的文字，抄一抄;興致來時，讀一讀;特別喜歡的句子，背一背。
3.有計劃地安排閱讀課外書籍，有計劃地進行練筆和作文素材積累，鼓勵孩子學會關(guān)注生活，觀察生活，思考生活，記錄生活。
4、學會記課堂筆記、整理筆記
培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習慣，也便于以后復習整理。
5.自覺查工具書的習慣
除了新華字典，成語字典等小學多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學習有極大幫助，鼓勵孩子多查詢，找尋確切答案。
6.分模塊學習與積累
初中階段語文模板包括：
1)基礎(chǔ)知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標點符號);
2)積累運用(古詩文的默寫及閱讀分析、口語交際的創(chuàng)意表述和理解);
3)閱讀理解不同文體的文章;
4)能寫各類文體的大作文。
平時按模塊整理學習資料和素材。
二、注重心理準備、習慣培養(yǎng)
進入初中，孩子也開始進入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。在學習和生活上未必一帆風順，而青春期的孩子容易焦躁，需要在孩子進入初中前多聊聊，上初中每個孩子都會有個適應過程，要學會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題，還要多跟父母，老師進行溝通，尋找解決問題的途徑，早日適應中學的生活。
考上名校，或重點班的'孩子，要克服思想上松懈的心理，開學后不要掉隊。也不要因為暫時的失利而影響自信心。
改掉浮躁、粗心的毛病，因為重點班的孩子往往不是比誰聰明，而是比誰踏實。
初中班主任、老師不會象小學那樣，對預習、復習要求的很具體，要讓孩子養(yǎng)成自覺學習、主動學習的習慣，學會制定學習計劃。
三、初中數(shù)學難度大增
初中數(shù)學分為代數(shù)和幾何兩大類。代數(shù)由數(shù)字變?yōu)樽帜福沙Ａ孔優(yōu)樽兞浚鼮槌橄蟆缀我蟛粌H會計算，更要會論證。初中的數(shù)學學習方法，會顛覆小學的數(shù)學思維方式，孩子也要有個適應期。
初一的新知識點多，初二的難點多，需要構(gòu)建初中的“數(shù)學思維體系”，否則很多孩子初中會在數(shù)學上掉隊。
初一的知識點：有理數(shù)、正數(shù)、負數(shù);有理數(shù)的乘方、冪;直線、射線等基本內(nèi)容可以簡單的向孩子介紹一些。
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