大學生交通安全新聞稿

時間：2023-03-08 10:30:33 新聞稿我要投稿

大學生交通安全新聞稿

　　在社會一步步向前發展的今天，各種新聞稿頻頻出現，是企業永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。那要怎么寫好新聞稿呢？以下是小編精心整理的大學生交通安全新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生交通安全新聞稿

大學生交通安全新聞稿1

　　講座中，晉江市公安局交警大隊李警官就同學們面臨的交通環境、事故發生原因、交通法規、事故后怎么做等幾個方面進行講述，通報了近幾年我縣交通事故死傷和損失情況。講座結合生活中的交通違規案例進行分析，用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的`種種危害，強調在座的每一位學生要豐富交通安全知識，增強防范意識，遵守交通安全法規，提高自我保護能力。授課中，李警官根據破出校門就是路，車多的特點，教導學生如何在道路行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障；提醒大家若遇交通事故要保持冷靜，及時報警，維持秩序；呼吁全體學生能“小手拉大手，同走文明路”。

　　安全主題宣教活動結束后，同學們紛紛表示，交通安全關乎生命，要珍愛生命，就一定要安全出行，今后除了自覺遵守交通法規，還將努力做好小小宣傳員，共同播撒平安的種子，收獲更多的祥和、幸福和安寧，形成“珍愛生命，安全出行”的安全氛圍，并且要提醒父母長輩，遵守交通規則，安全出行。

大學生交通安全新聞稿2

　　為進一步加強道路交通安全知識的宣傳教育，切實增強廣大深深地道路交通安全意識，預防杜絕道路交通安全事故的發生。瑞溪鎮中心小學于4月27日開展“文明交通，告別陋習”的.道路交通安全知識主題宣傳教育活動。

　　本次活動由瑞溪鎮中心小學政教處主任李正法組織，中心小學全體師生參與。活動分兩項內容，一是利用早上升旗儀式國旗下講話時間，李正法主任以“文明交通，告別陋習”為主題，給廣大師生講解了道路交通規則，在公路和街道上行走應注意的事項;二是利用下午活動課時間，按班級組織學生到遠教室觀看道路交通影視片。

　　通過這次“文明交通，告別陋習”主題活動的開展，使廣大師生學習了解到更多的道路交通安全知識，為促進廣大師生嚴格遵守交通規則，并向身邊的人宣傳文明交通起到較好的教育作用。

大學生交通安全新聞稿3

　　今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第一年，圍繞“遵守交通信號，安全文明出行”這一主題，12月3日，扶風小學策劃開展了“遵守交通安全，文明安全出行”交通安全宣傳教育活動，進一步增強學生知法守法意識，普及尊重生命理念、增強安全出行意識，普及安全文化理念、增強文明出行意識，普及以人為本理念、增強科學管理意識。

　　首先，學校組織學生觀看了交通安全警示教育宣傳片。其次，學校特聘校外法制輔導員徐老師對中小學生出行安全、乘車安全等方面進行了現身說法，列舉近年來發生的中小學生交通事故傷害案件進行講解，教育學生如何做到安全乘車、安全騎車、安全走路，引導學生如何選擇安全的交通方式出行，最大限度的預防和減少自身受到傷害。

　　近年來，扶風小學一直把安全教育作為德育工作的重中之重。此次教育活動內容豐富、貼近生活實際，慘痛的血案，真誠的提醒，使全體師生對道路交通安全常識得到了進一步提高，對預防和減少道路交通事故對中小學生的`傷害起到了良好的作用。

　　記者了解到，確定12月2日為“全國交通安全日”，主要考慮數字“122”作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對此認知度高，方便記憶和宣傳；同時考慮每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故，保障廣大民眾出行安全。

大學生交通安全新聞稿4

　　為進一步加強校園交通安全管理，切實做好師生交通安全法律知識、安全常識普及，提高師生交通安全文明意識，近日，安洲中學開展“一盔一帶”主題宣傳活動，倡導文明出行，守護生命安全。

　　“一盔一帶”，我知曉

　　學校各班利用釘釘平臺在班會課上播放“一盔一帶”主題宣傳視頻，讓學生了解和掌握“一盔一帶”等交通安全知識。視頻內容豐富，不僅讓學生知曉正確佩戴安全頭盔和安全帶的重要性，而且以典型事故為例，向學生講解發生事故的瞬間，佩戴安全頭盔和安全帶的巨大作用，以及未佩戴所帶來的的慘痛教訓，積極引導學生在日常出行時，正確佩戴安全頭盔和安全帶，做到安全文明出行，確保上下學安全。

　　“一盔一帶”，我宣傳

　　學校倡導每位學生以家庭交通安全員的身份向家長進行交通安全宣傳，通過“帶帶相傳”的形式提高家長對交通安全的重視程度，讓愛平安回家。學校還利用電子屏、橫幅、釘釘群、微信家長群等媒介，向學生及家長宣傳“一盔一帶”、學生不準駕駛電動車、遵守交通法規等方面的知識。同時，發揮安洲中學志愿者隊伍的力量，將精心制作的`“一盔一帶”主題宣傳扇發放給學生家長及周邊人員，并耐心講解安全知識，倡導大家樹立起交通安全意識，營造安全、有序、暢通的交通安全環境。

　　“一盔一帶”，我踐行

　　學校每一個人都是安全文明出行的踐行者。安洲中學全體師生均簽定了交通安全承諾書，鄭重承諾，全力行動，牢牢樹立“安全帶就是生命帶，頭盔就是護頭器”的意識，正確佩戴頭盔和安全帶，文明禮讓出行，爭當文明交通使者。

大學生交通安全新聞稿5

　　為了進一步提高學生交通安全意識，大力宣傳倡導“一盔一帶、安全常在”的理念，確保學校師生騎坐電動自行車能自覺佩戴安全頭盔，乘車人員能自覺規范使用安全帶，預防和減少道路交通事故的發生。12月4日，藍山縣湘源學校開展了“一盔一帶”主題教育活動。

　　學校利用校園廣播播放“一盔一帶”安全知識，不間斷提醒廣大師生騎坐電動自行車要佩戴安全頭盔，乘坐車輛要系好安全帶；學校組織“一盔一帶”黑板報評比活動，各班積極參與，精心準備，緊扣“一盔一帶”主題，創作出了一幅幅主題鮮明、內容豐富、圖文并茂、形式新穎的黑板報作品，涉及的內容包括一盔一帶知識、乘車注意事項、一盔一帶安全倡議書等內容。

　　班主任還組織學生召開了主題班會，用鮮活的事例圖片、視頻與學生交流探討，深入淺出的講解了一盔一帶的重要性，并向學生詳細講解了”什么樣的頭盔更安全”“如何佩戴頭盔才能起到防護作用”等安全知識。學校還下發了“一盔一帶”安全守護行動倡議書，愿所有交通參與者，都能提高交通安全意識，養成安全、規范、文明的出行習慣，共同創建良好的'交通環境。

　　“交通事故猛如虎，一盔一帶護我行”。該校師生通過此次“一盔一帶”主題教育活動，進一步提高了該校師生安全出行意識，將“一盔一帶”安全守護行動宣傳的觸角從校園延伸到了社會，提高了家長的安全意識和文明交通素養。

大學生交通安全新聞稿6

　　為了進一步提高漩小學生交通安全意識和自我安全防護意識，維護廣大師生生命財產安全。近日，漩口小學開展了以“關愛學生，平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導員為學生們上了交通安全知識講座課，在為學生講解交通安全法律法規的基礎上，結合交通安全管理工作的實際情況，仔細為學生們強調過馬路應注意的細節，并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。

　　為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，大隊輔導員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發了交通安全知識資料，對在校學生進行交通安全教育，力爭把宣傳教育的內容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動，以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的.人了解交通安全知識，文明參與交通，為創造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。

　　交通安全知識宣傳活動的開展，使學生們更好地掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，與此同時，我校大隊部科學部署，責任到班，做好學生日常自我保護意識的工作，使我校學生上下學道路交通，安全、有序、暢通。

大學生交通安全新聞稿7

　　根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神，我校開展了形式多樣的教育活動，加大了交通安全的.宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下：

　　一、廣泛宣傳開展學生交通安全知識宣傳周活動。

　　各中隊利用中隊會，向同學宣有關交通安全法規常識，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　二、開展以安全教育為主題的國旗下講話。

　　校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發生。

　　通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育，為創建平安校園而努力。

大學生交通安全新聞稿8

　　為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學和生活秩序，與學校一道加強校園內交通安全教育和管理，以進一步增強學生的安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。在班委會的精心組織和班主任的指導下，我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。

　　據了解，每年因各種交通事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的'幸福，需要交警，學校，家庭和社會共同負責，齊抓共管。

　　生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴，更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴，我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規。

　　交通事故離我們并不遙遠，它常常發生在我們身邊。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息，請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。

　　以后，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。總之，我們會盡我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的，幸福的家的溫暖。

大學生交通安全新聞稿9

　　我班按照學校的要求，于20xx年09月18日對學生進行道路交通安全學習教育。在學校正確領導和交通相關部門的大力關心支持下，我班學生的道路安全意識有了大幅度提高。現將學習以來做如下總結：

　　一、充分認識道路交通安全工作的極端重要性

　　“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。我校領導高度重視交通安全工作，認識到位。充分利用每天晨會時間對學生進行道路交通安全教育，在此基礎上根據我班學生的實際，同時在班上進行了不同程度的`教育。班級學生與學校簽訂了安全責任協議書。

　　二、細心操作，提高安全系數

　　雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。

　　三、主要工作回顧

　　(一)學習前制定了學習計劃，按時對學生進行學習教育。將宣傳與教育相結合，著力提高學生交通安全意識

　　(二)在學習過程中，注重通過各種形式的宣傳教育培訓，提高我班學生交通安全意識和交通法規常識，加強我班交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動，張貼書寫固定、步幅標語，出示黑板報宣傳等。

　　(三)在學習中，認識道路安全標志，了解和遵守交通規則，做到行走安全、外出乘車安全。

　　總之，我班已經在這方面做了一定的工作，但離學校及上級對我們的要求還存在著相當的距離，我們將繼續努力做好學生道路交通安全工作教育學習。

大學生交通安全新聞稿10

　　為了全面加強我校的交通安全教育，提高學生的自我保護意識和遵守交通法規的意識，我校開展了“交通安全教育”系列主題活動，使學生進一步認識到交通安全的重要性。活動形式如下：

　　1、在全校范圍內進行交通安全宣傳。通過電視媒體，遠程教育，課外書籍等形式，向廣大師生宣傳交通安全教育。

　　2、發放一封《給學生和家長交通安全教育公開信》，提高家庭、社會對孩子安全教育的廣泛參與度。

　　3、為營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報。

　　4、各班以“交通安全伴我行”為主題，開展一系列有關交通教育的主題班會。學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育，并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的`教育，要求同學們把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會。

　　通過此次的宣傳教育活動，同學們深刻認識到交通安全的重要性，爭強了學生的交通安全意識，同學們表示交通安全要牢記于心。在出行中藥嚴格遵守交通規則，確保自身安全，做文明守紀的好學生。

大學生交通安全新聞稿11

　　為進一步加強交通安全宣傳教育，不斷提升小學生交通安全防范意識，養成文明交通行為習慣，有效預防和減少涉及學生的道路交通事故，倡導綠色低碳出行方式，營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境，近日，實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。

　　實驗小學通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動，邀請交警城區中隊的警官開展交通安全知識進校園活動，發放交通安全知識宣傳冊，宣講《道路交通安全法》，具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口，切實提升了小學生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用，鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者，還要努力當好宣傳員，用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。

　　實驗小學通過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的`舉措，倡導家長主動遵守交通法規，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

　　切實把體驗式教育融入于社會課堂，讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求，深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發生，共同創造良好交通秩序。

大學生交通安全新聞稿12

　　為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，XX鎮中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的`“交通安全演練”活動。

　　本次活動主要分為三個部分，一是教師根據幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等；

　　二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

　　三是通過情境設置，在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。

　　通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發自覺遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。

大學生交通安全新聞稿13

　　為全面加強我校學生的交通安全教育，提高學生的自我保護意識和遵守交通法規意識，學校12月開展了“交通安全教育”主題系列活動。

　　為了能使這次活動在校內廣泛的推出，并收到一定的成效，青島藝術學校根據實際情況，制定了主題活動方案，將整個活動分為宣傳學習、遵守運用、總結交流三個階段。

　　一、宣傳學習階段

　　1、在全校范圍內進行交通安全教育宣傳，尤其是在住宿生中，把住宿紀律和交通安全教育結合起來，以召開住宿生會和學生的自我教育等形式進行宣傳教育。

　　2、為營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報，并由學生會進行檢查。

　　3、組織全校教工觀看《關愛生命安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤，光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發生原因和在交通事故發生后那一幕幕慘不忍睹的`場面。全體教工無不驚愕，紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”。

　　4、各班以“安全常記我心中”為主題，開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中，班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內容，學生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會，借此加深同學們對安全重在防患于未然的深刻認識。

　　5、提高團員對交通安全教育的認識，各團支部利用團日活動，結合自己身邊發生的小事，開展一系列豐富多采的活動，使全校的安全教育實現以團員帶動全體，形成良好的以點帶面形式。

　　二、遵守運用階段

　　1、學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育，并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育，要求同學們把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會。

　　2、學校提出“安安全全過大年”的口號，要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全小衛士，并協助學校做好節假日的護校工作。

　　三、總結交流階段

　　1、班主任們及時總結交通安全教育活動收獲，并做好同學之間、班級之間的交流工作。

　　2、總結全校交通安全教育活動的收獲，認真積累活動中的經驗和啟示，鞏固活動成績，提高活動成效，結合全校安全工作，著眼未來，常抓不懈。

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