期中復習的計劃表

時間：2021-06-12 12:10:25 學習計劃我要投稿

期中復習的計劃表

　　一、復習范圍：

期中復習的計劃表

　　一、二、五單元何附錄前六首古詩

　　二、復習目標：

　　1、語文素質：

　　①掌握“匿”等100來個常用字和“惡”等10來個多音多義字。

　　②掌握“油光可鑒”等50來個常用詞語和“標致”等20來個動態詞語。

　　③熟記“魯迅”等20來條文學常識和重點課文中的語文常識。

　　④背誦、默寫古詩文及名篇中的名句。

　　⑤把握重點課文在寫法上的最主要特點。

　　⑥積累古詩文中的重點實詞和某些詞匯現象，以及重點文言句子的翻譯。

　　2、人文精神：

　　①把握課文內容、思想和作者的情感。

　　②體會、感悟重點課文中關鍵語句所表現的思想情感。

　　3、學寫頌“母愛”或說“讀書”的文章（以記敘文為要）。

　　三、復習重點：

　　1、名篇的語文知識把握和人文精神的感悟。

　　2、重點課文片段的閱讀與理解能力的'培養。

　　四、復習難點：

　　1、體驗、感悟、探究習題的解答方法、技巧的指導。

　　2、鑒賞名詩文能力的培養。

　　3、描述人、事能力的培養。

　　五、復習資料：

　　SMJ單元卷A；達標測試期中卷。

　　六、復習課時：

　　6課時。

　　七、復習方法：

　　1、講練結合。講，點到為止；練，講究規范。

　　2、先分單元，后綜合。

　　八、復習步驟：

　　第一課時

　　（一）復習內容：

　　第一單元。

　　（二）復習過程：

　　1、語文知識檢查：

　　①常用字注音。

　　②常用詞解釋。

　　③作家作品、課文中心、作者情感等常識性知識按提示默寫。

　　2、教師點擊要點：

　　如：寫法、動態詞語和關鍵句的理解。

　　注意：課后習題應重視。

　　3、片段閱讀與理解：

　　①注重運用手頭資料，如“單元達標測試卷”、《作業本》、《同步訓練》和《天天伴我學》。

　　②關注側讀課文。

　　③重視審題、解題方法指導。

　　④突出重復出現的關鍵題型。

　　4、小結：

　　肯定、贊揚學生主動、積極參與復習的情緒、行為及成功的經驗。

　　5、布置作業：

　　SMJ第一單元A卷。

　　第二課時

　　（一）復習內容：

　　第二單元。

　　（二）復習過程：

　　1、檢查、校對第一課時的作業。

　　方法：請學生提出答題中的疑惑，教師給予提示。

　　2、出示常用字詞，請學生注音、解詞。

　　3、請學生按老師提示回答文學常識和語文常識。

　　4、教師點擊要點。

　　5、片段閱讀與理解。

　　①《雪》（刪去2、3段）

　　②《海燕》（7—11節）

　　6、小結：

　　根據學生對本單元復習狀況，指出應注意的問題。

　　7、布置作業：

　　SMJ第二單元A卷。

　　第三課時

　　（一）復習內容：

　　第五單元。

　　（二）復習過程：

　　1、檢查、校對第二課時作業。

　　2、出示常用字（包括多音多義字），請學生注音。

　　3、按提示默寫文學常識及詩文中的名句。

　　4、點擊文體知識。

　　5、提示重點實詞。

　　6、歸類說明文言詞語現象：

　　重點是通假字，關注讀音須讀本字音。

　　7、提示重點句的翻譯：

　　重視課文已注全句的理解。

　　8、閱讀與理解：

　　重點是課后習題中有關課文內容、思想方面的題目。

　　9、小結。

　　10、布置作業：

　　①按理解設計提示語抄寫或默寫古詩文中的名句。

　　②SMJ第五單元A卷。

　　第四課時

　　（一）復習內容：

　　檢測。

　　（二）復習過程：

　　1、檢查、校對第三課時作業。

　　2、檢測：

　　達標測試—期中卷（一）。

　　3、布置作業：

　　達標測試—期中卷（二）。

　　第五課時

　　（一）復習內容：

　　作文訓練。

　　（二）復習過程：

　　1、校對、點評達標測試期中測試卷（一）（二）。

　　2、作文訓練：

　　①簡單回顧半學期來的作文情況。

　　②提示兩個話題寫作上重視的例子：

　　⑴話題涉及的內容（材料）。

　　⑵文體的問題。

　　⑶擬題。

　　⑷其他。

　　③討論、交流寫這兩個話題的想法。

　　3、布置作業：

　　選擇其中一個話題，完成一篇不得少于500字的習作。

　　第六課時

　　（一）復習內容：

　　作文和查漏補缺。

　　（二）復習過程：

　　1、指名學生交流習作。

　　2、教師做簡要點評，并針對共性問題作溫馨提示。

　　3、留20分鐘給學生自由復習、教師巡視，發現漏缺，及時提醒。

　　4、布置作業：

　　背誦古詩。

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