寒假計劃

時間：2023-07-18 12:02:13 學習計劃我要投稿

2018年寒假計劃

　　寒假是指冬季1-2月期間的假期。那么，學生們一般是如何度過這個寒假的呢？下面是小編為大家整理的關于2017年的寒假計劃，歡迎大家的閱讀。

2018年寒假計劃

　　一、指導思想

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假

　　二、主題：

　　七彩寒假魅力行,繽紛新春綺夢飛

　　三、領導小組

　　1、成立以校長為組長，德育室、未保、教導處、兒童團等老師組成的寒假工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　職責：具體負責協(xié)調、管理、檢查、落實本校的假期工作。統(tǒng)一思想，提高對假期工作重要性的認識，全面規(guī)劃學校各項工作，制定出切實可行的寒假工作計劃。

　　2、大隊部組建校寒假雛鷹假日兒童團，按學生的居住地組團。培訓好團干部，共同參與社區(qū)寒假工作，積極策劃、確保活動高效有序。

　　3、德育室組建家長指導團，指導學生開展活動，充分利用家長資源，豐富學生的寒假生活。

　　四、重點工作

　　（一）、以教育和防范為重點，強化安全第一，健康快樂

　　強化安全意識和責任意識，嚴格按照市、區(qū)統(tǒng)一部署認真做好假期的師生安全工作。

　　1、加強寒假安全教育和指導。在寒假前通過集中性的安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、消防安全演練、微信群等加強對廣大師生的安全知識和技能指導，加強電信網絡等金融風險防范教育，加強防治欺凌和暴力專題教育，切實提升未成年人的“六大安全”意識和能力（具體見附件1）。

　　2、重視家庭在安全教育中的重要作用。加強家校互動，通過印發(fā)《告家長書》、開展家庭訪問、召開家長會等形式，加強家庭教育指導，引導家長樹立科學的育人觀念，掌握科學的育兒方法，共同指導未成年人合理安排好假期生活，關注孩子的心理健康，幫助家長增強安全防范意識，切實履行監(jiān)護人責任。

　　具體安排如下：

　　1、1月9日，各班開展“安全伴我行”主題班會，并通過安全知識學習、宣傳標語和安全演練對學生進行安全預防和教育。

　　2、1月11日，召開“未成年人寒假安全工作”家長會。

　　3、1月12日，進行集中性安全教育。

　　4、1月18日，安全教育針對性廣播，并發(fā)放我校《學生安全知識手冊》和告家長書。

　　5、1月20日至25日，各條線開展安全走訪，宣傳《上海市煙花爆竹安全管控條例》。

　　6、2月15日，召開寒假安全工作總結會議。

　　（二）、以社會主義核心價值觀為引領，深化實踐育人、文化育人

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心，繼續(xù)深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律，精心設計，不斷豐富活動內容，創(chuàng)新活動載體，引導未成年人在豐富多彩的精神文化活動中體驗感悟，修身養(yǎng)德，提升綜合素養(yǎng)。

　　具體活動如下：

　　實踐體驗“4+1”活動

　　讀一本紅色經典圖書。

　　牢牢把握“愛黨愛國教育”思想引導的靈魂和主線，動員學生讀一本紅色主題書籍，深入開展中華經典誦讀等活動，開展名家名著的推薦、導讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。比如關于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事等等，寫一寫讀后感，并延續(xù)本學期開展的圖書漂流活動，和家長、小伙伴開展討論交流。

　　要求:

　　一年級制作特色書簽，寫上書名，并打上星級評價。開學初每班上交五份特色書簽。

　　二年級制作特色書簽，寫上讀后感。開學初每班上交五份特色書簽。

　　星級小隊行動：配樂集體朗誦（二（2）中隊完成）

　　發(fā)現(xiàn)一個家風故事。

　　2016年12月12日，中央文明委第一屆全國文明家庭表彰大會在北京舉行。

　　圍繞文明家庭建設，動員兒童團員根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家、孝親敬老等優(yōu)秀家風，記載傳播優(yōu)秀家風小故事。

　　行動要求：一、二年級學生開展親子表演，將家風小故事演一演。（各年級準備一個故事）

　　參加一次實踐活動。

　　鼓勵學生在寒假期間做力所能及的勞動，如分擔家務等。走向大自然、走進社會生活，通過假日小隊活動，到博物館、展覽館、田間地頭、工廠車間、鄉(xiāng)村、社區(qū)等開展豐富多彩的社會實踐活動。在體驗與實踐中教育引導學生在學校日進一步、在社會日行一善、在家里日盡一責。

　　小隊星級行動要求：

　　以“核心價值觀記心中”為活動主題，制作專題小報，突現(xiàn)本次活動的過程和意義，可以附上點滴感悟。（各班上交一份小報）

　　體驗一項傳統(tǒng)民俗。

　　圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，精心設計活動方案，營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，引導未成年人了解辭舊迎新、團圓平安等中華民族傳統(tǒng)習俗，加深未成年人對優(yōu)秀民族文化內涵的理解。

　　引導學生觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》（1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新聞綜合頻道播出）。

　　要求：

　　一年級：畫年畫，唱民謠，貼春聯(lián)（一年級準備童謠表演）

　　二年級：寫“福”字或春聯(lián)，風俗習慣大串聯(lián)（二年級準備春聯(lián)，每班三幅）

　　“小小志愿者”活動。組建“綠領巾環(huán)保小社團”，持續(xù)開展綠色環(huán)保活動。以二年級學生為主，大力宣傳綠色環(huán)保，建議制作海報，組團演講等形式開展活動，尤其要提倡過一個不鋪張浪費節(jié)儉的新春佳節(jié)。鼓勵學生在社會實踐中學習并弘揚勞模精神、工匠精神。

　　（三）、幫扶困境兒童 “五個一”活動

　　學校行政、黨員、教師參與本次幫困活動，通過募捐籌集一定資金，解決一部分學生學習上的困難，對最困難的學生進行持續(xù)幫助。通過走訪慰問、專項救助和送溫暖活動，真心實意地關心有病的孩子、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的寒假生活，幫助他們度過一個快樂的寒假，溫馨的新年。

　　具體安排如下：（學校層面上）

　　1、平時發(fā)動行政、黨員、教師一對一幫困，經常性的了解學生的所需所求。

　　2、開學初和年終定期給困難家庭送上補助（約每人2000元左右）。

　　3、稍困難家庭每學期結業(yè)式組織愛心訪談。

　　“五個一”活動：（學生層面上）

　　通過“手拉手送溫暖”活動，引導小月芽力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，“五個一”活動具體有：1、一張自制新年賀卡2、贈送一件新年小禮物3、共同學習一項地方傳統(tǒng)小技藝4、同做一件好人好事5、邀請手拉手小伙伴到家里做客。

　　尤其以留守兒童為重點，開展“紅領巾微心愿圓夢行動”，積極整合各類社會資源和公益力量參與。贈送新年禮包，解決現(xiàn)實生活需求，與學校的新春送溫暖活動有機整合。

　　“五個一”活動體現(xiàn)了小月芽獨特的活動方式與載體，不僅要送去物質上的“溫暖”，更要給予精神上平等的“溫暖”。

　　（四）、踐行“月芽魅力我傳承”系列活動

　　★活動一：創(chuàng)意表達，領巾同行——“生活踐行”實踐活動

　　組織學生用照片的形式，把美好點滴記錄下來，讓鮮艷的綠領巾飄揚在我們胸前，伴隨我們同行，從而表達自己心中的文明，也為文明城區(qū)建設傳遞“正能量”。（下學期開學展示攝影作品。）利用好《上海市中小學生社會實踐護照》，加強館校合作，精心設計活動菜單，引導未成年人走出家門、走進社會，以雛鷹假日小隊、親子游等方式開展各類社會調查。寒假集中完成寒假集中完成2次志愿服務，鼓勵學生在社會實踐中學習并弘揚勞模精神、工匠精神。

　　★活動二：快樂公益，體驗服務——“傳播正能量”親子行動

　　充分利用假期，走進社區(qū)、走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構，主動參加社區(qū)勞動和志愿服務，以實際行動給身邊需要幫助的人們送上真摯的關懷和幫助，體驗公益服務的過程。（以視頻或微電影形式記錄）

　　★活動三：陽光體育，自主自理——“強健體魄”自主行動

　　開展陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，如跑步、球類、廣播操、跳繩、踢毽子、跳皮筋、呼啦圈等，充分利用假期強身健體，制定體育鍛煉計劃，養(yǎng)成健身好習慣。（以小日記形式記錄自己的點點進步或收獲）

　　五、以形成合力為保障，落實管理到位，注重實效

　　學校高度重視寒假工作，以有利于學生成長為出發(fā)點，整合各方資源，形成育人合力，強化寒假活動的實效性。

　　1.組織領導到位。各單位要成立寒假工作領導小組，建立健全“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的工作機制，以貼近學生、貼近生活、貼近興趣為原則，認真制定本單位的寒假工作計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調、加強指導，共同拓展豐富未成年人寒假生活的新渠道，使更多的社會力量能夠有途徑服務于未成年人健康成長，切實做到寒假工作有載體、有效果、有亮點。

　　2.加強教育，確保平安度假

　　反復進行安全教育，重點加強未成年人交通安全、消防安全、應對自然災害、意外傷害等方面教育。充分利用各類社會資源及互聯(lián)網安全教育平臺，開展“自救自護”宣傳教育，幫助未成年人提高安全意識、自我保護意識和相應的能力。通過印發(fā)《告家長書》指導家長掌握家庭教育技巧，增強安全防范意識，切實履行監(jiān)護人責任。

　　3.精心組織，創(chuàng)建優(yōu)秀活動項目

　　各中隊輔導員在假期中緊密聯(lián)系學生，關注他們的活動開展情況并做出相應的指導，家校合力，積極創(chuàng)建優(yōu)秀活動項目，切實加強活動的實效性。寒假結束后對優(yōu)秀項目進行總結評選。

　　4.宣傳交流，及時總結成效

　　各中隊及時總結好的做法，要注重對假日工作的全程指導。

　　大隊部做好階段性的寒假工作簡報。圍繞“實踐活動、社區(qū)合作、創(chuàng)意亮點”三方面進行寒假工作信息上報。上報時間：2017年2月15日（周三），郵箱：

　　六、學校其它安排：

　　1、寒假期間，學校不安排集體返校活動。

　　2、行政、后勤人員2月14日報到，做好開學準備工作。

　　3、2月15日下午12:30-15:00，學生新學期報到、領書。

　　（同時上交寒假生活記錄卡、寒假作業(yè)及各類上交作品。）

　　4、2月16日，新學期開學。

　　小月芽們，快樂的寒假即將開始，xx中心校的全體教職員工衷心祝愿大家在七彩寒假開展魅力自主行動，助每一位小月芽的繽紛節(jié)日綺夢飛揚！